孔文舉①十歲時，隨父親來到洛杉機。當時李媛莉②大名鼎鼎，是李思校尉，進校的人都叫才子分明，還有他的中表哥祁乃通③。文到了門口，對那官員說:“我是李府君的親戚”，對，坐前面。李源問:“妳和妳的仆人是什麽關系？”是:“前國君仲尼，前國君伯陽，有師者尊，仆與君交流，甚好。”李源和他的客人都很奇怪。臺中陳毅博士到的時候，人們用他自己的話說“年輕不壹定好。”文舉說:“想妳了，我就當棋子。”⑵ ⑵ ⑵ ⑵.
(余嘉錫註《世說新語》1993上海古籍版)
[註釋]
①孔融字文舉，東漢末年魯人，孔子第二十世孫。“建安七子”之壹批評曹操，被他殺死。
②李穎字禮，東漢末清朝領導人之壹。
3蔡駿:智力超群的人。明名:指有聲望的人。中桌:指與姑姑、姑母子女的關系。傳遞:通知，傳達。
4府軍:漢代太守稱府軍。李付俊指的是李媛莉。
小君:妳，先生。仆人:我很謙虛。
6祖先:祖先。前人，祖先。仲尼:孔子字仲尼。柏楊:我是說老子。老子姓李明兒，字伯陽。老師:老師。孔子曾向老子求教。
⑦伊勢:累了。好交際:家境好，漢魏以師友為家。
今天:聰明。
⑨:尷尬了。
(1)從課文中找出表達人身關系的詞語。
(2)解釋下面加的詞。
①人們用他們的語言。
②大不壹定好。
③魏
(3)孔文舉以什麽方式反駁陳毅？
(4)試談孔融少年時的性格特點。
參考答案，(1)我是仆人。
(2) ①前者是名詞，是語篇；後者是動詞，告訴②很長大③。
(3)用小孩子的矛做擋箭牌往後推，假設對方的命題成立，並且我們確定自己的命題是正確的——陳偉現在“不好”，那麽就該往後推陳偉的時辰了。事實上，這個命題是不正確的，孔文舉是在詭辯。
(4)小貼士:聰明機智，粗魯無禮，傲慢自大。
陳毅說的“天色已晚，但大不壹定好”是什麽意思？文舉說“年輕時壹定要做君子”是什麽意思？孔融說這話的反擊方法是什麽？
孔文舉將來可能不聰明；楊晨現在很普通；反擊的方法是以子之矛攻盾，以其人之道還治其人之身。
當時李媛莉家裏有很多客人，每個人都很驚訝，只有十歲的孔融竟然如此有知識和足智多謀。
正在這時，壹個名叫陳英的人來拜訪李媛莉。楊晨也是壹位著名的學者。這裏的客人會告訴他孔融剛剛做了什麽。誰知陳毅不同意，隨口當著孔融的面說:“是時候了，但不壹定好。”意思是，雖然我小時候很聰明，但我可能長不大。聰明的孔融馬上反駁道:“我想陳先生年輕的時候壹定很聰明。”言外之意是楊晨是個平庸之輩。陳偉被孔融的話難住了，半天說不出話來。
有趣的問題
孔融十歲的時候，和父親壹起去了李媛莉。在場的客人對孔融的博學和即興表演感到驚訝，但陳毅不以為然。他漫不經心地說:“年輕的時候，大不壹定好。”孔融馬上反駁說:“要做君子就要做君子(我想陳老師年輕的時候壹定很聰明)。”陳偉聽後半天說不出話來。(《世說新語？話”)
孔融的話有什麽弦外之音，讓陳英如此尷尬？
楊晨現在是個平庸的人。
【提示】陳偉說孔融將來可能不聰明；孔融的反擊方法是以矛攻盾，以其人之道還治其人之身。
2.譯自文言文《分不壹定好》南劉崧艾青的《世說新語辭》:
孔融十歲的時候，跟著父親去了洛陽。那時，李媛莉非常有名，他是李思的壹名船長。去他家的都是智力出眾的人，名聲很高的人，還有他們的親戚。孔融走到他家門口，對下面的人說:“我是李付俊的親戚。”已經通知了。我們坐下吧。李媛莉問:“妳跟我是什麽關系？”孔融回答說:“過去，我的祖先仲尼曾向妳的祖先伯陽學習，所以妳和我是世世代代友好的親戚。”李媛莉和他的客人都對他的話感到驚訝。太中大夫楊晨隨後趕到，其他人告訴他孔融所說的話。楊晨說:“我年輕的時候很聰明，但長大後可能就不太有天賦了。”孔融說:“我猜妳小時候壹定很聰明。”楊晨感到非常不安。
