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孩子學口才到底有沒有用

孩子學口才有用。有利於改變自卑、有利於改變孩子內向的性格、提高孩子語文素養以及提高孩子思辨能力。

壹、有利於改變自卑:

會演講的孩子不自卑。口頭表達能使孩子學習能力增強,對語言的運用能力和對他人語言的理解能力也能夠得到提高,讓孩子勇於表現自己,有效增強孩子自信心,促進身心全面發展。

二、有利於改變孩子內向的性格:

性格內向的孩子往往說話的聲音也很小,如果孩子都能堅持大聲地說出自己想說的話,並且能夠當著很多人的面把話說出來,說清楚,很容易使孩子愛上表達,性格也就隨之更加開朗樂觀。

三、提高孩子語文素養:

2019、2020,高考連續兩年要求以發言稿、主持詞,演講稿等為題材進行寫作。高考把這種偏實用性的文體向大眾學生普及,也恰恰證明,語文學習會更加突出對於學生語文能力的應用上,即從寫作與閱讀理解,向語言表達轉變。

而口才訓練的結果往往會使孩子們“出口成章”,在口才訓練過程中,孩子們會積累的大量詞匯、豐富多彩的語言表達形式,這不僅是對表達能力的提升,更能在潛移默化中提升孩子的語文素養。

四、提高孩子思辨能力:

近年來,《脫口秀大會》、《奇葩說》、《主持人大賽》等節目的火爆網絡,讓大眾再壹次認識到口才的魅力。而每壹期精彩的脫口秀、演講、辯論和主持背後蘊藏著的都是演講者對該問題深入思考。

少兒口才訓練包括辯論、相聲、小品、兒童劇等多種形式,每壹個次展示,都要求孩子善思考,能表達,會總結,並在展示過程中做到眼到、口到、耳到、心到,長期的口才鍛煉,有利於讓孩子成為有思想、有深度的人。

口才訓練方法:

1、朗讀朗誦

自己讀書,大聲地讀出來。每天堅持朗讀壹些文章,既練習口齒清晰伶俐,又積累壹些知識量信息量,更重要的是對身體大有裨益,清喉擴胸,納天地之氣,成浩然之身!

大家多讀壹些積極向上的文章,特別是《世界上最偉大的推銷員》,強烈建議大家能夠讀熟背透。每天堅持朗讀半小時以上,堅持兩年三年。

2、對著鏡子訓練

建議妳在自己的起居室中或是辦公室某壹墻面安裝壹大鏡子,每天在朗讀過程中,去對著鏡子訓練,訓練自己的眼神,訓練自己的表情,訓練自己的肢體語言,這樣效果更好。

3、自我錄音攝像

如果條件允許,建議您每隔壹周時間,把自己的聲音和演講過程拍攝下來,這樣反復觀摩,反復研究哪兒卡殼了,哪兒手勢沒到位,哪兒表情不自然,天長日久,妳的口才自然進步神速。看壹次自己的攝像比上臺十次二十次效果都好。