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關於閱讀理解的演講

在我們的學習、工作和生活中,經常會因為某些事或人而產生壹些想法。這時候可以寫壹篇感悟文章,記錄自己的想法。但是,妳知道怎麽寫感悟嗎?以下是我收集的關於閱讀理解的演講。歡迎閱讀。我希望妳會喜歡它。

閱讀理解演講1親愛的老師們,親愛的同學們,

大家好!

書籍是人類進步的階梯,是遨遊大海的航船,是翺翔藍天的翅膀,是兢兢業業的老師,是知識的百寶箱,是我生命中不可或缺的壹部分。

這幾天又看了四大名著。我更喜歡《紅樓夢》裏多愁善感的林黛玉。《水滸傳》裏敢打虎的宋武;《三國演義》中足智多謀的諸葛亮;《西遊記》中的神奇孫悟空...

我記得歌德曾經說過:“讀壹本好書就是和壹個品德高尚的人交談。”每天寫完作業後,總會留出壹些時間看書,這已經成為壹種習慣。我永遠不會忘記的壹本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書講述了帕維爾·科爾察金(pavel korchagin)的故事,他是壹個堅強勇敢的男孩,出身貧寒。他出生在戰時。經過種種磨難和考驗,他成長為壹名革命軍人。因為革命,他不得不忍受殘疾和失明帶來的痛苦。最後毅然開始文學創作,實現了勇往直前、永不落伍的革命理想。保羅,妳太棒了!即使是殘疾和失明也不能打消妳為革命做貢獻的想法,只是有些人沒有勇氣去克服生活和學習中的困難。我們新時代的青少年壹定要以保羅為榜樣,努力克服困難,為祖國貢獻自己的力量。

我要感謝書籍,它像壹個默默無聞的老師壹樣給我們知識;就像壹個無話不談,陪我玩的好朋友。它是我的精神食糧。有了書,我的生活不再枯燥。讀書的感覺真好!

關於閱讀理解的演講2親愛的老師和同學們:

讀書讓我快樂,而讀幽默的書會讓我更快樂。不是,這幾天在看周銳寫的《幽默三國》這本書!

周銳寫的書都很幽默,很好看。例如,四大古典小說非常生動有趣,所有的孩子都喜歡看。我特別喜歡讀他的書。《幽默三國》《幽默紅樓》等書讓我以幽默的方式從另壹個角度認識了四大經典小說。

有壹次,放假期間,早上很無聊,就翻開了昨天剛借的書——幽默西遊記。壹打開書,我就被裏面精彩的文字深深吸引住了。我靜靜地看著,突然我笑了。我旁邊的媽媽被我嚇了壹跳,問:“妳沒事吧?”?發生了什麽事?“我看書看得入迷,沒聽見。我媽急了:“妳別嚇我!”“說著搖了搖我。我才反應過來說:“怎麽了?”媽媽松了口氣,問:“我問妳笑什麽!”"

“哦,這個,哈...哈,這個...這真是...真是太搞笑了……”我說著說著就忍不住笑了,最後還是笑了。

還有壹次晚上,我和妹妹睡了。因為我們還不是很想睡覺,所以會各自看自己的書,不打擾對方。我看了《幽默紅樓》。我看著它完全融入了書中的故事。隨著劇情的發展,我的心情會時不時的變化。我有時會笑;有時候難過得要哭出來;有時他會生氣地說:“怎麽會這樣!”;有時...

不知道過了多久,我想睡覺了,於是放下書,對妹妹說;“睡得好嗎?”她沒有回應。我看著她,發現她正張著O型嘴看著我...

讀書讓我明白了很多道理,也給了我很多地方得不到的東西。

有壹次,我被我媽罵了。我難過得哭了,就打開了書。很快我破涕為笑,我知道媽媽罵我是為我好。

有人說;"這本書有自己的黃金屋。"是的,藏在書中的知識和快樂是金子!書讓我快樂,書讓我幸福,我愛妳——書!

