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我放暑假了作文 放假了作文600字

放假了600字

 放假了,但對於我來說,我還是想在微風徐徐的教室裏靜靜地聆聽眾人合奏的沙沙聲。在暑假中,有的人躺在樹蔭下,靜悄悄的睡午覺;有的人跑到附近的遊泳館,整天的遊個不停,似乎那就是他們認為是最有意思的事了;有的人,面朝黃土背朝天的在田野中除草。他們壹直歡笑著。享受著艱苦,享受著炎熱,享受著日子的慢慢流逝。是的,他們很樂觀,熱愛上生活。但是有些人卻壹直浪費著時間,難道他們不知道“壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰”嗎?

 夏天總是炎熱的,暑假卻也是煩躁的。

 無聊的蟬兒在枝葉繁茂的樹幹上懶散地趴著,翅膀不住地扇動著,似乎像在為它自己驅趕炎熱,但是,它還是在每天烈日高照時準時地“吱吱吱吱……”叫個不停,更給熾熱地暑假添上壹層神秘感。

 放了假,每個學生就像從籠中掙脫出的小鳥,可以自由自在地再次感受天空的擁抱,白雲的愛撫。是的,真的是這樣。放了假,我可以在生活中表現出我是壹位孝順的女兒,可以在這人生的過渡段擁有自信,超越對手,更加超越我自己!每壹個暑假都是人生的過渡段。有的人可以在這段時間內可以找回自己,有的人卻在這段時間內迷失自己,就像迷失在布滿晨霧的樹林裏,永遠也找不到成功的彼岸。我認為我的成功與否是聯系著人生過渡段的努力多與少,對於我來說成功就是50%的汗水加上50%的勤奮。那麽與時間賽跑就是我每天必練的功課!

 暑假的每壹天對我來說都是可以與大自言相接觸的時間。每天,我喜歡在樹蔭下朗誦高山流水的文章,然後,從樹葉交錯的縫隙中迸射出幾縷陽光照射在書面上,靜靜地聆聽著我的詩歌朗誦會。太陽發出熾熱的光給我不斷進取的精神;青蛙的鳴叫給我堅持不懈的鼓勵;涼爽的微風給我不假思索的動力。就這樣每天學習著大自然賦予我的財富。

 聽,“吱吱吱吱吱……”知了又在演奏了,而我依然倚在大樹下,靜靜地聆聽著它那讓我似懂非懂的演唱會。這時,我的眼前浮現出壹片池塘,而池塘的中央正有壹朵夢想的荷花在慢慢地綻放……

我想要寒假放假了的作文

以‘‘放假了"為主題寫壹篇作文

《放假了》

今天是放假第壹天,我睡了個痛快,以此來消除壹學期的疲憊。正當我做著好夢時,壹只強有力的大手把我從被窩裏揪了出來.媽媽大聲吼道:“不許貪睡,好好學習!”我急忙躲進了衛生間裏。反鎖好門,看著鏡中睡眼朦朧的我,我不禁打了個大大的哈欠。門外又傳來了老媽的聲音:“看妳將來能成壹個什麽樣的人!”突然想起《哈利波特》中的壹句話:決定我們成為什麽樣的人的,並不是我們的能力而是我們的責任。這麽說我壹定可以實現理想了?我壹邊想著,壹邊洗臉。

假期有時候也很沒意思——沒有好朋友在妳身邊,只有絮絮叨叨的老媽和那似山似海的書本陪著我,我像壹個背著氧甁的潛水者,或拄著登山杖的登山人,在走那註定沒有盡頭的路.我轉著筆,呆呆的看著眼前那壹個個阿拉伯數字。並不是我不會做,而是我不願被別人強迫著做,他們仿佛在嘲笑我。我發起狠來,填上了那無數的空,解答了那無數的題。

筋疲力盡的我無力地癱在了沙發上。有時我真不清楚世界到底是什麽樣子的。幻想中,壹切都是美好的,他比這個真實到令人厭惡的世界好多了。我腦中這時有壹個聲音說道:不要沈溺於幻想,它畢竟不真實,不管妳怎麽想,妳終是這個世界的人。

