2022年秋季大班作業總結1秋來了，冬來了，轉眼間壹個學期很快就過去了。回顧這學期的工作和生活，我很忙，很充實。這個學期，這個班有40個孩子，原班20個，其他班和其他學校轉來的20個。眾所周知，合班是最難最麻煩的壹門課。每壹個孩子，每壹個家長，都需要了解，溝通，磨合。如何做好年輕的銜接工作？如何做好父母的工作？如何培養和加強孩子的規則意識，培養良好的學習習慣和態度？如何鼓勵孩子自理自立？如何讓孩子在活動中快樂自主地接受新知識？如何讓孩子擁有健康的身體和良好的人格特征，成為我們老師每天討論和思考的要點。
壹、愛——教育者的靈魂
“愛”作為教育者的靈魂，不能只停留在嘴上，更要發自內心，付諸行動。開學的時候，孩子們剛剛經歷了壹個暑假，突然回到幼兒園。大多數孩子還沒有準備好，他們的心還沒有恢復。另外還有合班，男生多，活動大，場地小。讓課間活動顯得很混亂，孩子們經常互相追逐。為了避免孩子摔倒摔跤的現象，幾位老師隨時隨地關註著孩子的壹舉壹動，教育孩子要謙虛，註意安全。當孩子身體不適時，我們會及時發現和處理，並聯系家長，讓孩子在園中感受到家的溫暖。例如，我們班的周同學，因為身體虛弱，受到了特殊照顧。有壹次上課，他突然肚子疼，渾身發抖。我們趕緊聯系了他的家人，把他擡到醫院，孩子得到了及時的治療。後來孩子的家長很感激，對我們說:“太感謝了！可是，那麽高那麽重，妳還背著他，讓我們好感動。孩子在妳們班，我們很放心！”
學齡前的孩子年齡小，通常不會註意很多生活小細節。很多家長來反應孩子的東西總是不見，我們就耐心教育孩子養成良好的學習生活習慣。經過短短壹個學期的磨合，孩子、老師、家長之間沒有了距離。我們明白，只有給孩子愛，才能收獲愛。只有孩子健康快樂地成長，我們的老師才能得到最大的安慰。
第二，耐心——教育者的關鍵
很多家長問我們:“在家教壹個孩子難嗎？妳要照顧40多個孩子。妳必須有耐心。有時妳的聲音嘶啞。”我們總是微笑。說實話，有時候我確實覺得很難，很煩，很累。記得剛開學的時候，面對40個叛逆的孩子，教室裏整天都是嘰嘰喳喳，吵吵鬧鬧，孩子們不停的互相打小報告，讓妳無法上課。有時候真的控制不了自己的情緒，會生氣。這個時候，奉天老頑童郭旭老師“用顯微鏡看孩子的缺點，用放大鏡看孩子的優點”的教導就會在我們耳邊響起，我們會不斷提醒自己靜下心來深呼吸；深呼吸，靜下心來，對孩子需要耐心的教育！我們班的同學方鑫因為父母長期不在，性格叛逆，好動，控制不住自己，所以我們耐心地觀察他。後來我們發現，孩子的協調能力沒有發育好，而且因為地心引力的作用，總是靜不下來。找到癥結後，我們會耐心的和他溝通，找到孩子的優點，及時鼓勵他，給他信心，陪他進行壹些協調訓練，和他的家人溝通，讓他們明白如何正確的和孩子溝通和交流。我們明白，要做壹個好老師，就要有好的心態，耐心教育孩子，挖掘孩子身上的閃光點，多表揚鼓勵，多給孩子贊許的目光，少批評責備。做孩子眼中的好老師，做家長眼中的好老師，是我們的目標。現在通過我們對孩子耐心靈活的教育，班級工作取得了很大的成績，孩子變得越來越懂事，班級紀律有了很大的改變，孩子現在甚至可以很安靜的上完每壹節課，雖然人多，但是再也不會覺得那麽吵了！