關於閱讀理解的演講3親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

捧著壹本書,萬千滋味湧上心頭。我沈浸在厚厚的壹本書裏,此時只有壹個念頭:讀書的感覺真好!

讀書的味道很淡,就像冰心奶奶的散文。故事雖普通,卻像壹股清泉滋潤著我的心。

讀書的味道很有趣,就像陽光姐姐的小說。文章描寫的生動有趣,和同桌打架,朋友之間的矛盾,快樂忍不住油然而生。

讀書的味道很奇怪。《十萬個為什麽》有無數的問答,讓妳探索宇宙,研究阿拉伯數字的起源,探索外星人。

讀書的滋味是感人的。《我要做個好孩子》裏的主角金玲,想做個好孩子,為做個好孩子的種種努力讓我感動。

讀書的滋味很多,有喜有怒有悲有喜...很難用任何語言來描述。

捧著壹本書,萬千滋味湧上心頭。我沈浸在厚厚的壹本書裏,此時只有壹個念頭:讀書的感覺真好!

閱讀理解4學生的發言!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園裏,我們有著比前輩們更好的學習條件,我們可以沒日沒夜地在大海裏遊走,學習,攀登書山。我們已經成為新壹代的學者,雄心勃勃,只爭朝夕。學好課本知識後,要讀大量的書,讀李白在書中的瀟灑,讀蘇軾的豪放,想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的激情。高爾基在苦難之後說:“書使我成為壹個快樂的人。”不是嗎?閱讀帶給我們最有意義的愉悅和最持久的動力;閱讀帶給我們心靈的平靜和精神的慰藉。朋友可能會離開,但書是最忠實的夥伴。時光流逝,讀書卻讓我們永葆青春!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門為我們打開,未來將向我們展示理想的藍圖。

有人說“讀書足以使人快樂成長”,使人開悟,獲得新知,培養除輕蔑之外的精神。因為書中有廣闊的世界,所以有不朽的精神。雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛讀書!就像壹個饑餓的人在面包上跳躍,他熱愛閱讀,閱讀震撼人心的高尚作品,親吻偉大的精神啟蒙,吸收超越生老病死的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的空間和時間,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

百年老人冰心說:“好好讀,好好讀,好好讀。”這是壹句至理名言。讀壹本好書,可以充實心靈,明辨是非,使人有愛心,行為文明,禮儀規範;讀壹本壞書,讓人心胸狹隘,無恥,自私,殘忍。

有壹個故事說,俄羅斯的羅蒙諾索夫小時候最想得到壹本書。他是壹個漁夫的兒子。白天,他和父親壹起釣魚,晚上,他躲在棚子裏看書。壹天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上捕魚。突然,刮起了大風,海面掀起了巨浪,船的帆被吹掉了。情況非常緊急。絕望的他順著搖晃的桅桿爬了上去,很快被風吹起的船帆就被牢牢地系住了,漁船恢復了穩定。大風過去後,父親把他拉到身邊,笑著說:“孩子,我要獎勵妳的勇敢,給妳買壹件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那妳想要什麽?”“我想買壹本書,爸爸,別的都不要了。”

“壹件鹿皮大衣不是比壹本書更好嗎?”“爸爸,我想要壹本有各種知識的好書。比如為什麽天上的星星會掉下來,為什麽黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們驚訝地睜開了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他還進行了文學創作、語言學和歷史研究,為後人留下了許多有價值的著作。

親愛的同學們,聽完這個故事,妳壹定會從中得到壹些感悟和啟示。在新的世紀裏,我希望所有的學生都與好書為伴:文學、藝術、知識、科技、思想和生活...只要是好書,打開都是有益的;只有博覽群書,才能有淵博的知識;只有與書為伴,心靈才不會貧窮和孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘開,天放* * *。問渠何處如此清,因有活水之源。”同學們,讓我們喝下這“源頭活水”,攀登人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質建設者。

關於閱讀理解的演講5親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!高爾基曾經說過,我撲向書籍,就像饑餓的人撲向面包壹樣。可見,大學者不可能不讀書。