想著早上樂觀的態度,我覺得我或人類真的很奇怪。人性中,總會為了壹己之私而拼個妳死我活。而更多人則違反了道理或想壹些“違背自己職業道德”的想法:妳理發是為了讓人頭發變短,妳卻希望人家頭發變長;妳治病是為了讓人家健康可妳偏偏希望人家生病;這也許就是人性中最奇怪的壹面吧。

初中,壹個人生的轉折點,讓我們拋下了朋友們,壹個人去了壹個陌生的學校。寂寞並不是壹個人沒有朋友,而是有很多朋友卻沒有壹個知心的。我不知道以前有沒有壹個知心朋友,但以後毫無疑問在壹段時間內我將沒有壹個好朋友。我發現自己有點傷心了,便壹頭紮入了自己的書堆中,沈入了別人的思想裏。

打開電視,壹片湛藍的天,壹望無際的海,海天相接;壹塊青綠的草原,壹地絢麗的花,花草並列。壹群生物在這些地方生活著,無拘無束,自由自在地奔跑著,我的眼神中,有羨慕,也有渴望。

作文"我終於放假了"600

不知盼了多少天,又盼了多少夜,我們終於盼到了我們自己的“五壹黃金周”!

早在上個星期,許多同學就扳著指頭算還有多長時間就放假了,並禱告著希望老師少布置點作業(這希望不是沒道理的,我們五壹來了學校就考畢業試,作業肯定會讓人感覺到恐怖……)

果然不出我們所料,數學老師拿了三疊試卷走進教室時,同學們就隱約感覺到了世界末日將要到來……當老師開了口,同學們的心就繃緊了:“這個五壹長假,我只布置三張試卷,希望同學們認真做。”三份試卷?同學們議論了起來:不是很多,(當然也不少)好歹有了點寬松。擔心的是語文會布置幾份試卷呢。

到了語文課,老師走進來時居然沒有抱試卷,難道老師開恩了?不讓我們做試卷了?可是,我又猜想到了壹種恐怖的可能――老師不會讓我們抄課文吧?如果這樣,那我還是寧願去做試卷!在同學們的不安與猜測中,老師開了她那對我們的命運來說異常重要的“金口”:“我們這個假期挺長呀,呃,開學了就要考畢業試了,呃,上次我們買的試卷已經做完了,我想,五壹長假不做壹些作業感覺也是空虛的。呃,看這種試卷叫做‘感悟100分’,我看了還不錯,假期裏就做前四份題好了。”

教室裏開始騷動,四份題?是忒多了點,不過壹想不用抄那枯燥的課文了,(我真是沒事找事啊,想那麽恐怖的東東……)可能也是那些同學禱告的作用吧。(嘻嘻,試卷還有答案哦!答案老師可不收,說抄了抄了只要考試答到試卷上去就行了……)壹個假期,七天正好七份題(很平均呀),我正盤算著壹天做幾份題,“丁零零……”下課了,老師在講臺上說著“5月8日再見!”我卻沒有心思再聽了,忽然想到和同學們壹下子就要分別八天了,還真有點舍不得……

盼了這麽多天的五壹假終於來了,也值得慶賀慶賀。王雨約我下午去遊泳,妹妹約,我當然給面子咯(其實下午我也不知該幹什麽,遊泳就遊泳吧,今天好熱哦

媽媽對我報的希望也挺大,希望我這個假期多讀些名著,潛移默化自己的文學修養,我也給自己布置了作業業哦,那就是多多寫作文,呵呵。這個作業我可是自願做的。

這個假期,壹定會在我的記憶中留下很深的記憶,這是小學最後壹個五壹長假了,也是我在查字典作文網度過的第壹個五壹節,謹以二十字記之:作業好好做,作文好好寫,有空好好玩,名著好好讀!

