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民國的資料是古籍嗎?知乎全文

緬懷我的父親徐紅梅

許遜

我的父親徐紅梅,名叫杜牧,生於1881,死於1950。我生前在日本留學。回國後任江蘇省第六師範校長。江蘇省揚州中學師範部主任、語文教師;江都縣(含揚州市、江都市各區)教育局長;江蘇省財政廳廳長秘書;江蘇大學特聘教授。在省內教育和金融兩個領域都是頗有名氣的。建國後,揚州第壹任市長杜甘泉在全市教育大會上稱贊父親是揚州愛國知識分子的代表,號召大家向他學習。宣作為無黨派愛國民主人士,被邀請為揚州市第壹屆人民代表大會代表。

我父親的生平事跡,在江蘇廣陵古籍印刷社印制的父親遺作《北流十村》中已有闡述。

65438年至0927年,周厚淑先生奉命擔任省內揚州中學校長。當時北伐剛剛開始,軍閥殘余還沒有完全肅清,政局極不穩定。在這種情況下,周校長希望有壹首可以長期傳唱的校歌。為此召開了全校語文老師會議。他在會上提出,校歌歌詞不要政治化,用詞要簡明扼要,突出揚州。父親主動承擔了這個任務。只花了很短的時間就交了答卷。歌詞如下:“錦江取海,自古數揚州,今為人文之地。”看啊!宮近樓,遠樓,知其美;更多的孩子和女士接受壹切,宏就產生了。燈光是什麽樣的?正好有兩個清朗的月亮,海很高。“後來,王先生為於宗譜曲。這首校歌寓意貼切優雅,清朗悠揚,好唱好記,至今仍有不少老校友能逐字逐句地唱出來。揚中學校百年校慶大會上,校歌連放三遍。

父親教學認真,不茍言笑,深受學生喜愛。直到現在,很多老校友還記得他。在臺灣省出版的《江蘇省揚州中學60周年紀念畫冊》中,有不少老校友撰文緬懷工美。如揚中留美校友石寫道:“從我們高三開始,就邀請徐工美先生來教中文。這壹年裏,他系統地把經典、歷史、書籍、藏書壹壹介紹,講解詳細,字字珠璣,大家都很懂。與過去的態度相反,學生們對語文的閱讀興趣因忽略而增加,聽得津津有味,並暗暗敬重徐石。他只認識三個角落壹年不為過,以至於他的同學十年讀古書都贏。”

1931年,“九壹八事變”爆發,全國掀起抗日高潮。父親寫過很多抗日救亡歌曲的歌詞,其中有壹首引用了嶽飛的《滿江紅》,在當時創作的抗日救亡歌曲中排名第壹。歌唱使人興奮,充滿激情,有拯救國家的雄心。歌詞如下:

“競爭侵略國家是不合理的。自甲午戰爭以來,王師戰敗並中毒。與澤遺斬,臺省長老咽泣。至今三省吾身,好山好水好魚。思前想後,記心,數新恨,填胸填腹。請帶頭,和妳在戰場上較量。在牌子的壹邊,屍體交叉著腳趾,被斬首的匈奴人的衣服被支撐著。更完全接受,三島進入地圖,敵人恢復。”

1933年,江蘇省政府改組,陳任省主席。財政局長趙迪華邀請父親擔任財政廳廳長秘書,幫助組織全省財政。

那時候江蘇沿海的沙灘還挺多的,財務部很多人建議我們可以近水樓臺先得月,同事可以便宜買。沙灘前途光明,將來肯定會大幅度升值。父親辯稱國有土地不能廉價出售,停止了賣地。省財政廳每年的稅收除了上繳國庫,還有較大的結余。傳統上,部委機關的人是按職位分不同數額給人的。父親認為大家每個月工資都很高,剩下的稅應該上繳國庫。我父親到財政廳任職後,擺脫了很多刻板印象,在管理江蘇財政方面大有作為。父親在省財政廳工作期間,多次受葉秀峰、余敬堂、趙迪華邀請,擔任國民黨特別黨員,但被他婉言謝絕。

1937,抗日戰爭爆發,江蘇省會遷至蘇北。父親仍擔任省財政廳廳長秘書,代理廳長職務。後來曾擔任江蘇省第二臨時高級中學校長。省政府改組後,任江蘇省教育廳廳長秘書。當時抗日戰爭處於膠著狀態,蔣介石在外忙中實行“先安頓”的反動政策,不積極抗日,把矛頭指向中國* * *產黨。父親看到國內兩黨不能團結抗日,各自為戰,致使黎巴嫩人民水深火熱,深感痛心。我渴望趕走日本侵略者,過上安穩豐衣足食的生活。然而事與願違,外戰內戰不斷,我也常年流離失所。民族的未來是什麽?父親對此憂心忡忡,用詩來表達自己的憤慨。

父親痛恨汪精衛、韓德勤、李守偉、戴笠叛國、主動反* *、被動抗日、特務暴行等等。

“華盛很小的時候,壹天下來就很絕望;來不及下定論;不恥於接武二皇帝,以為他在左氏就不打仗了。壹擊以記曾漢為賊,荊聶為先知。”(汪精衛)

“四面受敵,仍能和以前壹樣寬宏大量。向桀桀報告舒婷犀牛關劍,並尋求人才和馬匹。溢滿白水,恐烏江窮。妙計譚公三十六,夕陽何去何從。”(韓德勤)

“歌詞感人肺腑,手稿灰綠。魯文字獄,太監廠警衛棒笞刑;真正的軍人藐視人民的生命,即使在法庭上也是被賦予了權威。不先評書,難迂腐到死。”(戴麗)

在第三首詩中,蔣介石本人在“魯大師”這句話中被暗指。

更值得壹讀的是《李》這首古詩,它生動地描繪了蘇北頑軍與黃橋新四軍戰鬥中敗兵騎馬入河淹死的尷尬情景:

