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關於反思的成語詩句

1. 有關“反思”的詩句

1、

《慈恩精舍南池作》

年代: 唐 作者: 韋應物

清境豈雲遠,炎氛忽如遺。重門布綠陰,菡萏滿廣池。

石發散清淺,林光動漣漪。緣崖摘紫房,扣檻集靈龜。

浥浥餘露氣,馥馥幽襟披。積喧忻物曠,耽玩覺景馳。

明晨復趨府,幽賞當反思。

2、

《奉先劉少府新畫山水障歌》

年代: 唐 作者: 杜甫

堂上不合生楓樹,怪底江山起煙霧。

聞君掃卻赤縣圖,乘興遣畫滄洲趣。

畫師亦無數,好手不可遇。

對此融心神。知君重毫素。

豈但祁嶽與鄭虔,筆跡遠過楊契丹。

得非懸圃裂,無乃瀟湘翻。

悄然坐我天姥下,耳邊已似聞清猿。

反思前夜風雨急,乃是蒲城鬼神入。

元氣淋漓障猶濕,真宰上訴天應泣。

野亭春還雜花遠,漁翁暝蹋孤舟立。

滄浪水深青溟闊,欹岸側島秋毫末。

不見湘妃鼓瑟時,至今斑竹臨江活。

劉侯天機精,愛畫入骨髓。

自有兩兒郎,揮灑亦莫比。

大兒聰明到,能添老樹巔崖裏。

小兒心孔開。貌得山僧及童子。

若耶溪,雲門寺。

吾獨胡為在泥滓,青鞋布襪從此始。

3、

《奉酬南陵三君別後見寄》

年代: 宋 作者: 韓維

齊居有常禁,跬步不得語。

清歡猶反思,濁酒成獨撫。

野杏亂飛春,鄰雞靜啼午。

寂寥正如此,坐見前山雨。

4、

《中秋舟次沙律》

年代: 宋 作者: 黃大受

去年中秋月,照我入桂城。

今年中秋月,送我至江陵。

桂林二千八百裏,城邊買船發春水。

瀟湘六月寒如冰,洞庭湖中秋氣生。

峽江西來雪波急,片帆帶雨煙中濕。

胡雁不來蘆葦秋,風林淅瀝生人愁。

反思前年風露好,月入金樽醉將倒。

如今飄落千萬山,煙波彌漫幾時還。

露香堂中千百甕,玉瓶取醉風吹夢。

今宵弦管市繁華,燈火沙頭壹萬家。

爭似詩翁弄江月,微吟不自汲江花。

5、

《挽周宣教宗沂二首》

年代: 宋 作者: 廖行之

始別猶承笑語溫,昭暉相望幾晨昏。

伻來駭德言傳異,淚哽悲懷飽不餐。

歸拜文帷人已去,痛瞻靈室像徒存。

反思博我諄諄意,何日能酬知遇恩。

2. 關於自我反思的詩句有哪些

1、原文:故不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。

翻譯:所以不去登高山,不知道天有多高;不去靠近深谷,不知道地有多深。

出處:先秦·荀子《勸學》

2、原文:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

翻譯:少年時只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麽不知道要勤奮學習。

出處:唐代·顏真卿《勸學》

3、原文:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎

翻譯:我每天多次反省自己,為別人辦事是不是盡心竭力了呢?同朋友交往是不是做到誠實可信了呢?老師傳授給我的學業是不是復習了呢?

出處:先秦·孔子《論語十則》

4、原文:悟從疑得,樂自苦生。

翻譯:領悟出的道理,往往是從疑問中思考得來。快樂常常是經歷過痛苦才得到的。

出處:清·申居鄖《西巖贅語》

5、原文:今我何功德,曾不事農桑。

翻譯:現在我有什麽功勞德行,卻不用從事農耕蠶桑。

出處:唐·白居易《觀刈麥》

3. 關於反思的成語

原發布者:南闖憋悶昧

篇壹:成語專題小結成語專題小結壹、望文生義,主觀臆斷成語具有結構的穩定性和意義的整體性,其含義是約定俗成的;它不是構成它的單個語素義的簡單疊加,而是在其構成成分提供的事件的基礎上,在豐富的人文背景下,通過引申、比喻等方式抽象概括出來的。因此我們在掌握或運用成語時壹定要註意把握成語字面意義之外的整體意義;同時必須準確理解成語中壹些含有生僻義的關鍵語素,切忌粗枝大葉,壹瞥而過,主觀臆斷,望文生義。例1、這篇文章不僅結構混亂,而且文不加點,令人費解。例2、發展生產力是當前首當其沖的大事,是壹切工作的重中之重。例3、三人成虎,人多為王,這似乎成了宗派主義者們的信條。解:例1中“文不加點”中的關鍵語素“點”,不是“標點”的意思,而是“刪改”之意,如果我們不理解它,就可能把意思理解成“寫文章不加標點”。而實際上整個成語是指“寫文章很快,不用塗改就寫成”。例2中“首當其沖”不是“首要的”之意,“沖”是“要沖,交通要道”的意思;它比喻最先受到沖擊、壓力、攻擊或首先蒙受災

