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以書香為話題的作文

 在日復壹日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那麽妳有了解過作文嗎?以下是我精心整理的以書香為話題的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以書香為話題的作文 1

 落落余暉,潺潺流水,都不及書香最美。題記

 書籍是知識的寶藏,是夢想的翅膀,因為有書,我的世界從此春暖花開。

 曾記否,年幼無知時,是什麽給予我知識和樂趣?是書!

 那壹張張帶著插圖的書籍曾是我幼時的最愛,伴著幻想,我走入了童話世界,和七個小矮人壹起暢玩在森林裏;潛入海底,和海的女兒壹起探索未知的海底世界;夢回西遊記,看孫悟空三打白骨精,果斷且睿智。書香,使我的生活五彩繽紛,使年幼的我懂得了生活的真善美,不再懵懂無知。

 曾記否,迷茫蹉跎時,是什麽給予我力量和勸勉?是書!

 每當我遇到挫折時,書告訴我:“山重水復疑無路,柳暗花明又壹村。”它改變了我對困難的看法,讓我重新振作;每當我浪費食物時,書籍告訴我:“壹粥壹飯當思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。”珍惜每壹顆糧食才是對辛勤勞作的農民的尊重;當我揮霍時間時,它又告訴我“壹寸光陰壹寸金,寸金難買寸光陰。”把握每壹分每壹秒,並用這些時間使我的生活更加充實,才能取得進步。

 曾記否,月色當空時,是什麽給予我溫暖和自信?是書!

 夜色正濃,月亮散發著淡淡光輝,向大地灑落壹地柔光,嗅著那淡淡的書香,我進入了夢鄉夢裏,我步入桃花源中,感受“桃之夭夭,灼灼其華”的美麗;夢裏,我坐在醉翁亭中,與醉翁壹起感受真正的山水之樂,“得之心而寓之酒也”;夢裏,我穿越歷史的長河,站在易水河畔,望著荊軻那堅定而決然的背影,走進李白,聽他豪放吟詠“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”徜徉在書的海洋裏,我的 思想自由翺翔。

 為什麽我的眼裏常含淚水,因為我對這書香愛得深沈。

 落落余暉,潺潺流水,都不及我心中書香最美。

以書香為話題的作文 2

 高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,而在我的觀念裏,書籍是我成長的階梯。

 當我從嬰兒時期的牙牙學語、認物識字,到現在的童話故事這樣通俗易懂的白話文,書籍始終伴隨著我成長。

 書是我生活中的精神食糧,每當我遨遊在書的海洋中,我能夠感受到讀書帶給我的輕松和快樂。我就是壹條遨遊在書海中的小書蟲,書就是我橫渡這大海的航船,是我生命中不可或缺的壹部分。

 在幼兒園時,最令我癡迷的書是童話書。放學以後、吃飯睡覺之前,只要壹有空余時間,我就捧著書愛不釋手,壹讀就忘記了時間。讀書的過程中,我懂得了要像白雪公主壹樣純真善良,學會了要像醜小鴨壹樣有理想,有追求,為了目標而努力奮鬥,更明白了要學習《皇帝的新裝》裏面的小男孩,像他壹樣勇敢坦率。

 進入小學後,我有幸結識了壹個“新朋友”——科普知識書,更有了“兩耳不聞窗外事,壹心只讀聖賢書”的閱讀狀態。有了科普書之後,生活中壹有小問題,我都會找我的“新朋友”幫忙,壹些小問題就會迎刃而解。所以讀書既可以豐富自己的思想,又可以得到解決問題的樂趣,是壹個壹舉兩得的過程。

 “熱愛書籍吧,它是知識的源泉”,只要我們讀書的熱情永不冷卻,那麽知識的小溪就會涓涓不止,永遠地流淌在我們的心田,讓我們的生活永遠伴隨著快樂。

以書香為話題的作文 3

 “泰山崩於前而色不變,糜鹿興於左而目不瞬。”我喜歡用這句話來描繪壹種讀書的境界。

 古人很註意讀書的環境。賈政在清幽的瀟湘館中對賈寶玉說:“若能月下在此讀書,也不枉此生了。”瀟湘館清幽的環境和青翠的竹林,在賈政看來,是讀書的壹個好處所。月光如雪,在披著銀光而顯出綠色的竹林旁設壹書案,焚上香爐,沏壺清茶,端坐案前,借著微微的燭光,讀著經史子集。時而微風拂過,竹林發出輕輕的沙沙聲。如此境界,也難怪賈政覺得不枉此生了。

 若再雅致壹些,在湖邊建壹個樓閣,樓上雕出精致的窗格,窗下設壹床榻,園中種上芭蕉。翻閱書籍,耳中聽著雨點極有節奏地打在芭蕉葉上的聲音,夾著濕氣的湖風吹到身上,略有些涼。此種境界,也算得上極雅致了。

 不過,我更欣賞的是“泰山崩於前而色不變,糜鹿興於左而目不瞬”,讀書進入忘我忘物的狀態,才是讀書的最高境界。天地雖大,萬物雖多,而惟書是知,那壹刻忘卻自我,忘卻世界,忘卻古今,忘卻生死,將心靈與書合為壹體,任妳是月色清幽,或者細雨綿綿,還是風起雲湧甚至山崩地裂。讀書之人惟書是知,始終色不變,目不瞬。此境界無可比擬!

