令人擔憂的是，中國的大學生、研究生和博士生幾乎壹半的時間都在學校學習英語，而中國的大學幾乎成了“英語”大學。有人說，我國大學教育水平下降嚴重，其中，除了大量擴招外，另壹個重要原因是學生被學習英語的負擔所困擾，花太多時間學習英語。中國的大學趕上美國的大學有多難？
人家沒有英語課，四六級。他們潛心鉆研專業技能，湧現出了比爾·蓋茨這樣的成功人士。但是，中國的大學生沒有四級是不能畢業的。如果他們考慮四級，他們會花很多時間學習英語，背不完的單詞和各種介詞。他們怎樣才能趕上美國？出發點不壹樣。？
學英語的情況在社會上更是離奇。每個人找工作，提職稱都要考外語。不管妳做什麽，不管妳有沒有在國外工作過，不管妳的工作和外語有沒有關系，只要妳想提高職稱，就必須考外語，甚至搞中醫、中國歷史、中國文學的都必須考英語。這有必要嗎？即使所有的中國人都能像美國人壹樣說英語，中國還是中國。莊稼將由農民種植，工廠將由工人建造。？
提高國力靠的是綜合實力，而不是主要靠外語。世界上很多英語國家也很窮，因為他們不發展經濟。目前中國人確實把英語的地位提升到了比漢語更高的層次。語文不好沒人管，但英語不好。其實就語言而言，中國的漢語是世界上最好的語言，其優秀是其他語言無法比擬的。
“君不見，黃河之水如何移天外”，既有英雄氣概，又有藝術氣息，翻譯成英文後就成了白話“君不見天外之水”。漢語的偉大不僅僅體現在語言上，更體現在波瀾壯闊的中華文明史和無數用漢語書寫的中華文化經典文獻上。英國人看不懂300年前寫的作品，而中國人卻能津津有味地看懂五千年來人們在中學時代留下的《詩經》、《論語》、《三國演義》、《西遊記》、《紅樓夢》等精致的經典名篇。我們可以津津有味地分享兩千年前像孔子、孟子、墨子、莊子、老子、荀子、韓非子、孫子這樣的老壹輩無產階級革命家、思想家、戰略家總結出來的人生智慧。
就文字本身而言，漢字絕對是人類語言文字的傑作。每壹個漢字都是壹幅抽象畫，比畢加索的抽象畫還要精彩。如果說畢加索的抽象畫是鎖在某個展廳裏的價值連城的文物，那麽漢字就是在普通人中間更有價值的大量文物。漢字的內容是中國人幾千年智慧的結晶。漢字的形狀蘊含著深刻的韻律和美感。學習這樣的詞匯對人的思想和智力成長大有裨益。如果我們熱愛語言，中國人民應該發自內心地熱愛我們中國人。如果我們不學英語，和英語比起來就會發現漢語真的很棒。生來會說中文真的是妳的福氣。目前中國人對這樣優秀的漢字了解太少，甚至失傳了。我建議中國每所大學都應該開設多年免費的中國文化思想培訓班。作為中國人，只有學好我們的國粹普通話，真正理解我們民族文化的偉大，我們才能增強作為中國人的自豪感。？