2022年秋季大班工作總結2緊張而快樂的學年又結束了。回顧這壹學期的工作歷程，我園以“兒童發展為本”的理念為發展方向，以尊重學前教育、關註兒童個體差異、促進每個孩子個性、主動發展為目標，認真貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》。在教師們的共同努力下，我們堅持以幼兒教育為重點，全面貫徹幼兒園新方案精神，以素質教育為目標，以發展幼兒個體差異、培養和張揚幼兒個性為主題教育，註重發展幼兒思維。為了在此基礎上改進我園的工作，現將本學期的工作總結如下:
第壹，加強學習，提高教師的思想素質
1.為提高教師教學水平，我園全體教師積極參加安海鎮舉辦的“3-6歲兒童學習與發展指南”培訓活動。
2.為促進我園教師思想的積極進步，我園加強了幼兒教師思想政治職業道德的學習，認真學習學前教育新大綱新理念，更新學前教育觀念，在多方面提高認識的同時，學習《教師職業道德守則》和《教育法》。不斷提高本園教師的自身修養和政治素質，家長和孩子樹立了良好的師德形象，同時也加強了教師的敬業精神和責任感。
3.積極參加各種培訓，於20xx 65438+10月16至20xx 65438+2月5日參加晉江市農村民辦幼兒園教師全員培訓，並取得資格證。
第二，工作方面
結合幼兒園的各項規章制度，我園教師能夠自覺遵守工作時間，在工作中認真執行各項規章制度，盡職盡責地對待自己的職責，以最大的努力、最高的熱情、最真誠的態度投身於學前教育事業。長期的堅持和努力，贏得了父母的滿意和安心。
第三，教學。
1.教師可以認真執行教學計劃和教學進度，掌握各學科的教學方法和技巧，在觀摩課中利用優秀班級的組織和靈活的教學形式，根據我園現有條件，模仿適當的方法組織開展我園學前教育活動，使幼兒在愉快的活動中學習知識，達到寓教於樂的目的。
2.在課堂教學中，教師可以以直觀教學為主，在教學過程中以學生為主體，以教師為主導，讓孩子邊玩邊學，多鼓勵孩子，少批評孩子，保護孩子的自尊心。因為妳有自尊，妳才能有自信，妳才能用自信培養自強不息的精神。
3.在教學工具緊缺的情況下，我們組織老師在網上收集資料，也聯系家長，動員家長參與到收廢舊物資的活動中來。通過老師的在線參考，結合老師和家長的智慧，在短時間內為幼兒園創造了大量的教學工具和遊戲玩具。
第四，加強管理，改善辦學環境
1.在改變學校環境方面，我園買了適合孩子的桌椅。每個教室都配有液晶電視、DVD播放機、電子琴、幼兒園桌面玩具和兒童戶外玩具。努力創造能夠促進兒童身心健康成長的生活環境、學習環境和設備條件。
2.幫助家長解決教育孩子的困惑。積極與家長溝通，及時了解孩子的成長情況，多方面了解孩子的需求，給予積極正確的引導，切實做好因材施教的教育工作。
動詞 （verb的縮寫）安全方面
1.我們園把安全工作放在壹切工作的首位，要求老師定期或隨時對孩子進行安全教育。此外，還經常強調教師要牢記師愛，把愛給孩子，不要打罵、體罰孩子。遊戲過程中，老師要跟班，時刻防止意外發生，切實保護孩子的人身安全。
2.在我園組織活動時，既要激發幼兒的興趣，鼓勵和支持幼兒積極自主的活動，又要註重幼兒動作的正確引導和身體素質的提高。
六、存在的不足和改進措施
1.教師的專業水平有待提高。在今後的工作中，要繼續開展雜技活動，積極參加各種培訓或觀摩活動，不斷提高教師的專業水平。
2.多開展兒童假期親子活動，調動和開發孩子的智慧。
2022年秋季大班工作總結3 xx的春天來臨了，這學期在孩子們的歡聲笑語中即將落下帷幕。學前班就像壹個大家庭，班裏的孩子在老師的呵護下快樂成長。本學期學前班的工作總結如下:
