小娃娃去買瓜兒歌繞口令
娃娃，去買瓜。
買了冬瓜和西瓜。
甜瓜南瓜小黃瓜。
苦瓜菜瓜哈蜜瓜。
買回家，裝滿壹籮筐。
小班語言活動：小娃娃買瓜
活動目標
1、能有節奏的念兒歌，嘗試用身體語言表現兒歌的節奏。
2、初步感受兒歌的韻律美。
活動準備
1、小娃娃的紙偶。
2、與詩歌內容有關的瓜的圖片。
活動過程
壹、活動匯入，引起幼兒興趣。
1、今天，有個小娃娃來我們班做客了。我們來跟她打個招呼吧!
2、小娃娃要去做壹件很有趣的事情，我們壹起來聽壹聽。
3、小娃娃幹什麽去了呀?——小娃娃，去買瓜。
4、小娃娃都買了什麽瓜?
二、感受兒歌，有節奏的學念兒歌。
***壹***學念兒歌
1、除了妳們說的，小娃娃還買了什麽瓜呀?我們再聽來小娃娃說壹說。***邊念邊出示圖片***
2、小娃娃都買了什麽瓜呀?***對個別不認識的瓜稍作介紹***
3、現在，我們也來當當小娃娃，看著圖片壹起去買瓜咯。***念3遍***
4、哇!小娃娃買了這麽多的瓜，我們還給它們取壹個好聽的名字，叫做“瓜娃娃”!我們壹起來說說看。
***二***語言遊戲：捉迷藏
1、買了這麽多的瓜，妳們都認識這些瓜了嗎?
2、妳們念的可真棒!現在，瓜娃娃要和小朋友們來玩捉迷藏了。
3、把妳的小眼睛蓋起來。等我數到1、2、3。再把妳的小眼睛睜開。
4、1、2、3，看看誰藏起來了?是不是呀?我們來念壹念。
這壹次，又有其他瓜娃娃想和我們玩捉迷藏了。我們把小眼睛藏起來。***遊戲進行3次***
***三***身體動作表現兒歌
1、妳們認識的瓜真多!現在，我們在伸出我們的小手去買更多的瓜吧!
***嘗試用身體語言表現兒歌節奏：2~3遍***
2、今天，我們班的小朋友可真能幹，買了這麽多的蔬菜和水果，妳們都喜不喜歡吃呀?
我也很喜歡吃呢，這些蔬菜和水果很有營養，能讓我們健康的快樂的長大。
活動延伸
分辨水果和蔬菜：在活動區提供水果娃娃和蔬菜娃娃的家，請幼兒幫忙把瓜娃娃們送回家。
附兒歌：瓜娃娃
小娃娃，去買瓜，
買了冬瓜和西瓜，
甜瓜南瓜小黃瓜，
苦瓜菜瓜哈密瓜，
買回家，裝滿壹籮筐。