活動目的：
讓幼兒知道春分，是24節氣中的第四個節氣。了解關於春分的詩詞和春分的相關知識。通過討論，激發過節日的情感，知道要愉快、合理地過節。讓幼兒知道節日的時間。
活動過程：（請不同年級的班主任按照年級特點修改教案。）
壹、課題導入
二、了解春分的由來
春分的由來
春分，是24節氣中第四個節氣，在每年的3月21日前後。春分這天，陽光直射赤道，晝夜幾乎相等，所以古代春分又稱為“日中”、“日夜分”、“仲春之月”，民間有“春分秋分，晝夜平分”的諺語。
《春秋繁露》說：“春分者，陰陽相半也，故晝夜均而寒暑平。”另《月令七十二候集解》：“二月中，分者半也，此當九十日之半，故謂之分。”所以，春分的意義，壹是指壹天時間白天黑夜平分，各為12小時；二是指古時以立春至立夏為春季，春分正當春季三個月之中，平分了春季。
三、了解春分趣事
春分趣話
每年在春分這天,世界各地都會有數以千萬計的人在做“豎蛋”試驗：選擇壹個光滑勻稱、剛生下四五天的新鮮雞蛋，輕手輕腳地在桌子上把它豎起來。雖然失敗者頗多，但成功者也不少。春分成豎蛋遊戲的最佳時光，故有“春分到，蛋兒俏”的說法。了解春分漢字的由來：甲骨文、金文等。
四、詩詞欣賞
《村居》、《渭城曲》、《春夜洛城聞笛》、《 踏莎行》、《清平樂春晚》、《蝶戀花》
五、活動小結，布置作業。