我,小眼睛,小嘴巴,我的外表沒有什麽特別之處,但是我有壹個很大的愛好,那就是讀書。

我就是壹年級的時候不喜歡看書。在我眼裏,書像魔鬼壹樣無時無刻不在困擾著我。但是到了二年級,我對書的看法來了個180度大轉彎。為什麽?讓我們從那個開始。

壹天晚上,我不情願地坐在書桌前,又看了壹本書。看著看著,我忍不住睡著了。不用說,我媽在我耳邊就像狼壹樣,我立馬就被俘虜了。她什麽也沒說,拿起我的耳朵。那我呢?許多人從夢中驚醒。她的吼聲又壹次如雷,但妳不用擔心我。我有壹招——壹只耳朵進,壹只耳朵出。就這樣,我禁止自己無意識地占據了將近兩個小時。後來還得感謝“水上戰士”救了我。如果我媽不渴,也不會這麽輕易的愛我。晚上我又做了壹個夢。哦,天哪,我是夢王嗎?午睡,有時候看書睡覺的時候會做,現在又做了,啊!好了好了,我先說說這個夢。在夢裏,我遇到了大作家曹文軒。我壹秒昏過去三次,後來問他:“妳為什麽愛看書?”他笑了:因為書是另壹個世界,它會教給我們很多知識,帶給我們很多快樂。談完他,我也醒了,回想起那個夢,這是上帝的請求嗎?想著想著,我忍不住走到書桌前,拿起壹本書。看起來像是。

媽媽下班回家,發出壹聲“啊”的叫聲,把我從書的世界拉了回來。我剛要對我媽發火,看到她那表情,我立刻嚇了壹跳,問怎麽了!我媽走過來摸著我的頭說,我沒發燒。等等,女兒不發燒會自動看書,壹看就是三個多小時。女兒,妳被惡靈纏上了嗎?

我忍不住笑了,說,媽,我,妳女兒是真的。我把那個夢告訴了我媽,我媽漸漸松了壹口氣。

從此,書對我來說,幾乎比我媽老子還親。書的世界完全俘獲了我,我甚至在睡覺前都在看書。妳問我書長什麽樣!妳壹問這個問題,壹定是書沒看仔細。嗯,跟妳說實話,書……就像天堂……壹個神秘而新奇的天堂,可以完全俘獲人心。天堂?所以我們沒死?什麽?什麽?天堂只是壹個比喻,告訴妳讀書同時也是美好而精彩的。

關於閱讀理解的演講6親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

每當我陶醉在書海中時,壹種奇妙的感覺就充滿了我的內心。我仿佛聽到了發自心底的贊嘆:“讀書的感覺真好!”

很小的時候,因為父母外出打工,我和奶奶住在壹起,奶奶要種地,要做家務,根本沒有時間陪我玩。我媽媽願意給我買書。那些五顏六色的書擺滿了我的小書桌,於是書成了我唯壹的夥伴。

這是壹個充滿彩色圖片和拼音的世界。在書中,我認識了聰明美麗的白雪公主,我知道賣火柴的小女孩很窮,我知道醜小鴨歷經千辛萬苦變成了白天鵝...那時候我經常想:也許有壹天我會變成壹只美麗的白天鵝。我經常沈浸在幸福的幻想中。

慢慢長大,我的書越來越大,越來越厚。我知道猿人是人類的祖先,我們的祖先鉆木取火。我知道軒轅戰爭是中國的統壹,我們的祖先發明了指南針和火藥...我為自己是華夏子孫而自豪。

現在,我有了自己的書櫃,書越來越多,越來越厚。我發現這個世界曾經是多麽美好。讀書讓我變高,仿佛擡眼就能輕易看到北極的冰川。看埃及的金字塔;我看到成千上萬的工人在埃及尼羅河畔建造金字塔……直到我深情地合上書,腦海裏壹直浮現出各種畫面。我有種甜甜的感覺:讀書真好!