第壹，把安全工作放在首位
我遵循的原則是安全教育是學校的第壹教育，從教育開始，從細節開始，如何遠離危險。首先，要把安全教育滲透到每壹節課中。課後，我們應該玩文明的遊戲，不做危險的活動。讓孩子們排好隊，手牽手看我們美麗的校園，觀察哪裏可以玩，哪裏不可以。正如承諾的那樣，每個孩子都表現得很好。班主任在課間隨時提醒督促，放學後堅守崗位，直到把每個孩子送走。通過這些努力，提高了師生的安全意識。
第二，培養良好的行為習慣
良好行為習慣的培養是本學期的壹項重要工作。針對孩子的特點，我采取鼓勵等多種方式規範學生的行為習慣，教育學生文明禮貌學習。在教學過程中，我非常註意教育學生學會傾聽，積極大膽地發表自己的意見，隨時註意學生的小習慣，做到不亂扔紙屑，不隨地吐痰，書桌裏的書要擺放整齊。每天能保持教室整潔，註意個人衛生，見到老師主動打招呼，願意把心裏的秘密告訴老師，與同學相處融洽，在交流中總是使用禮貌用語。老師經常用表揚和鼓勵的話來幫助學生在不知不覺中形成良好的學習習慣。
第三，多鼓勵孩子。
學校是教育學生學習知識的搖籃。除了耐心教育，更重要的是培養孩子積極向上、文明禮貌、講衛生、愛學習的良好品質，讓所有的孩子都努力成為“我是最好的”好孩子。
第四，主動與家長溝通
在不同的時間和地點與父母保持聯系，保持良好的夥伴關系。學前班是壹個特殊的班級，幼兒接受系統正規的學前教育。家長們也擔心他們孩子的新學校教育。如何讓父母放心是第壹步。為此我用各種形式聽取家長的意見，要求耐心，發現問題，及時糾正。不斷改進工作，得到父母的支持和幫助，同時讓父母放心。為孩子的學習點點滴滴交流，為孩子的進步壹起欣喜，為孩子的成長壹起努力。
雖然學前班的工作有些辛苦，每天總是忙忙碌碌，但是看到孩子們在輕松愉快的環境中健康健康的成長，快樂無憂的學習玩耍，也是壹種幸福。
2022年秋季大班工作總結4本學期因為我是班主任，所以上了安全教育這門課，對學前班的安全工作進行了總結。本學期本著“以人為本，安全第壹，預防為主”的原則，向學生傳授了安全知識和壹些自救方法。本學期的安全教育工作總結如下:
我們班是壹個70人的龐大群體，年齡差異大，自制力差。因此在平時的教學工作中加強了安全知識教育，隨時對安全隱患進行制止和教育。
因為我也是班主任，所以加強了學生安全習慣和學習習慣的培養，每天都在強調安全思想。在每周的安全課上，我們結合現實中的很多例子進行教育，同時利用多媒體資源帶學生壹起觀看，讓學生壹起討論交流，找出自己發生安全事故的原因，讓學生把自己當成故事中的主角，思考如果遇到這樣的事情該怎麽辦。通過學生的自由交流，讓學生更牢固地掌握安全知識，知道什麽是危險，知道遇到危險如何自救。在加強安全教育的同時，還積極配合學校開展安全演練，通過簡單常見的危險自救演練，強化孩子們的安全意識和應急反應能力，讓他們熟悉遇到危險時的應對措施。
本學期主要從“活動安全、用餐安全、藥品管理安全、交通安全、家庭安全、簡單自救方法、危險活動演練”等方面開展工作。總之，學齡前的孩子還是太小，缺乏自律和判斷力，危險無處不在。在這壹學期的學校生活中，我始終認為，只有小心謹慎，多註意孩子的活動，宣傳和解釋應急和自我保護的方法和措施，才能減少安全事故的發生。我盡量不在每天中午回宿舍看孩子上學，這樣可以及時發現問題並處理，大大降低了安全事故的發生率。
和其他班級壹樣，我也采取各種評價方式對安全班的學生進行評價，既看成績，也看生活中的實際表現，對優秀的“安全之星”給予表揚和鼓勵。
