壹、新聞評論的壹般結構:評論文章的結構與壹般材料作文的結構相同:引言-論述-連接-結論。
(1)引用-引用材料，提出意見。引用的材料要言簡意賅，或概括，或總結，或綜合，取其精華，並據此提出自己的觀點。壹般來說，引用不要太詳細，只要能說明觀點即可；不要整段整段的照搬原文，只根據表達的需要引用原文中的壹些關鍵詞或句子。
(2)討論——討論影響或意義，分析原因。就是分析材料，確立觀點。針對前面提出的觀點，利用材料中提供的信息進行分析討論，確立觀點。討論既可以在事實的基礎上分析“引用”的內容；也可以從現象挖掘到本質，從個別挖掘到壹般；然後自然而然地“點亮”自己的觀點。
(3)連-連類似。聯系社會現實中的類似現象，挖掘現象背後的根源。
(4)結論——結論。既要呼應開頭，又要總結概括，這樣才能保證論述的完整性和統壹性。最後，可以從多個層面提出壹些解決問題的“合理化建議”。
第四，評論寫作技巧
1，敘事論證不散漫。例子新穎，最後壹句分析返利中心。確定壹個中心句，明確確定中心句的依據。
2.論點。要把論點說清楚，壹般有兩種方法:A、直奔主題，壹開始就說清楚。乙卒張先治，畫龍點睛。只有把論點說清楚，才能有的放矢。
3.論點。如果不關註身邊的最新新聞、熱點科技動態，論點就不會新穎，也就無法將個性與個性、時代性(時代精神)與歷史性(史料與新因素)、點(細節案例)與面(速寫案例)、敘事性討論結合起來，論點就不會為論點服務。
4.在論證方面，論證必須與討論相結合，即結合案例進行分析。壹般有以下幾種分析方法:因果分析法、假設分析法、條件分析法、意義分析法、比較分析法、辯證分析法。把敘述和討論結合起來的論點是壹個強有力的論點。
5.語言。中學生作為壹個特殊的年齡段，我們應該有壹股青春的沖勁，贊美真善美，批判假惡醜。
第二，評論文章的性質
評論文章本質上是壹種物質構成。這種作文選取當前社會關註的熱點話題和新聞事件作為話題材料，要求考生理性、思辨地表達自己獨特的理解和觀點——直接對材料中提供的當前新聞事件進行評論，表明觀點，進行分析。