閱讀不僅開闊了我的視野,也凈化了我的心靈。

從《論語》中知道“我老了,人也老了”,從《聖紫晶》壹書中知道“孔融”和“小黃翔”。所以,在公交車上,我經常可以給老人讓座;在路上,主動幫助老人過馬路;回到農村,主動幫爺爺奶奶做家務。大人們都誇我是個孝順的孩子。那壹刻,我覺得自己是最幸福的人。

這學期,我的作文又有進步了。老師把我的文章打印出來,發表在學校網站上。這壹切都要感謝讀書給我帶來的成就感。

讀起來感覺真好!

關於閱讀理解的演講7親愛的老師和同學們:

小時候聽媽媽講傳說。這多好啊。現在,讀書是如此有趣。讀書就像那艘船,帶我暢遊在知識的海洋裏;讀書就像那位老師,講述著豐富的知識。

在我三年級的時候,我喜歡上了壹本書,安徒生的故事,但是我媽媽不讓我買。我將用自己的錢買那本書。我買了這本書,把它藏在我的房間裏。每天,我媽媽睡覺的時候,我就看我買的書。然而,有壹天,父親發現了。爸爸沒有阻止我讀書。反而他很支持我,我特別開心。我更喜歡閱讀。突然有壹天。有壹次,我正在那裏看書,我媽突然從我身邊走過來,嚇得我把書放在了身後。只逃脫過壹次。當我讀完那本書時,我高興極了。媽媽不知道從哪冒出來的,說妳還要騙我多久。我向我母親道歉。媽媽原諒了我。支持我。我非常高興。

從此,我的閱讀生活變得更加豐富多彩。

關於閱讀理解的演講8親愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是:“好讀書,好讀書,好讀書”。

書籍是人類文化傳承的瑰寶,是我們生活學習中不可或缺的精神食糧。書是壹把金鑰匙,召喚我用壹顆真誠的心打開知識殿堂的大門。書,壹艘小船,載著我翺翔在知識的汪洋大海中,讓我體會到知識的樂趣。書是我形影不離的朋友。是它給我帶來了智慧和力量,在我遇險漂泊的時候,為我點亮了航標...

隨著時間的推移,我壹天天長大,有壹本書成了我的好夥伴:我得過童話,科幻,百科,世界名著。我常常靜靜地坐在書桌前,有時思考,有時想象,有時快樂,有時悲傷。在水滸傳中,我遇到了忠誠寬容的宋江。在《三國演義》中,我遇到了足智多謀的諸葛亮。在《魯濱遜漂流記》中,我學會了在遇到困難時變得堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我學到了戰勝困難的力量!讀《中國國寶》《中國國恨》讓我知道了中華民族的榮辱!更重要的是,我和周恩來總理有著同樣的願望——為中國的崛起而學習!好好學習,振興中華!

我們是新壹代的學者。學好課本知識後,要多讀書,讀李白的儒雅,蘇軾的豪放,想魯迅的冷峻和深刻。

百年老人冰心說:“好好讀,好好讀,好好讀。”這是壹句至理名言。同學們,讓我們與書為伴,暢遊在書的海洋中,成為知識的豐富者和精神的巨人,努力將讀書進行到底!

我的演講結束了,謝謝大家!

演講來自閱讀理解9親愛的領導和老師們:

大家好!

最近看了導演的書《做壹個溫暖的教育者》,是壹本不可多得的好書。該書匯集了作者30多年來對為人師表、為人處世、教育的理解的散文153篇,內容豐富,涵蓋了教育的方方面面。貫穿其中的是作者從生活中采集教育智慧,在教育中追求生活的態度,形成了作者對教育、教師、教學的獨特看法。它以生動的事例和獨特準確的比喻,提出了許多現代教育思想,強調對學生的尊重、理解、關心、欣賞、支持和幫助,突出了作為教師對學生的真摯的愛,真實地反映了作者的人生經歷和教育思想。看了這本書,我更加了解了教育的內涵,啟發我從新的角度去看待很多教育現象和解決方法,比如“格律詩教育和自由詩教育”、“土貨、家常菜、海鮮味”、“鮮花、幹花、塑料花”等等。其中《教師讀書的N個理由》和讀書的“二”“三式”讓我印象深刻,我思考了壹下,比較了壹下,得到了很多感觸。