 要達到此種境界並不難,關鍵要擺正讀書的心態,為功名利祿而讀書,自然把書當成了工具,時刻琢磨如何用書鋪壹條飛黃騰達的路;為了消遣讀書,也就把書當成了玩物,充其量只是催眠曲。如此讀書,何嘗不是對書的侮辱?說什麽風和日麗,清幽雅致,如果讀書人心中無書,環境再好又有什麽用!只有真正愛書的人,才能從書中讀出意境。

以書香為話題的作文 4

 有人說,讀壹本好書就是和壹位名人交談,它可以讓我們明白做人的道理;有人說,壹本好書就是壹盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;而我說,壹本書就是壹杯龍井茶,需要我們慢慢品嘗。

 從開始學拼音,媽媽就給我講故事裏精彩的段落。慢慢地,我也學會了讀書,每天拿起故事書,支支吾吾地讀起來。雖然,每讀壹本故事書,別人問我主要講了什麽,我支支吾吾地半天沒有說出來。壹天壹天,我也慢慢地能讀出書中的樂趣,我也就喜歡上了讀書。

 我愛讀書,我的書架上幾乎放滿了我的書。有《童話故事》、《童年》和《365夜故事》等等。無論是什麽時候,我都要讀書,書架上的書幾乎被我讀遍了,可那些書我依然很愛讀,自從學校辦了書卡以後,我每天都可借書看。有壹次,媽媽正在做飯,我則在書房裏看書,我看得正入迷,媽媽叫著我的名字,讓我去買幾根香菜,我沒有聽見,媽媽推開門,壹臉嚴肅。我笑著說:“媽媽妳怎麽了?”媽媽說:“我叫妳去買香菜,妳卻什麽也沒聽見。”沒等媽媽說完,我壹溜煙跑出了家門,把香菜買回來,給了媽媽。媽媽壹邊炒菜,壹邊說:“妳這個小毛病,哪壹天不改,小心媽媽生氣。”媽媽還說:“妳讀書是好,可也不能天天讀書,要合理安排時間。”我點了點頭,我真是個小書迷。

 如果書是歡樂的海洋,我願做壹只小船,在大海裏蕩漾;如果書是快樂的遊樂園,我願做壹個小孩,在遊樂園裏歡樂的玩耍。

以書香為話題的作文 5

 拿壹本散文集或詩集,尋壹個幽靜所在。翻開書頁,陣陣墨香撲鼻,借著這氤氳的書香,品讀前人留下的遺跡。

 書,給予了我們更多的知識、見聞、思考。讓我們了解過去,過好今天,以便面對未來。

 在我的房間裏,擺放著兩個大書櫃,那裏面全都是書,從小小的、薄薄的連環畫,到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經多少次壹個人關在家裏,靜靜地在書的海洋中遨遊,探求課外知識。書既像是壹位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是壹位真誠的朋友,跟我面對面地交談。《哈裏波特》把我帶進了夢幻的世界,讓我明白其實每壹個人都有自已的長處;《中國通史》陪伴我進入歷史的長河,遊覽過壹個個朝代,展示壹位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”……

 書香,在我的生命裏延續、擴散,踩著書本搭建的階梯,我走過了歡樂,走過了風雨。我感到了成長的責任,學會了堅強,學會了如何為人處事。對書,我有太多太多的話語。書籍,是我成長中最最重要的部分。

 翻開壹本書,樸實的紙頁,簡單的矩形形狀紙張,白底黑字,油墨的香。這讓妳在安靜、緩和的氣氛中審視歷史,聆聽歷史。而打開搜索引擎跳動的界面,絢麗的色彩,讓妳沈浸在剛聊天的意猶未盡中。

 因為書香,我們沈醉;因為書香,我們流連忘返;因為書香,我們找到了攀上頂峰的繩梯。我們的夢想,就誕生在書香裏。

以書香為話題的作文 6

 莎士比亞說過:“書是全世界的營養品。”讀書可以武裝我們的頭腦,增長文化知識,提高綜合素養,讀壹本好書就像與壹位高尚的人談話。能陶冶人的情操,讓讀者身臨其境,癡迷其中。