4. 有關反思的成語

關於反思的成語及解釋如下:

閉閣思過:指關起門來自我反省。

閉閣自責:指關起門來自我反省。同“閉閣思過”。

閉合思過:指關起門來自我反省。

閉合自責:指關起門來自我反省。同“閉合思過”。

閉門思過:過:過失。關起門來反省。

閉門思愆:指關起門來自我反省。同“閉合思過”。

反聽內視:內視:向內看;反聽:聽外面的。指既能反省自己的言行,也能聽取別人的意見。

返躬內省:躬:自身;省:檢查,反省。回過頭來檢查自己的過失。

返觀內視:原為佛教語。指用佛性對照檢查。後亦指自我反省。

返觀內照:原為佛教語。指用佛性對照檢查。後亦指自我反省。

返視內照:原為佛教語。指用佛性對照檢查。後亦指自我反省。

返照回光:佛教語。指用佛性對照檢查,自我反省。

撫躬自問:反躬自問,指自我反省。

撫心自問:摸著自己的胸口問問自己。表示自我反省。

進思盡忠,退思補過:在朝廷做官,就忠心耿耿報效君主;辭官隱退時,就反省自己,以彌補過失。

捫心清夜:捫:摸;清:寂靜。指深夜不眠,進行自我反省。

捫心自問:摸著胸口,自己問自己怎麽樣。指自己反省。

5. 有什麽關於反思的成語

痛定思痛

吃壹塹長壹智

悔不當初

前車之鑒

捫心自問

幡然悔悟

恍然大悟

三省吾身

返躬內省 (fǎn gōng nèi xǐng)

內省不疚

責躬省過

反求諸己

解釋

◆是說在失敗之後,能夠先反省自己的過失,而不去怪罪或埋怨他人

言傳身教

現身說法

以身作則

內省無愧

日省月修

問心無愧

無愧於心

閉門思過

催人反省

反觀內照

6. 關於反思的詩詞

關於學習的名言 學無止境。

—— 荀子2.學者先要會疑。——程頤3.學然後知不足。

—— 禮記4.活到老學到老。—— 諺語5.學習永遠不晚。

—— 高爾基6.重復是學習之母。 —— 狄慈根7.學而不厭,誨人不倦。

—— 孔子8.生也有涯而知也無涯。—— 莊子9.單學知識仍然是蠢人。

—— 歌德10.學貴得師,亦貴得友。—— 唐甄11.師以質疑,友以析疑。

—— 李惺12.不知則問,不能則學。—— 董仲舒13.學問難窮,幫親師取友。

—— 湯斌14.學而時習之,不亦悅乎?—— 孔子15.問學必有師,講習必有友。—— 陸佃16.用心不雜,乃是入神要路。

—— 袁牧17.背得爛熟還不等於掌握知識。—— 蒙田18.愛學出勤奮,勤奮出天才。

—— 郭沫若19.聰明出於勤奮,天才在於積累。— 華羅庚20.學問是苦根上長出來的甜果。

—— 李嘉圖21.學而不思則罔,思而不學則殆。—— 孔子22.勤學和知識是壹對最美的情人。

—— 佚名23.書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。— 佚名24.學如逆水行舟,不進則退。

—— 《增廣賢文》25.刀要磨才鋒利,人要學才聰明。—— 越南諺語26.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

—— 弗萊格27.聞見廣則聰明辟,勝友之而學易成。—— 魏源28.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

—— 弗萊格29.在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。—— 張載30.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

—— 顏真卿31.學者觀書,每見每知新意則學進矣。 —— 張載32.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

—— 弗萊格33.世事洞明皆學問,人情練達即文章。—— 曹雪芹34.學習是勞動,是充滿思想的勞動。

—— 烏申斯基35.不向前不知道路遠,不學習不明白真理。—— 諺語36.在學習中取得知識,在戰鬥中取得勇敢。

—— 佚名37.讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。—— 吳晗38.惜時、專心、苦讀是做學問的壹個好方法。