“昨天我看見李華開,現在我是李瑟娥花蘿,我總是不願意掉下去,但我在隨波逐流。黃橋暗秋風悲,全軍迎平城之圍。如果妳低估了妳的敵人,妳就會犯壹個大錯誤。妳將如何回到網上?有人提出,難以堅持,龍泉要逃出虎口。壹個人戰死沙場也是不尋常的,被人抓住也很難看。將軍的智慧非凡,說是愚勇。不如跳過學習劉基,再接受軍標。卷入第戎就敗了,知道放棄事業不好,急中生智決定抽馬,幾計難渡河。貴族們羞於學興風作浪,馬尾巴安全地附在岸邊。畢竟體脂使人誤,但敵彈空,指馬如雨註,舍中流而隨臣,追東到海難,切餃子之術也不壹定有。聽說將軍擅獨占,米鹽化為錢,淮河萬頃鄭百田半歲。屠呦呦很早就開始了海上創業,他打算活在公眾面前,逃離這個世界,也就是今天沒有孩子。他若死了,也該尷尬地地下了,烏江的馬也隨他沈了,留下壹個虞姬淚流雨下,桃花慣偷東風價。誰知道去哪裏?

這首詩不僅詳細描寫了戰敗而死的過程,而且揭露了李貪財,坐擁艷姬,圖謀海上種種醜惡行徑,並極力諷刺。

另外,我父親對國民黨軍隊軍紀不嚴,不戰而退,欺壓百姓非常反感。他在《蘇安風的書》和《白色小馬》兩首詩中寫道:

.....我不知道是什麽將軍,派了強大的師來,帶著許多婦孺,壹個接壹個。看看我村子裏的人,睡在草地上。睡覺的地方都不安分,供給特別有藝術感。它充滿了白色的芳香,但妳厭倦了粗糙。葵花大棗不適口,雞肉去皮。這個村窮,越窮越坐不住。屋子裏的老人講了壹句話,蓮花就鞭打他。不敢硬說,苦笑如淚。雖然我們很笨,但是我們不懂大義,我們對軍隊和人民都很熟悉。合作有利,我們虐我如仇。誰敢尋找陰涼?……

.....我記得我是在2008年的春天,我已經成了壹個無家可歸的人。我已入關,渴望壹睹東臺風采。將軍驅英雄之師,北來殺敵。我很幸運的贏了,群眾都在看劇。由於某種原因,我沒有遇到就輸了,所以我讓這個鄉下人第壹個遭殃。抗戰焦土,中央早有打算。如果士兵們沒有先被燒死,這讓人很生氣。

父親用詩詞揭露當時韓德勤領導的省城,華而不實,弄虛作假,謊報戰功。他在詩《讀刊物的感想》和《高輝》中寫道:

.....對於妳的實現來說,空話無濟於事。妳看到的東西不壹樣,但是妳的職業不壹樣。有數百種不同的職責,壹種情況是高的。匯報成績,出版專書,列舉恥辱項,追名逐利,求證事實,絕不四五。黨和政府開了先例,浸淫深海和軍隊,勝利是因為算計紮實,失敗也是理直氣壯。……

敦促和平,我寧願用我的舌頭說話,實踐多於言語,為壹個人哭泣。

我的父親也寫了很多詩,如客人寫的關於曹甸最近事情的詩,哀悼秦帖,崔莊搶劫等等。詩發自內心,能傷時弊。在當時的白色恐怖中,壹千多萬愛國誌士被反動派殺害,親朋好友都在為父親擔憂。最後,因為他父親的名聲很大,反動派不敢貿然動手。

因為寇巖的傲慢,他的父親沒能留在蘇北,而是只身去了上海。他經濟拮據,生活在各方面,使他不安,於是他到江西、福建去當江蘇大學中文系的特聘教授。在教學中,他們都自編教材,教學成績顯著,深受學生喜愛。因為父親用腦過度,血壓升高,導致失明。

抗戰勝利八年後,年邁體衰的父親終於回到了老家揚州,在那裏閑散養病。我住在揚州北流巷,裏面有個小花園,以種樹種花為主,不再會遇到時事。揚州解放後,許多從蘇北解放區進城的老同學、老朋友紛紛來看望我們。我的父親談到了在家鄉保持新老團結,尋求創新,並作為人民的代表向人民政府提出了許多寶貴的建議。當時父親臥病在床,在他的七言律詩《病甚痛,口飽》中寫道:“因久患頭暈而難眠,因新患脅痛而難眠。住在幽深的地方可以讓人忘記自己,久病從知死中戰勝生命。我很高興這具屍體會在木頭上,但我很難過整個國家都沒有停止戰鬥,最終還是會被收復。祝妳在黎巴嫩平安。”父親對國家前途命運的關心溢於言表。

1950年,父親病重,知道自己快不行了,但還是手書了壹首詩:

“我是來以怪病攻身的,明知上天送來了死神,智慧不如葵花守足,人生比草船難逢春。所幸我天真自大,望能懂詩,望後人。民輕原古教,今翻新之。”

父親還親筆寫了壹份遺囑,上面寫道:

“我死後,將被火化,用骨灰安葬。如果妳的孩子不在,就不要回家。費用分攤就可以了。不要違抗這個命令,永遠不要!絕不!火葬有五個好處:死者不應與生人爭地,壹是也;可以破除風水迷信,第二;徹底處理死者,避免被昆蟲吃掉。第三,是因為社會經濟困難才第壹個去儲蓄。第四,是先存。我不期待,但是我可以執行這個法律,也可以為村裏倡導。如果妳有這五樣東西,妳就做不到。傻就傻吧。希望妳家不要有效果。”