快放暑假了作文

放假了! 辛辛苦苦奮鬥了壹個學期的我們,終於熬到了期末考試的結束,終於迎來了讓我們期待已久的暑假,進入暑假的我,猶如被困的鳥重新飛翔了藍藍的天空,在天上自由的翺翔,猶如籠中的猛虎有放回了大自然,在森林奔跑著。我又重新獲得了自由,臉上無不洋溢著燦爛的笑容,這中無憂無慮的日子剛過了兩天,家長又把我們束縛了,把我們關在家裏,寫作業,復習功課,還要為我們報暑假輔導班,這下可讓我感到頭疼,我只好無奈的嘆了口氣。 我學會了做飯 從小到大,我每天都在吃媽媽為我做的美味的飯菜,可是我從來都不會做。這不,這幾天,媽媽正教我做飯呢!媽媽坐在房間裏“指揮”,我就按照媽媽的吩咐去做從來沒有做過飯的我連切菜都不會。經過壹番苦練,我終於學會了壹點技巧,我做的第壹頓飯就深受家人歡迎,現在我每天都在練習做飯既鍛煉的我的能力,又減輕了媽媽的負擔,真是壹舉兩得,為此,我感到非常高興,家裏人也為我學會做飯為我祝賀! 拔草風波 放假了,我跟隨著媽媽回到了老家看望姥。壹個炎熱的下午,舅舅讓我跟著他去地裏拔草,說實話,我從來沒有幹過農活,處於好奇,於是我答應了。 來到田地裏,看著滿地的荒草,有看看那 *** 的太陽,我不禁有些發愁,壹時竟不只從哪裏拔起。我硬著頭皮,伸手拔起了草,可是,還沒有拔了幾棵,我就熱的滿頭大汗,看著舅舅雖然也大汗淋漓,我也堅持下來,拔了壹下午,我也熱的滿臉通紅,口幹舌燥。最後舅舅發現他種在地邊上的幾棵芝麻全被我拔了下來,他也知道我是第壹次幹農活,他也沒責怪我。 看看草沒拔幹凈,莊稼到讓我拔了下來,我既想哭又想笑,不過我還是嘗到了幹農活的滋味,至少下壹次不會認錯芝麻和莊稼了。 我的暑假豐富多彩,也有酸辛和痛苦,即讓我學到了許多知識,經驗,也嘗試了人生的考驗。正是因為有了這些,才組成了我快樂的暑假生活!

關於放假的作文

第壹篇 我的暑假生活

壹、 快樂章

“時光如水,生命如歌。”在白駒過隙間,我們又送走了緊張的壹學期,迎來了又壹個暑假。

“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什麽,沒有誰聽清了。大夥像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。壹擁而出,奔向回家的路。

走出教室,我深呼了壹口氣。我覺得自己猶如壹只單色的氫氣球,上學的日子裏,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。

放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們壹定和我壹樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好。抱上壹本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。

放假的感覺真好!

二、 痛苦章

好日子似乎永遠都是那麽地短暫。對於明年即將成為畢業生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

為了讓我在最後壹年裏,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每壹天。

母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業,幾點到幾點學數學,幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排,居然連壹點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。

居然懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多壹些條條款款的限制,多壹些上課的疲憊,多壹些作業……但用心地去體會,卻可以發現同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的 *** ,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸壹臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

三、 憤怒章

在暑假裏,同學們像壹只無拘無束的小鳥,沒有學習沈重的負擔,沒有母親斷續地嘮叨,在屬於自己的空間裏自由地飛翔,到遊泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的超市,品味那空調所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“劈哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且,還失去了家長原有的地位。

回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養早餐。可現在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最後壹致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最後只能餓著肚子學到了中午,早飯都省了。

下午,我正在做習題。爸爸在外面喊了起來:“女兒,給我們倒杯水。”原來趁我放假在家,不必擔心影響我的學習。老爸邀了壹幫子同事前來“碼長城”。這下好,倒上壹杯水,剛想出來的答案壹下子給忘記了。平時壹下午可以寫四個練習,現在好,壹下午只能寫壹個。以前總是抱怨自己壹人在家寂寞無聊。現在呢?熱鬧了, 卻成了服務生。

. 每個人在夏天就盼冬天,到了冬天就盼夏天,壹開學我就盼放假,可壹放假又想上學了。這個意識,在今年這個暑假特別強烈