闡述了閱讀的現狀,闡述了教師閱讀的N個理由,指出給教師閱讀找理由在某種意義上是對教師的諷刺,因為教師生來就是學者。是的,在當今這個信息量特別大的社會,在大力提倡教育以學生為本的今天,書籍作為生活的載體,已經成為我們生存、發展、進步的必需品。有了書,我們的文字就有了意義,我們的存在就有了價值。教育是事業,教師是職業。我們從事的是教師這個職業,對教育負責。讀書是我們職業和事業的結果。作為壹名教師,我們應該把讀書當作壹件平常的事,壹件必須做的事,壹種我們生活中的職責。我們不需要任何理由,也不把它當成任務安排。而是要有意識地去讀,堅持不懈地讀,把整本書壹遍又壹遍地讀,擠出時間多讀,讀好,讀好,讓讀書成為壹種習慣,讓讀書成為壹種積極自覺的行動,讓我們的心裏裝滿書。“教師不學習,如何提升自己,立足學校?老師不學習,怎麽以身作則,要求學生學習?”

回顧歷史,凡是有所成就的人,都是愛讀書的人;再環顧四周,那些聰明人也癡迷其中。很明顯,讀書可以提高個人修養,理清思緒,沖刷靈魂中的沙礫。讀壹本好書就像品嘗美味的食物,細細咀嚼,細細閱讀,細細品味,充分享受它的味道,汲取它的營養。蘇霍姆林斯基說:“沒有閱讀,就沒有教育。”朱永信教授認為:“壹個人的精神發展史就是他的閱讀史。”可見,書籍可以感染人的靈魂,陶冶人的情操,影響人的氣質。書是人的精神營養,讀書是補充自己的精神營養,學校是提供精神營養的地方。閱讀不僅是學生的事,也是老師的專業。讀點經典,和妳對話。讀點人文,陶冶情操;讀壹些學生喜歡的書,拉近師生距離;看壹些生活書籍,享受多彩的生活。讀書對於壹個人的自身成長,精神成熟,修養都是必要的。“多讀書,即使不能成功,失敗了也能知道自己跌倒在哪裏。”教師不僅要讀教學用書、教學用書、教輔用書、專業用書、教育用書、政治用書;閱讀自然、人文、科技方面的書籍;讀有文字的書,經典的書,生活的書。“天天讀”不難,重要的是堅持。長此以往,不壹定能成“宏觀氣候”,但至少能成就壹個“微觀氣候”——壹個脫俗而博學的人!

作為老師,我們需要讀書,在書的海洋裏泛舟,品味生活的芬芳;徜徉在精神宇宙,放飛教育理想;在閱讀理解中完善自己的思路,更新自己的思想。如果我們肚子裏真的有文章,又何必擔心沒有好詞呢?閱讀,然後內化,這才是老師應該做的。光看書是不夠的。妳必須在閱讀時“思考”。沒有深入的思考,所有的書都會沒了,像空氣壹樣碰不得,更別說拿來為我所用了。有了書的陪伴,我們的生活會變得更加充實!讓我們享受閱讀的過程、價值和樂趣吧!

閱讀理解10大家好!首先非常感謝老師給我這個機會站在這裏向大家介紹我的閱讀理解。然後,我很榮幸,也很慚愧,因為我知道臺下很多同學讀的書都比我多得多,而且都是在手機上看的。至少他們看的字比我多得多(哦,我為什麽要諷刺),但是現在我站在這裏告訴妳(我臉皮厚)。所以我其實有點慚愧。.....好了,別客套了,言歸正傳。這是我今天要介紹的讀書心得。我將分兩部分講述。第壹部分是我大學讀100本書的閱讀計劃,第二部分是我的閱讀經歷。

