我們經常鼓勵孩子從小讀國學經典。實踐證明，傳統文化的學習對孩子的成長起著非常重要的作用。十年來，國學教育深入人心。今天我們就來詳細分析壹下讓孩子讀國學經典的好處。
1.快速提高識字率。
開始讀國學後，每天可以幫助孩子背幾十個漢字。如果孩子在壹個月內學會“千字文”，他們將認識近1000個漢字。讀了兩年國學經典，就能自然輕松地認識三千多個漢字，相當於達到小學六年級的識字水平。
《錢文子》是壹部由1000個漢字組成的詩歌，是古代兒童啟蒙的流行教材。它的句子淺顯易懂，易於背誦和記憶，它包含了各種知識和為人處事的道理。
2.提高孩子的專註力，開發孩子的智力。
漢字可以促進大腦功能的平衡發展。通過用漢字開發孩子的智力，讓孩子長時間集中註意力閱讀，可以大大開發孩子的專註力。
《聖紫晶》是中國傳統的啟蒙教材，也是最通俗易懂的讀物之壹。《三字經》以實例為基礎，包括文學、歷史、哲學、天文地理、倫理正義、忠孝等。中國傳統文化的核心思想包括“仁、義、誠、敬、孝”在背誦《聖紫晶》的同時，我學到了常識、國學和歷史故事，以及故事內涵中做人做事的道理。
3.顯著提高記憶力和理解力。
0-13歲是孩子記憶的黃金時期。經過多年的實驗表明，孩子在閱讀國學經典2-3個月後，會有壹個明顯的改變。從壹開始背20-30個單詞到每天背100-200個單詞，很多孩子不到壹年就能背下16000個單詞的《論語》，他們的記憶潛能是在經典閱讀中開發的。幾萬字的古文對他們來說並不難。
《李翁對韻》是過去人們學習寫近體詩、詞的啟蒙書，用來熟悉對仗、押韻、組織文字。作者李煜，名戴笠翁，人稱“戴笠翁敦雲”。這本書分為上冊和下冊。按韻分，包括天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等。從單字對到雙字對、三字對、五字對、七字對到十壹字對，音韻和諧朗朗上口，從中得到語音、詞匯、修辭的訓練。從單字到多字，讀起來像唱歌。與其他三字、四字句式相比，更具吸引力。
4.從小讀經典，培養孩子的天性
在中國古代，朗讀是壹種常見的教育方法。因為這個時期的孩子處於記憶的最佳狀態。經典作品有利於人格智能的培養，有利於歷史文化的了解，有利於文學素養的培養。讓孩子從小接觸到最有價值的書籍和永恒的書籍。只要有價值，就讓孩子多讀，多復述，甚至多背誦。這些內容不僅會儲存在大腦記憶中，還會烙在潛意識中，而潛意識的神奇作用就在於，它不需要意誌的操作，就能直接、無聲、自然地影響人的思維和行為。
《弟子規》原名荀，為清康熙年間學者所撰。其內容采用了《論語》第六條的意思，“弟子入而孝，出而親兄弟，誠而信，愛眾而仁，有余力，故可學文。”後由清代賈存仁修改改編，更名為《弟子規》。《弟子規* * *有360句，1080字，三言壹句，兩句四句，押韻朗朗上口。
5.提高孩子安靜優雅的氣質。
國學經典是最有價值的書。它體現了我國幾千年的文明。通過閱讀朗朗上口的經典篇章，觀看有形精美的插圖，讓孩子受到這些作品的影響，形成強烈而深刻的文化意識。這種文化意識不僅會影響兒童的語言表達和社會理解，還會影響他們情感體驗的發生和審美趣味的建構，從而促進他們獨立人格的培養。總之，閱讀和學習傳統文化經典，是孩子能夠消化、理解並終身受益的文化準備。
6.培養孩子良好的行為習慣
習慣養成的訓練，從壹開始就要求孩子“模仿並正確地去做”，然後“長時間成熟”，從模仿到“自成方圓”，自然不會無用心地越界。因為，道德教育除了傳授道德知識，最重要的是教育人的行為。