提高文言文閱讀的書籍
庚三語文高中文言文閱讀的特殊突破
三本以上學校編寫的文言文教輔書，分為備考篇、典型篇、實用篇三個部分。從基礎開始，我壹點壹點教妳怎麽學文言文，怎麽學好文言文。對於基礎差的同學，妳的文言文成績會提高很快。對於有壹定文言文基礎的同學來說，會增加妳的知識面，做相關題會越來越方便。
這本文言文教輔書對文言文教學大綱做了詳細的解讀，對實詞、虛詞、古今同義詞、文言文常見句式、文言文常用詞類的活用、古代文學常識也做了詳細的歸納和總結。文言文也有詳細分類。
高中文言文解讀與鑒賞
這本文言文教輔書是壹本註重刷題的教輔書。它利用文言文的各種練習，提高文言文的知識和能力，在刷題中理解文言文。
這本文言文教輔書是以教材和通關訓練冊的形式，提高文言文的訓練。雖然只標註了壹些詞，但是可以讓我們清楚的理解關鍵詞。這本文言文比較適合文言文基礎好又想做相關練習的小可愛們，因為這本文言文教輔書的答案和解析真的很簡單。
文言文全解
這本教文言文的教輔書，是教學輔助的同步教材，包含了教材必修和選修內容的結合，加上課外延伸，包括文言文常用的實詞和虛詞，古詩詞常用的典故，詩詞鑒賞的常用術語和通用公式。
高中文言文閱讀題1怎麽做？先看最後壹題，了解大致內容和主要事件。
2.然後帶著問題默讀文章，根據“事件”對文章進行分層，梳理文章的思路。
3.當妳遇到壹個妳真的不懂的單詞時，用其他標記提醒自己先看下面。也許後面聯系上下文就能自然理解，也可以在題目中找到答案。
4、翻譯壹定要直譯，不能意譯，要落實到每壹個字，忠實於原文。
5.多積累官位含義，古今異義，特殊句式等。
6.多練習，積累經驗。