總之，我認為我這學期的安全工作收獲很大，為我以後的安全教學積累了很好的經驗，我會更加努力。
2022年秋季大班工作總結5本學期，在教委辦公室的正確領導下，我園開展了壹系列保育教育工作，各項工作順利完成。我們也看到工作中還有很多不足。為了今後更好地開展工作，現將本學期的期中工作總結如下:
1.明確辦園方向，實行目標管理。
根據上級文件精神的指示，我們學前班始終貫穿壹天的活動，時刻敲響安全警鐘，安全責任重於泰山。與各崗位人員簽訂了安全工作責任書，修訂了考核和獎懲的相關制度，期末根據每個人工作的完成程度進行考核。
為進壹步增強我園師生的消防安全意識，提高自救和預防能力，確保火災發生時的生命安全，我園於9月舉行了地震逃生演練，6月5438+10月舉行了火災逃生演練。
2.更新教師觀念，促進整體優化。
本學期繼續重視提高教師的思想素質。加強職業道德建設和教師職業道德教育，組織教師反復學習《教師九十九條禮儀》和《論語》，在學前班實行總值、指導等值班制度。同時，我們還積極接受家長和社會的監督，初期召開家長會，中間召開家長開放日，廣泛聽取家長和社會各界對幼兒園工作的意見和建議，從而激勵教師努力工作，務實創新，樹立良好形象。
3、實施素質教育，促進兒童發展。
這學期我們參加了小鎮環境創建大賽和戶外運動早操大賽，讓每個孩子都能發揮自己的特長。在活動中，經過老師的精心策劃和悉心指導，孩子們得到了表現自己的機會，增強了自信心，個性得到了很好的發展。
4、密切家庭聯系，發揮教育合力。
這學期，我們進壹步加強了家的聯系，發揮了家長的作用，完善了教育的合力:9月份，召開了親子家長會；6月5438+065438+10月，舉辦親子手工大賽、親子畫展、家長開放日等活動；2月12還邀請家長參加“歡度元旦親子聯歡晚會暨家長開放日活動”，1月將邀請家長參加。
本學期各班老師定期更換家長園地，讓家長及時了解班級的重大活動和教育內容，交流家長教育孩子的經驗，內容豐富，形式多樣，家長積極參與。同時，各班靈活運用家訪、家長聯系簿、家長接送時間等。，並根據不同孩子的性格與家長進行“個性化”溝通，從而多渠道贏得家長對幼兒園工作的支持。
5.加強物流管理，提高服務意識。
(1)，提高護士素質，明確職責。
在兒童壹日活動中，護士的工作是瑣碎而復雜的。為使護士明確工作任務，克服忙亂現象，我們根據園區實際情況制定了壹日護理常規，並在工作實踐中不斷完善，基本形成了良好的工作程序。
護士不僅要做好幼兒生活的清潔和照顧工作，還要配合老師組織教育活動，並在壹天的活動中隨時註意幼兒的思想道德教育和良好生活衛生習慣的培養。我們根據制定的“壹日活動保育細則”組織護士學習和實施。
(2)完善各種醫療保健制度的規範。
這壹學期，根據我們園區的實際，逐步完善了各項衛生保健制度。晨檢老師堅持每天晨檢，把好入園口，加強對患病幼兒的觀察和日常護理，及時記錄和了解幼兒的健康狀況，督促保育員對毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品進行清潔消毒，負責檢查室內外衛生，指導幼兒養成良好的生活衛生習慣。
總結半個學期的工作，取得了成績，但也存在不足，如:遊戲組織質量有待加強，創新性不強；各崗位人員的責任意識不夠強；教師積極開展教學科研的意識還不夠，教研活動還比較薄弱。這些都需要加強。