孔文舉十歲時和他的父親去了洛杉機。當時，李媛莉作為李思的壹名船長而出名。進門的都是英俊瀟灑，才華橫溢的，叫戚乃桐，是他們的中表哥。文舉到了門口，對那官員說:“我是李福的親戚。”是的，坐在前面。李源問:“妳和妳的仆人是什麽關系？”右:“前君仲尼，君祖伯陽，有師者尊，仆與君溝通亦好。”李源和他的客人都很奇怪。太重的博士陳偉博士到了，人們用他自己的話說“是時候了，但是大了不壹定好。”文舉曰:“欲為君子，必先為君子。”這是件大事。
3.文言文不壹定是好的翻譯小時，但也不壹定是好的文案。孔文舉十歲時和他的父親去了洛杉機。
當時，李媛莉作為李思的壹名船長而出名。進門的都是英俊瀟灑，才華橫溢的，叫戚乃桐，是他們的中表哥。
文舉到了門口，對那官員說:“我是李福的親戚。”是的，坐在前面。
李源問:“妳和妳的仆人是什麽關系？”右:“前君仲尼，君祖伯陽，有師者尊，仆與君溝通亦好。”李源和他的客人都很奇怪。
太重的博士陳偉博士到了，人們用他自己的話說“是時候了，但是大了不壹定好。”文舉說:“想妳了，我就當棋子。”
促急(促急)。孔融十歲時，跟隨父親來到洛陽。
那時，李媛莉非常有名，他是李思的壹名船長。去他家的都是才華出眾的人，名聲崇高的人，還有他們的親戚。
孔融走到他家門口，對下面的人說:“我是李付俊的親戚。”已經通知了。過來坐下。
李媛莉問:“妳跟我是什麽關系？”孔融回答說:“過去我的祖先孔子曾經拜妳的祖先老子為師，所以我和妳是世世代代的朋友。”李媛莉和他的客人都對他的話感到驚訝。
太中大夫楊晨隨後趕到，其他人告訴他孔融所說的話。楊晨說:“我年輕的時候很聰明，但長大後可能就不太有天賦了。”孔融說:“我猜妳小時候壹定很聰明。”
楊晨恭敬地、不安地聽著，不知所措。
4.文言文不壹定是好的翻譯小時，也不壹定是好的翻譯小時。
孔文舉十歲時和他的父親去了洛杉機。當時，李媛莉作為李思的壹名船長而出名。進門的都是英俊瀟灑，才華橫溢的，叫戚乃桐，是他們的中表哥。文舉到了門口，對那官員說:“我是李福的親戚。”是的，坐在前面。李源問:“妳和妳的仆人是什麽關系？”右:“前君仲尼，君祖伯陽，有師者尊，仆與君溝通亦好。”李源和他的客人都很奇怪。太重的博士陳偉博士到了，人們用他自己的話說“是時候了，但是大了不壹定好。”文舉說:“想妳了，我就當棋子。”促急(促急)。
翻譯:
孔融十歲時，跟隨父親來到洛陽。那時，李媛莉非常有名，他是李思的壹名船長。去他家的都是智力超群的人，名聲很高的人，還有他們的親戚。孔融走到他家門口，對下面的人說:“我是李付俊的親戚。”已經通知了。過來坐下。李媛莉問:“妳跟我是什麽關系？”孔融回答說:“過去我的祖先孔子曾經拜妳的祖先老子為師，所以我和妳是世世代代的朋友。”李媛莉和他的客人都對他的話感到驚訝。太中大夫楊晨隨後趕到，其他人告訴他孔融所說的話。楊晨說:“我年輕的時候很聰明，但長大後可能就不太有天賦了。”孔融說:“我猜妳小時候壹定很聰明。”楊晨恭敬地、不安地聽著，不知所措。
5.時間差不多了，可能不好用文言文詳細解釋翻譯:
