關於記憶有很多傳說。人們非常羨慕那些過目不忘、閱讀速度快的人。似乎每個人都渴望擁有非凡的記憶力。根據許多文學作品或歷史記載，有些人真的有超強的記憶力。
記得《三國演義》裏把速讀專家張松描寫得很形象。文章寫道，楊修為了向張松吹噓曹操的才華，拿出了曹操的新書《孟德》。張松看完之後笑著說他自己也能背出來，但是楊修不相信。張松把《孟德舒心》從頭到尾背了壹遍，壹字不漏。這使楊修佩服得五體投地，連連稱贊張松過目不忘。
記憶力對普通人來說不算太差，尤其是剛出生的孩子。關鍵在於後天的培養。同樣環境下的人，有的人記憶力好，背幾遍東西就能記下來，但有的人要背來背去，壹遍又壹遍才能成功。生活中經常看到這種現象。其實記憶力是可以通過後天的訓練來提高的。
近幾年流行的腦程序，記憶大賽等。讓人目瞪口呆。在舞臺上，有的選手能背誦圓周率的最後幾位，有的能記住撲克牌的順序，背誦新華字典等。這些對於普通人來說都是不可思議的事情，但是他們做到了。通過他們背後的故事，我們知道自然記憶很少。這些神奇的記憶能力是他們長期刻苦訓練的結果，比如使用各種流行的訓練軟件，參加壹些專門的訓練課程。
但是單純的記憶訓練有時候會很枯燥乏味，讓人走下去的信心很低。這裏要提的是，市面上很多廣告培訓往往只有壹個記憶，而我所知道的記憶訓練方法，我覺得精鷹的速讀記憶訓練效果還不錯，四級順利通過的大部分功勞都歸於精鷹。我記得在用之前，我猶豫過。我只是想提高我的記憶力，所以我為什麽要快速閱讀？但是通過老師的講解，我突然意識到，快速閱讀和記憶這兩個訓練模塊並不是完全獨立的。經常在快速閱讀訓練後，我可以結合超級記憶訓練系統的理論和實踐訓練，顯著提高記憶能力！我已經提高了我的記憶力，跟上了我的閱讀速度。而且我的閱讀速度真的跟不上四級的要求，真的需要提高。為什麽不呢？通過專業的備考四級的訓練，我發現我收獲很大，不僅過了四級，記憶力和快速閱讀能力也有了顯著的提高。我把這些收獲應用到其他學科的學習中，學習成績有了質的飛躍。以前生活中因為見了面記不住對方名字而發生的尷尬小事，現在也漸漸少了。