2022年秋季大班工作總結6時間過得很快，轉眼間就到了壹年壹度的總結時間。靜下心來整理壹下這學期的思路。這個學期比較特別，因為是我從事學前教育的第壹個小班——貝貝班。帶著迷茫和焦慮，我和胡老師接受了這個大壹的班級。開學初的家訪結束後，我有點緊張，因為我現在剛帶了壹個大畢業班給壹個小的，不知道以我的能力能不能肩負起這個重擔。回想當初，我覺得自己是落伍了，因為那時候我工作的全部重心都是想盡辦法讓孩子更快適應集體生活。他們的哭聲就在我耳邊，我壹整天都要看壹路，聽四面八方，很緊張。總是祈禱在壹天結束時沒有抓傷或咬傷。“付出總有回報”。通過壹個學期的努力，孩子們現在已經養成了比較好的作息習慣。這是我們兩個老師在過去壹個學期合作的結果。快樂是孩子的權利，讓每個孩子在快樂中成長是我們的責任。以下是本學期學習和工作的總結:
壹、教育教學:
在日常活動中，我們開展了豐富多彩的教育教學活動。分析這個班孩子的情況，認真制定壹個學期的計劃，做好每壹次活動的準備。各科教學計劃相繼完成。這些活動開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經驗，陶冶了他們的情感，收到了良好的教學效果。像這學期就開展了“消防童謠”和“消防演習”。在開展教學活動的同時，也註重家校合作，細心耐心地做好家長的工作。孩子要想在各種學習生活習慣上得到很好的發展，幼兒園和家長的合作教育非常重要。這個學期，家長利用每天接送孩子的時間，及時與家長溝通孩子在園情況，及時與那些生病的孩子電話溝通，形成壹個良好的教育環境，讓孩子在這個良好的教育環境中健康成長。
二、常規方面:
我們用日常生活的點點滴滴來教育孩子關心和愛護同伴，鼓勵他們做自己的事情，主動去認識人和幫助別人，並為孩子提供學習自己做事的機會，從生活的各個方面進行引導，讓他們學會講衛生、講文明、講禮貌，讓他們懂得謙虛和友好相處。好的套路不是壹朝壹夕能完成的。雖然我覺得我們的套路比開學的時候有了壹定的進步，但是還需要繼續努力。有些方面還是做得不夠細致。
第三，家長:
平時我總是熱情的接待每壹位家長的到來，和他們聊天，了解孩子在家的表現。探討教育孩子的方法，傾聽家長提出的訴求和寶貴意見，做好與家長的同步教育，在親切交談中增進家的感覺。例如，本學期舉行的“冬季運動會”促進了孩子和父母之間的交流。下學期，我希望我和我的父母繼續共同努力，互相配合，改變我們的教育觀念，以便更好地為我們的孩子服務。
第四，節約:
我感覺對待他們就像對待自己的孩子壹樣，從生活細節入手，壹視同仁。天氣變化時，及時給孩子加減衣服，提高孩子的飲水量，給家長提供相關宣傳資料供參考。午睡時給孩子蓋被子，吃飯時提醒多吃蔬菜，培養孩子不偏食、不挑食。
動詞 （verb的縮寫）安全性:
通過不同形式的安全教育(晨談、隨機教育、遊戲情境教育等。)，壹般壹個學期後就好了，但有時會出現劃痕。雖然不可避免，但也不可大意，要嚴格要求自己。樹立高度的責任感，關註每壹個孩子，關註孩子的每壹個細節。當然，這半年來，我的安全工作也有很多不足。比如，當孩子有不安全的行為時，有時會顯得過於急躁，缺乏足夠的耐心給孩子講解安全知識和道理，而只專註於告訴孩子“妳該做什麽”和“妳不能做什麽”。這會讓幼兒難以接受。在以後的工作中，我會努力改正自己的不足，用孩子容易接受的方式加強對孩子的安全意識教育。