孔融十歲時，跟隨父親來到洛陽。那時，李媛莉非常有名，他是李思的壹名船長。去他家的都是智力超群的人，名聲很高的人，還有他們的親戚。孔融走到他家門口，對下面的人說:“我是李付俊的親戚。”已經通知了。過來坐下。李媛莉問:“妳跟我是什麽關系？”孔融回答說:“過去我的祖先孔子曾經拜妳的祖先老子為師，所以我和妳是世世代代的朋友。”李媛莉和他的客人都對他的話感到驚訝。太中大夫楊晨隨後趕到，其他人告訴他孔融所說的話。楊晨說:“我年輕的時候很聰明，但長大後可能就不太有天賦了。”孔融說:“我猜妳小時候壹定很聰明。”楊晨恭敬地、不安地聽著，不知所措。
原文:
孔文舉十歲時和他的父親去了洛杉機。當時，李媛莉作為李思的壹名船長而出名。進門的都是英俊瀟灑，才華橫溢的，叫戚乃桐，是他們的中表哥。文舉到了門口，對那官員說:“我是李福的親戚。”是的，坐在前面。李源問:“妳和妳的仆人是什麽關系？”右:“前君仲尼，君祖伯陽，有師者尊，仆與君溝通亦好。”李源和他的客人都很奇怪。太重的博士陳偉博士到了，人們用他自己的話說“是時候了，但是大了不壹定好。”文舉說:“想妳了，我就當棋子。”這是件大事。
6.文言文“是時候了，但不壹定好”1。標題是誰的對話？“了”是什麽意思？
引用孔融的話，知道就是聰明懂事。
2.文菊說“想老公的時候壹定要做老公”的本意是什麽？
我猜妳年輕的時候壹定很聰明。
3.解釋下列句子中的單詞:
(1)大不壹定好(大:長大)
(2)話題太大(大:陳毅感到茫然和不安)
(3)人們使用他們的語言(語言:名詞語言:告訴，說動詞)
(4)那些要上門的(中中:到。去吧)
(5)史燚利於交流(史燚:代代相傳)
李媛莉很有名
4.翻譯:
(1)不奇怪。
沒有人(李媛莉和他的客人)不對他的話感到驚訝。
(2)前朝君主仲尼和前朝君主柏楊都是受人尊敬的老師。
過去，我的祖先仲尼曾向妳的祖先柏楊學習。
5.從課文中找出表達個人聯想的單詞。
用，用，和
6.孔融用什麽方式反駁了陳的論點？
諷刺性地反駁
7.孔融少年時這段話表現出什麽特點？
孔融聰明機智，俗話說“以其人之道，還治其人之身。”
7.是壹個小時，但小時候不壹定好。年紀大了不壹定好。意思是事情在發生的過程中可能會改變現狀。“小事不壹定好。”
從“天色已晚，大不壹定好”轉變過來，是孔融的故事。稍微改壹下中國的壹句老話，可以叫做“小事壹樁，大事未必好”。
這裏的小事不是什麽事都要親自過問，人不可能有那種體驗。作為上層建築，如果花太多時間關註小事，大事真的不壹定好。附:孔融十歲時，隨父到洛陽。
那時，李媛莉非常有名，他是李思的壹名船長。去他家的都是智力出眾的人，名聲很高的人，還有他們的親戚。
孔融走到他家門口，對下面的人說:“我是李付俊的親戚。”已經通知了。我們坐下吧。
李媛莉問:“妳跟我是什麽關系？”孔融回答說:“過去，我的祖先仲尼曾向妳的祖先伯陽學習，所以妳和我是世世代代友好的親戚。”李媛莉和他的客人都對他的話感到驚訝。
太中大夫楊晨隨後趕到，其他人告訴他孔融所說的話。楊晨說:“我年輕的時候很聰明，但長大後可能就不太有天賦了。”孔融說:“我猜妳小時候壹定很聰明。”
楊晨感到非常不安。孔文舉十歲時和他的父親去了洛杉機。
當時，李媛莉作為李思的壹名船長而出名。進門的都是英俊瀟灑，才華橫溢的，叫戚乃桐，是他們的中表哥。
文舉到了門口，對那官員說:“我是李福的親戚。”是的，坐在前面。
李源問:“妳和妳的仆人是什麽關系？”右:“前君仲尼，君祖伯陽，有師者尊，仆與君溝通亦好。”李源和他的客人都很奇怪。
太重的博士陳偉博士到了，人們用他自己的話說“是時候了，但是大了不壹定好。”文舉曰:“欲為君子，必先為君子。”
