四年級下冊的詩如下：
1、《走在小路上》——劉莉
2、《村夜》——孟浩然
3、《清明》——杜牧
4、《山行》——唐·杜牧
5、《蜻蜓》——鄭愁予
6、《向日葵》——王珂
7、《賦得古原草送別》——白居易
8、《鄉愁》——余光中
9、《早梅》——唐·崔護
10、《聞官軍收河南河北》——唐·杜審言
11、《白日依山盡》——王之渙
12、《靜夜思》——李白
13、《登鸛雀樓》——王之渙
14、《遊子吟》——陸遊
15、《梅花》——王安石
16、《小石潭記》——宋·歐陽修
17、《夜泊牛渚懷古》——楊萬裏
18、《登飛來峰》——杜甫
19、《釣魚臺》——杜牧
20、《觀書有感》——朱熹
詩具有以下幾個主要的特點：
1、押韻和節奏：詩是通過押韻和特定的韻律、節奏來組織語言的藝術形式。押韻可以增強詩歌的美感和音韻效果，而節奏則賦予詩歌壹種獨特的節奏感，使其更具韻律感。
2、精煉和簡潔：詩歌通常要求用極少的文字表達豐富的意境和情感。詩人常常運用修辭手法，如比喻、排比、誇張等，來凝練、壓縮語言，使詩句簡潔而富有力量。
3、感知和表達內在情感：詩是壹種情感的表達方式，通過對內心世界和外在事物的感知和體驗，表達作者的情感、思考和體驗。詩歌可以是歡樂的、悲傷的、思索的，以及其他各種情感的表達。
4、圖像化和意象豐富：詩歌常常通過形象生動的描寫和意象豐富的語言表現，創造出獨特而鮮明的圖像感。通過詩中的意象，讀者能夠感受到作者所要表達的情感和意境，產生強烈的聯想和感受。
5、獨立的結構和形式：詩歌通常具有自己獨特的結構和形式。例如，漢詩常以句、行、韻為基本組織單位，采用典雅的格律和韻腳來構建整體的詩歌結構。而現代詩則更加註重自由的形式和排列。