—— 蔡尚思39.加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。—— 周恩來40.作者不壹定能寫到老,但是他壹定應該學到老。

—— 佚名41.遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。 —— 約·貝勒斯42.求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

—— 加菲勞43.有教養的頭腦的第壹個標誌就是善於提問。 —— 普列漢諾夫44.要想壹下子全知道,就意味著什麽也不會知道。

—— 巴甫洛夫45.學到很多東西的決竅,就是壹下子不要學很多東西。—— 洛克 46.不奮苦而求速效,只落得少日浮誇,老來窘隘而已。

—— 鄭板橋47.我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。—— 達爾文48.學問勤中得,螢窗萬卷書。

三冬今足用,誰笑腹空虛?—— 佚名49.發明千千萬,起點是壹問。人力勝天工,只在每事問。

—— 陶行知50.學問學問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孫中山51.多詐的人藐視學問,愚魯的人羨慕學問,聰明的人運用學問。

—— 培根52.無所不能的人實在壹無所能,無所不專的專家實在是壹無所專。—— 鄒韜奮53.好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

—— 佚 名54.學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿蔔·日·法拉茲55.學貴精不貴博。

……知得十件而都不到地,不如知得壹件卻到地也。 —— 戴震56.人天天都學到壹點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

—— B.V57.當妳還不能對自己說今天學到了什麽東西時,妳就不要去睡覺。 —— 利希頓堡58.我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

—— 笛卡兒59.把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根60.應當隨時學習,學習壹切;應該集中全力,以求知道得更多,知道壹切。

—— 高爾基61.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;誌而好學,如炳燭之光。—— 劉向62.把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

—— 培 根63.勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。

—— 陶淵明64.學習這件事不在於有沒有人教妳,最重要的是在於妳自己有沒有覺悟和恒心。—— 法布爾65.成功的科學家往往是興趣廣泛的人。

他們的獨創精神可能來自他們的博學。—— 貝弗裏奇 66.教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。

—— 陶行知67.舉壹而反三,聞壹而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然後能融會貫通,以至於此。—— 朱熹68.做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。

好比吃飯壹樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。—— 陶鑄 69.知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。

它永遠在創新,永遠在前進。—— 普良尼施尼柯夫70.重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。

—— 托爾斯泰71.攀登科學文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,並去創造新的條件。—— 高士其72.學習外語並不難,學習外語就像交朋友壹樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。

—— 高士其73.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。—— 。

7. 形容反思的詞語

反求諸己、三思而行、閉門思過、閉門思愆、撫心自問、三省吾身、壹日三省、日省月修、清夜捫心、內省不疚。

1.反求諸己 [ fǎn qiú zhū jǐ ]

釋義:求:追究,尋求;諸:“之於”的合成詞。 反過來追究自己。指從自己方面找原因。

例句:當人民內部遇到矛盾時,我們提倡~,運用批評與自我批評來解決問題。

2.閉門思過 [ bì mén sī guò ]

釋義:過:過失。關起門來反省。

例句:與其怨天尤人,不如~。

3.撫心自問 [ fǔ xīn zì wèn ]

釋義:摸著自己的胸口問問自己。 表示自我反省。

出處:魯迅《華蓋集·這回是多數的把戲》:“倘使我看了《閑話》之後,便撫心自問:“要是二百人中有壹百九十九人入了女大便怎樣?””

4.三省吾身 [ sān xǐng wú shēn ]

釋義:省:檢查、反省;身:自身。原指每日從三個方面檢查自己,後指多次自覺地檢查自己。

出處:《論語·學而》:“曾子曰:‘吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?’”

8. 關於學習反思的詩句

關於學習的名言 學無止境。

—— 荀子2.學者先要會疑。——程頤3.學然後知不足。

—— 禮記4.活到老學到老。—— 諺語5.學習永遠不晚。

—— 高爾基6.重復是學習之母。 —— 狄慈根7.學而不厭,誨人不倦。

—— 孔子8.生也有涯而知也無涯。—— 莊子9.單學知識仍然是蠢人。

—— 歌德10.學貴得師,亦貴得友。—— 唐甄11.師以質疑,友以析疑。

—— 李惺12.不知則問,不能則學。—— 董仲舒13.學問難窮,幫親師取友。

—— 湯斌14.學而時習之,不亦悅乎?—— 孔子15.問學必有師,講習必有友。—— 陸佃16.用心不雜,乃是入神要路。

—— 袁牧17.背得爛熟還不等於掌握知識。—— 蒙田18.愛學出勤奮,勤奮出天才。

—— 郭沫若19.聰明出於勤奮,天才在於積累。— 華羅庚20.學問是苦根上長出來的甜果。

—— 李嘉圖21.學而不思則罔,思而不學則殆。—— 孔子22.勤學和知識是壹對最美的情人。

—— 佚名23.書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。— 佚名24.學如逆水行舟,不進則退。