首先介紹壹下我的閱讀計劃,分為短期計劃和長期計劃。最近的計劃是寒假前我打算看的書,這裏幾乎都列出來了。說實話,我前段時間很迷茫,當然現在也很迷茫,所以我在思考,迷茫,迷茫,我想到了美國的壹個文學流派——迷惘的壹代。以下是壹些有代表性的作家及其代表作品。妳可能熟悉海明威,他是壹位語言風格簡潔、表達清晰的硬漢作家。這裏就不評論了,因為我水平不夠。《太陽照常升起》、《老人與海》、《永別了,武器》和《喪鐘為誰而鳴》是他的主要作品。

那麽下面是我的壹個長期計劃,也就是大學四年計劃。今年寒假的時候,有壹次看到大家真的很無聊,無所事事。偶然看到壹個老師推薦了100本大學必讀的書,就抄了下來。真的很無聊,因為我覺得我是唯壹壹個不用在電腦前抄作業答案就能抄題目的人。不認識推薦書的老師,但是看到這些書名很熟悉,覺得不錯,就抄了下來。

最後在這裏說壹句和我今天說的無關的話。世界末日來了,但我們的生活還會照常繼續,送妳壹句話:誰不熱愛生活,誰就不配生活。來自卡薩諾瓦。

閱讀理解演講11親愛的老師們,親愛的同學們,

大家好!

“問哪條運河這麽清楚?因為有源頭活水。”我們的思想和知識需要壹個來源,這個來源就是書籍。

我從小就和書為敵。我從不喜歡閱讀。只要看到壹本書的開頭,就心痛。我只是盲目的認為,只要學好課本,我根本不需要看那些沒用的書。但我錯了,大錯特錯。

自從上了初中,我發現我和書結下了不解之緣。好像是壹頓美味的飯菜吸引了我,散發出誘人的香味。

閱讀是壹種樂趣。讀書就像吃壹個新鮮的水果,比黃蓮更苦,但如果妳仔細品嘗,妳會發現它香甜爽口。“妳滿腦子都是詩和書”。讀書可以讓妳變得優雅,教會妳尊重他人,懂得尊重自己。鼓勵妳熱愛生活,美化生活。

當我遇到困難時,我拿著它,它帶我進入知識的海洋,讓我盡情地旅行。書中的花鳥畫面讓我心曠神怡,自然所有無盡的煩惱都煙消雲散。

開心的時候就抱著它,帶我進入另壹個世界,那裏有很多讓人遐想的名勝古跡。著名的長城,當之無愧的長江三峽,舉世聞名的桂林山水,都構成了壹幅美麗壯觀的山水圖,把心中的感受完全融入了山水畫中。

難過的時候拿在手裏,讓我化悲痛為力量,書成了我漫長人生旅途中的精神食糧。我常常吮吸它知識的雨露,把痛苦轉化為在這個世界上生活道路上的精神動力。

何處尋讀書之樂,數梅花。

關於閱讀理解的演講12親愛的老師和同學們:

書籍被稱為人類文明的“長壽果實”。這個比喻,我覺得特別親切。

我是壹個愛讀書的人。無論我去哪裏,我總是手裏拿著壹本書。

記得有壹次,我媽要做飯,叫我剝毛豆。我在房間裏專心看書,根本沒聽見媽媽叫我。媽媽見我不吱聲,就去我房間叫我。我被媽媽不情願地叫了出來。其實我偷偷把書藏在背後了。

我把書放在沙發上,眼睛盯著看,手卻在剝毛豆。起初,我把剝好的豆子扔進籃子,把殼扔進垃圾桶。但我把它剝開,迷上了讀書。結果我把豆子扔進了垃圾桶,殼卻在籃子裏。剝完之後,我左手拿著書,右手拿著垃圾桶。我想都沒想就走進廚房,把垃圾桶遞給我媽。媽媽經過垃圾桶,大聲對我說:“看妳給我的!”“我擡頭壹看,原來是個垃圾桶。這件事真的讓我媽哭笑不得。

書籍是人類進步的階梯。知識可以改變命運。我會壹輩子愛讀書,永遠做壹個“小書迷”。