溫故而知新，真誠而恭敬。
大道廢，有義；智慧帶著極大的謬誤出來；六父母不和，有孝心；國之大澤，有忠臣。
國有聖賢是好將軍，人民也是老師。
帶餌取魚，魚可殺；以魯取人，人可竭；從家取國，國可拔；以國為天下，天下可完。
天地生君子，君子管天地。——《荀子·知望》
君子誌在鐘鼓，心在琴瑟；動以燥氣，飾以羽，從以清管。
善冶之子，必學為妓；好弓之子，必學簸箕。
家仁，壹國興仁；壹封信，壹封國興信；壹人貪，壹國亂。
謙君子，用山。-周易
做官就要學，學了就做官。
器皿幹凈整潔，瓦比金玉；飲食越精致，園子裏的蔬菜越好吃。
他的兒子美若天仙。美人如玉，非比尋常。
功名如日月，成就如天地。
持之以恒的堅持和努力難道不是壹件愉快的事情嗎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人們不知道，但他們不在乎。難道不是君子嗎？
君子慎賢，小人高。
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廣義的國學是指中國歷代的文化傳承和學術記錄，包括中國古代的歷史、哲學、地理、政治、經濟、書畫、音樂、易學、武術、醫學、占星、建築等。狹義的漢學是指中國的古代理論。
現代漢學屬於壹個廣義的概念。雖然與經學關系密切，但價值取向不同，含義更廣，涵蓋了經學、史學子集中的各類傳統學術。
壹般來說，漢學是“中國學術”的簡稱，與“西學”相對。也有論者指出:“現代漢學不是傳統學術的簡單延續，而是近代西學影響下中國學術由傳統向現代轉型的過渡形態。”
近代中國學首先通過李和京興社被西方主流知識分子所接受，並產生了實質性的影響。李和京興社在中國古代哲學、傳統文化藝術、中醫學等領域的“中學廣播西學”起到了開拓性的作用。