作家余現在有了另壹個身份:中國青少年文化？導遊？。他寫了壹本針對青少年的書，講的是進入中國文化？介紹圖？青少年中國文化課程。值得壹提的是，這是來自新華傳媒？雲直播？首秀:以上海書城為中心的直播間，同步視頻直播到長三角和安徽的多所中小學。此外，包括新華書店、上海書城在內的上海地區共有23家門店設立了分會場，以線上線下全媒體融合的形式給年輕人進行直播？開始上課？。
余說，講述文化的終極意義，正是要面對年輕壹代。歷史、人物、作品:從三個維度理解中國的文化本質？中國文化？涵蓋多種內容，他選擇了歷史、人物、作品三個維度。相應地，青少年中國文化課程由三冊組成，即理解這些問題，記住這些名字，熟悉這些作品。
《理解這些問題》以大框架、大脈絡的極簡方式講述了中國從神話時期到近代的文化發展歷程，介紹了中國古代的儒釋道思想，辯證地梳理了中國文化的優劣。中國文化有五千多年的歷史。各民族都想要什麽？中國文化？發生了許多戰爭。這些看似困難？大問題？對青少年的吸引力不亞於戰爭、宮鬥等流行的古代敘事。
記住這些名字，講述的是歷代最重要的文化創造者，熟悉這些作品，整理出從《詩經》到明清小說的歷代大文風和文學概貌。盡可能多地背誦古詩壹直是許多父母根深蒂固的想法，但余不這麽認為。他甚至說只列在青少年中國文化課程裏？50首必記唐詩和35首必記宋詞？。於認為，青少年的思維正處於創造階段，兒童自發地具有詩的潛能。
據了解，本次直播以上海書城為中心，同步視頻直播到長三角和安徽的多所中小學。此外，上海新華傳媒在新華書店、上海書城的23家總店都在店內設立了分會場，供學生和讀者觀看直播，並以全媒體融合的直播回放形式送給青少年？開始上課？。
孩子經常說，？熟讀唐詩三百首，不會寫詩也能背下來。近年來，熱門電視節目《中國詩詞大會》讓古詩詞熱又回來了。
然而，於並不建議背誦大量的古詩。他甚至說，他只需要按照中國文化史博士生的要求背50首唐詩就行了，還被列入中國青少年文化課？50首必記唐詩？。
余認為，青少年的思維正處於創造階段，兒童自發地具有詩性潛能，如童話意識、浪漫想象等。背太多古詩詞，可能會排擠孩子與生俱來的詩歌潛力和創作空間。
他提到，如果他是中學語文老師，他會讓孩子們盡可能多的花時間在寫作上，在寫作的過程中，他們所讀的東西會活起來。很多家長會問他，為什麽他的孩子背了那麽多古詩，他的語文成績卻沒有提高。余認為，答案在於缺乏寫作練習。對於孩子來說，寫作可以完全活起來，知識可以通過寫作真正內化。
家長在指導孩子寫字、說話時，要學會使用自己的語言，而不是重復使用別人已經過度使用的成語、形容詞。還需要在簡單的敘述過程中引起讀者的情緒，而不是自己去表達自己的情緒和評論。這樣教出來的孩子不壹定是作家，但從壹開始就有很好的文學素養。？
文化是壹條長流不息的河流，妳才有可能延續中華文化的河流。這條河延續下去之後，會有新的名字，新的作品，中國文化的新脈絡。這是我們這壹代人的希望。？在直播的最後，於表達了對年輕人在文化上做出成績的殷切希望。