野芳發而幽香“春”；佳木秀而繁陰“夏”；風霜高潔“秋”；水落石出“冬”.中國上下
五千年的文化更是源遠流長.詩中的“春”是春意盎然,詩中的“夏”是生機勃勃,詩中的“秋”
是雁過留聲,詩中的“冬”是寒雪紛飛.我則尤為喜歡詩中的“冬”.
在冬天,爺爺抱著我坐在火爐旁的搖椅上教我壹首首的背誦唐詩.我清晰的記得背誦的第壹
首詩是王安石的《梅花》：墻角數枝梅,淩寒獨自開.遙知不是雪,唯有暗香來.多美的壹首詩呀
!我愛梅花,愛它的高潔,愛它的謙虛,更愛它的堅貞不屈.冬因梅而傲,梅因冬而俏.
漸漸地,接觸了描寫冬的古詩.王維的《四氣歌》"鳴笙起秋風,置灑飛冬雪."陶淵明的《四時
》"秋月揚明惲,冬嶺秀寒松."柳宗元的《江雪》"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅.孤舟蓑笠翁,獨釣寒
江雪."其中我最喜歡柳宗元的《江雪》他把冬天的氣氛,景象都淋漓盡致的刻畫出來.
隨著時間的流逝,我對詩有了更深壹層的理解.在這壹次綜合學習中我又開始接觸元曲.元曲中
的神秘促使我走近它,元曲中我最喜歡關漢卿的《大德歌（冬）》:雪粉花,舞梨花,再不見煙村
四五家.密灑堪圖畫,看疏林晚鴉.黃蘆掩映清江下,斜攬著釣魚槎.詩的意境真美!在詩中沒有人
跡卻不缺少熱鬧,寒冷卻不缺少生氣,給人壹種身臨其境的感覺.,我開始讀白樸的壹曲《天凈沙.
冬》：壹聲畫角譙門,門庭新月黃昏.剛開始讀時它讓人揣摩不透,我正要去翻詩意,老師攔住我
說：“詩就像茶需要細細品味,需要在壹次次的揣摩與品讀下才能得知它的含義.”
我輕叩開了詩歌的大門,也對詩人和更多的描寫冬的詩有了興趣.古詩雖然離我們有幾千年的
歷史,但在我們細細的品味下,古詩好像搖身壹變走進了我們的生活.現在我還會比較古詩與現代
詩的不同,在學習方面也積累了不少知識.我願意牽著妳的手,再次輕叩古詩的大門,走進詩的國
度.