—— 《增廣賢文》25.刀要磨才鋒利,人要學才聰明。—— 越南諺語26.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

—— 弗萊格27.聞見廣則聰明辟,勝友之而學易成。—— 魏源28.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

—— 弗萊格29.在可疑而不疑者,不曾學;學則須疑。—— 張載30.黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

—— 顏真卿31.學者觀書,每見每知新意則學進矣。 —— 張載32.聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

—— 弗萊格33.世事洞明皆學問,人情練達即文章。—— 曹雪芹34.學習是勞動,是充滿思想的勞動。

—— 烏申斯基35.不向前不知道路遠,不學習不明白真理。—— 諺語36.在學習中取得知識,在戰鬥中取得勇敢。

—— 佚名37.讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。—— 吳晗38.惜時、專心、苦讀是做學問的壹個好方法。

—— 蔡尚思39.加緊學習,抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多。—— 周恩來40.作者不壹定能寫到老,但是他壹定應該學到老。

—— 佚名41.遊手好閑的學習並不比學習遊手好閑好。 —— 約·貝勒斯42.求學的三個條件是:多觀察、多吃苦、多研究。

—— 加菲勞43.有教養的頭腦的第壹個標誌就是善於提問。 —— 普列漢諾夫44.要想壹下子全知道,就意味著什麽也不會知道。

—— 巴甫洛夫45.學到很多東西的決竅,就是壹下子不要學很多東西。—— 洛克 46.不奮苦而求速效,只落得少日浮誇,老來窘隘而已。

—— 鄭板橋47.我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。—— 達爾文48.學問勤中得,螢窗萬卷書。

三冬今足用,誰笑腹空虛?—— 佚名49.發明千千萬,起點是壹問。人力勝天工,只在每事問。

—— 陶行知50.學問學問,不懂就要問,為了弄清道理,就是挨打也值得。—— 孫中山51.多詐的人藐視學問,愚魯的人羨慕學問,聰明的人運用學問。

—— 培根52.無所不能的人實在壹無所能,無所不專的專家實在是壹無所專。—— 鄒韜奮53.好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身為愚人。

—— 佚 名54.學問是異常珍貴的東西,從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿蔔·日·法拉茲55.學貴精不貴博。

……知得十件而都不到地,不如知得壹件卻到地也。 —— 戴震56.人天天都學到壹點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。

—— B.V57.當妳還不能對自己說今天學到了什麽東西時,妳就不要去睡覺。 —— 利希頓堡58.我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

—— 笛卡兒59.把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根60.應當隨時學習,學習壹切;應該集中全力,以求知道得更多,知道壹切。

—— 高爾基61.少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;誌而好學,如炳燭之光。—— 劉向62.把學問過於用作裝飾是虛假;完全依學問上的規則而斷事是書生的怪癖。

—— 培 根63.勤學如春起之苗,不見其增日有所長。綴學如磨刀之石,不見其損日有所虧。

—— 陶淵明64.學習這件事不在於有沒有人教妳,最重要的是在於妳自己有沒有覺悟和恒心。—— 法布爾65.成功的科學家往往是興趣廣泛的人。

他們的獨創精神可能來自他們的博學。—— 貝弗裏奇 66.教師的職務是‘千教萬教,教人求真’;學生的職務是‘千學萬學,學做真人’。

—— 陶行知67.舉壹而反三,聞壹而知十,及學者用功之深,窮理之熟,然後能融會貫通,以至於此。—— 朱熹68.做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。

好比吃飯壹樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。—— 陶鑄 69.知識不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。

它永遠在創新,永遠在前進。—— 普良尼施尼柯夫70.重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。

—— 托爾斯泰71.攀登科學文化的高峰,就要沖破不利條件限制,利用生活所提供的有利條件,並去創造新的條件。—— 高士其72.學習外語並不難,學習外語就像交朋友壹樣,朋友是越交越熟的,天天見面,朋友之間就親密無間了。

—— 高士其73.讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,自然哲學使人精邃,倫理學使人莊重,邏輯學使人善辯。—— 。