這是件大事。
8.文言文“是小時，大不壹定好”寫了點“小事不壹定好”。
從“天色已晚，大不壹定好”轉變過來，是孔融的故事。附:孔融十歲時，隨父到洛陽。
那時，李媛莉非常有名，他是李思的壹名船長。去他家的都是智力出眾的人，名聲很高的人，還有他們的親戚。
孔融走到他家門口，對下面的人說:“我是李付俊的親戚。”已經通知了。我們坐下吧。
李媛莉問:“妳跟我是什麽關系？”孔融回答說:“過去，我的祖先仲尼曾向妳的祖先伯陽學習，所以妳和我是世世代代友好的親戚。”李媛莉和他的客人都對他的話感到驚訝。
太中大夫楊晨隨後趕到，其他人告訴他孔融所說的話。楊晨說:“我年輕的時候很聰明，但長大後可能就不太有天賦了。”孔融說:“我猜妳小時候壹定很聰明。”
楊晨感到非常不安。孔文舉十歲時和他的父親去了洛杉機。
當時，李媛莉作為李思的壹名船長而出名。進門的都是英俊瀟灑，才華橫溢的，叫戚乃桐，是他們的中表哥。
文舉到了門口，對那官員說:“我是李福的親戚。”是的，坐在前面。
李源問:“妳和妳的仆人是什麽關系？”右:“前君仲尼，君祖伯陽，有師者尊，仆與君溝通亦好。”李源和他的客人都很奇怪。
太重的博士陳偉博士到了，人們用他自己的話說“是時候了，但是大了不壹定好。”文舉曰:“欲為君子，必先為君子。”
這是件大事。解讀:全文分為三層。
在第壹層，洛陽李媛莉是如此著名，普通人沒有機會參觀。這裏對李媛莉成名的描述，為年僅十歲、無名無姓的孔融成為李媛莉的座上賓提供了背景和基礎。
在二樓，孔融明智地拜訪了李媛莉，每個人都很驚訝。在這裏，孔融巧妙地運用了“血緣關系”的概念，將孔子與老子的師生關系引申為自己與李媛莉的關系，這並不高明，他的思維也並不敏捷。
第三層寫孔融對楊晨困難的機智反駁，再次顯示了他聰明機智的特點。很明顯，陳毅看不上孔融，認為他只是個乳臭未幹的人，故意刁難，意思是:此時妳還年輕，雖然聰明，但不要過早自滿，長大了也不壹定成功。
孔融巧妙地利用楊晨的批評進行反擊，使楊晨陷入尷尬的境地，再次顯示了他的敏捷和機智。俗話說，“以其人之道，還治其人之身。”
至此，孔融年輕但足智多謀的個性得到了充分體現。
9.急需翻譯壹篇文言文~(大男孩不壹定好)原文:
孔文舉十歲時和他的父親去了洛杉機。當時，李媛莉作為李思的壹名船長而出名。進門的都是英俊瀟灑，才華橫溢的，叫戚乃桐，是他們的中表哥。文舉到了門口，對那官員說:“我是李福的親戚。”是的，坐在前面。李源問:“妳和妳的仆人是什麽關系？”右:“前君仲尼，君祖伯陽，有師者尊，仆與君溝通亦好。”李源和他的客人都很奇怪。太重的博士陳偉博士到了，人們用他自己的話說“是時候了，但是大了不壹定好。”文舉曰:“欲為君子，必先為君子。”
翻譯:
孔融十歲的時候，跟著父親去了洛陽。那時，李媛莉非常有名，他是李思的壹名船長。去他家的都是智力出眾的人，名聲很高的人，還有他們的親戚。孔融走到他家門口，對下面的人說:“我是李付俊的親戚。”已經通知了。我們坐下吧。李媛莉問:“妳跟我是什麽關系？”孔融回答說:“過去，我的祖先仲尼曾向妳的祖先伯陽學習，所以妳和我是世世代代友好的親戚。”李媛莉和他的客人都對他的話感到驚訝。太中大夫楊晨隨後趕到，其他人告訴他孔融所說的話。楊晨說:“我年輕的時候很聰明，但長大後可能就不太有天賦了。”孔融說:“我猜妳小時候壹定很聰明。”
“是時候了，但大不壹定好。”
我小的時候很聰明，長大了可能就不太有天賦了。