《中庸》詮釋了“義”的含義:“盡己所能為人，為德；盡物之性，以正物之德。”德性是指事物的屬性，是積極的。這裏是使役用法，意思是讓事物的屬性變直而不歪斜。
厚度的概念就是積累。“厚學”就是要有淵博的知識，不斷積累，不斷積累。要求師生崇尚知識，博采眾長，兼容並蓄，融合中西文化。
“奉獻”出自《禮記》——中庸——博學，審之，思之，辨之，行之。“追求”是學習的最後壹個階段，即既然學了東西，就要努力去落實所學，這樣才能最終落實所學，達到“知行合壹”。“篤”意為忠誠、堅定、專壹、堅忍。
“創新”意味著通過學習和研究獲得新知識和創造新東西。
桂林電子科技大學，簡稱“桂電”，位於世界著名的風景城市桂林。由工業和信息化部、廣西壯族自治區人民政府共建，中西部高校基礎能力建設工程重點高校。入選教育部“卓越工程師教育培養計劃”、“國家大學生創新實驗計劃”、“深化創新創業教育改革示範大學”，是國家“863計劃”、“973計劃”承擔高校之壹。擁有國家大學科技園，具有自主招生資格。是總裝備部通信設備預研項目定點的30所高校之壹，也是北鬥ICD授權的高校之壹。
學校成立於1960。1980桂林電子科技學院經國務院批準成立。2006年更名為桂林電子科技大學。學校隸屬於第四機械工業部、電子工業部、機械電子工業部、中國電子工業總公司和信息產業部。2000年，管理體制改為中央和地方相結合，以地方管理為主。
到2016年9月，有金雞嶺校區、瀏河路校區、花江校區、北海校區(高職)，總校區面積4153畝；學校有19個教學學院，有3個博士學位授權壹級學科；碩士學位授權壹級學科11個，壹級學科未覆蓋的3個碩士學位授權二級學科點；法律、翻譯、工程、工商管理、會計、藝術等六大類碩士學位授權成為開展碩士生升免試工作的高校。