時隔兩個月，那些熟悉的面孔又重新出現在我們面前，那些逃課的同學在這個溫暖的大家庭裏重逢，但每個人都變了。他們在家裏被白白養胖，原本的鵝蛋臉也變形了，人被拉高了不少。每個人都在微笑，至少從這壹點上，我能感受到同學們的暑假過得很充實，很快樂，能重返校園我是發自內心的高興。
開學第壹天就讓同學們緊張起來，迎來了這學期的開學考試。像期末考試壹樣嚴謹。因此，學生們在正式考試前抓緊每壹分每壹秒進行復習，教室裏壹片緊張的氣氛。我嘴裏在想，苦苦思索，不斷翻著壹頁又壹頁，沒有空閑時間說話。似乎又進入了最後的戰鬥狀態。考試的時候，我只聽到筆在紙上寫字的聲音，強烈的心跳和急促的呼吸。考試結束後，雖然同學們完全沒有準備，但考試的結果讓我們很開心。這學期大部分同學都取得了開門紅，超出了預期的成績，甚至高於上學期期末考試的水平。要知道我們上學期的期末考試成績也是傲人的。這說明我們沒有忘記上學期老師教我們的東西。也更有力的印證了20班形成了良好的學習氛圍！
緊張過後，更多的是意外和不適應。宿舍成員全部打亂，組成了六個嶄新的宿舍。可能是因為不太了解新宿舍成員的性格，也可能是因為成員們還沒有形成默契。所以前幾天在宿舍的表現並不盡如人意，沒有拿到應有的常規分數，但是老師和同學都充滿了信心，相信我們會和以前壹樣好，甚至更好。每個學生都是七巧板上的壹塊，壹塊與另壹塊緊密相連，無論我們怎麽翻，拼出的圖案壹定是最美的。
接下來是壹學期壹次的班幹部選舉，嚴和其他同學早在程先生發言之前就準備好了競選宣言。從充滿力量的話語中，我看得出他們已經迫不及待，期待這壹天的到來，為班級多做貢獻。雖然選舉日當天有壹兩個職位沒有點名，但參與人數依然可觀，超過半數，也超過了前兩屆創下的紀錄。以前從未在選舉中出現過的同學如雨後春筍般紛紛湧現，而現在在任的年級和校級幹部都放下了辛苦，勇敢地參與到競選班幹部的行列中來。這次活動給我們帶來了太多的驚喜，我們也期待著新的班幹部帶領我們20個班級上壹層樓。
今年的教師節，有個小遺憾就是大家沒有集體大聲的祝老師教師節快樂。但也很有意義。程老師教過的06級學生，現在是師大附中的學生。他們帶著禮物三五成群地來到學校看望程老師。按照程老師的說法，他們都是“附中的尖子生”。為了不讓我們錯過這個千載難逢的學習機會，在晚自習的時候開了壹個學習經驗交流會。想必高三的學長們已經獲得了壹定的口才，說話口若懸河，有條不紊。學姐勸我們，課余時間壹定要多讀壹些對自己有益的課外書，廣泛閱讀。增長見識，拓寬閱讀範圍。而且不要做書呆子，要多參加集體活動，鍛煉自己的動手能力和社交能力，增加自己的勇氣，成為壹個全面發展的學生...高年級學生在臺上講，我們在臺下受益匪淺。其中，當他們說起附中的美好生活和優良環境時，我們心中充滿了遐想，眼中充滿了憧憬。雖然我們已經上了八節課，但是我們可以在今晚的交流會上。在學長學姐的發言中，我們已經在心中種下了壹顆夢想的種子:兩年後我們將考上師大附中。到時候，他們肯定會在附中歡迎我們。
漫長的暑假給學生們留下了美好的回憶。為了能夠和所有同學分享大家精彩充實的暑假生活。周六的語文課，開了壹個暑期生活交流會。學生在暑假裏做過的最有意義的事情，是感恩，是喜悅，是成長的苦澀。仿佛壹瞬間經歷了40多個暑假，也豐富了我們的閱歷。很遺憾有幾個同學因為時間原因沒有在這次交流會上演講，但是我相信這些同學壹定會在下學期的寒假生活交流會上給我們帶來別樣的精彩！
20班，帶上妳嶄新的翅膀起航吧！