1，樂觀開朗，心理健康。在新生心理普查中認真完成個人測試，沒有缺席，不在無效論文範圍內。
2.學生中有廣泛的群眾基礎，有強烈的奉獻意識和服務意識。
3.責任心強，善於與人溝通，有壹定的語言表達能力和組織協調能力。
4，學習成績壹直在班裏前40%，學期內沒有不及格。
5、參加心理健康教育學生骨幹培訓壹次，或參加全國高校心理委員會大型開放式網絡課程培訓並通過。
6.在心理咨詢中心和科室心理咨詢師的指導下，積極完成各項心理健康教育工作和活動，組織班級心理健康教育活動。
7、在自己的幹預能力範圍內負責班級學生的心理動態記錄、報告和輔導工作。