 記得有壹回,我迷上了四大名著之首——《紅樓夢》,這下可不得了了,壹次讀到賈迎春、薛寶釵、林黛玉等組織的詩社活動故事情節,被那美的詩句所吸引。媽媽推推我叫我洗澡,這才回過神來。

 書可以讓生活變得豐富多彩,讀萬卷書行萬裏路,我看,讀萬卷書也可以不行萬裏路了。例如讀了《十萬個為什麽》,知曉了人類的創造,自然的神奇,宇宙的浩瀚,科學的奧秘,這就是知識的力量。

 俗話說的好:“書中自有黃金匣”,“壹日無書,百事荒蕪”、“讀書破萬卷,下筆如有神”……讀了《窗邊的小豆豆》、《金色的秋天》《唐詩三百首》等,懂得讀書可以洗滌心靈,讓書香伴我成長!

 書籍是人類進步的階梯,書籍是人類精神家園中最特殊的花朵,閃著異彩,飄著異香,有書相伴,不亦樂乎!書籍是壹對翅膀,帶我傲遊知識的海洋,書籍是壹座燈塔,照亮我們前進的道路,書籍是壹杯牛奶,含有豐富的營養,書籍是……

 同學們,讓我們在祖國和平的藍天下,在美麗的校園中,坐在校園壹角,捧起壹本書,與書為伴,在書中傲遊知識的海洋吧!

以書香為話題的作文 7

 俯瞰,滾滾黃河!壯哉!感嘆中華古國靈魂之美,文明之美!文字之美!

 每壹次咀嚼“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回。”黃河精神再壹次次洗禮我的心靈;每次品味“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”蕩氣長江,壹次次升華我的品格,華夏文明經久不衰,書中文明孕育我成長!

 屢讀到《論語》中“己所不欲,勿施於人。”漸漸明白了自己做不到的,就不要要求別人做到,將心比心,嚴於律己,寬以待人;多讀“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼 。”慢慢明白了,要尊老愛幼,回憶《孔融讓梨》,他用行動詮釋著文明的涵義;多品“靜以修身,儉以養德”,我們應砥礪前行,不忘初心,努力成為壹位德才兼備的少先隊員。

 回眸,壹本書中曾寫過陶行知先生的壹句話“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”剛開始我不能理解這句話的內涵,再讀《論語》,再品《弟子規》,再《中華上下五千年》,悠悠的璀璨歷史,源遠東方文化叩擊我的心靈,在內心深處那個壹撇壹捺支撐起的淺顯的“人”將向著壹個“求善,求真,謙虛,文明”的“人”靠攏。

 曾經吟誦過“人有禮則安,無禮則危”。但歪著小腦袋始終不能理解其深刻含義,最近學校學習核心價值觀,家鄉又在創建文明城市,我用發展的眼光看身邊的文明事。瞧瞧汗流浹背仍路口堅守的警察叔叔,看看攙扶盲人過馬路的學姐,瞅瞅認真引路的誌願者,瞥瞥公交上禮讓座位的學弟,他們都在用闡述“禮”的含義。

 文明註入墨香,墨香傳遞文明,輕嗅墨香,成長中,文明在心中綻放!

以書香為話題的作文 8

 新學期開學啦!同學們整整齊齊地坐在教室裏,期待著老師的到來!只見教室門口出現了壹個熟悉的身影,“快看,王老師來了!”,壹個同學小聲地說。王老師手裏抱著壹大捆書,快步走上講臺,“同學好!我們現在開始發書了!”

 壹本本新書發到我們手中,壹接到書,我就如饑似渴地翻開看起來,打開書本,撲鼻的書香讓人心曠神怡。躍然於紙上的深刻的文字,引領著我走進知識的海洋,飄蕩在耳邊的是笙簫聲、牧笛聲、還有那細致的哀愁與悲涼的嘆息。

 頓時我就被語文書裏的《小英雄雨來》深深地吸引了,課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。我要學習他的愛國行為,也希望會有許多人像雨來壹樣!在生活中,父母處處關心我們,不僅交錢供我們上學,還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞,可有些同學們卻不好好學,妳對得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房裏上夜校,那裏又舊又破,雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學習,做個對國家有用的人!

 壹縷書香,就這樣在我的生命裏,飄散開來。

以書香為話題的作文 9

 從咿呀學語到乖巧懂事,書壹直伴隨在我的身邊。

 最初接觸的是充滿豐富想象的童話書;再大壹點,是蘊含著簡單道理的啟迪書;現在是有著優美文字的各類書。不再像以前那樣:大大小小的道理“坦露”在書中,而是自己去字裏行間尋找,尋找書所帶給妳的啟迪。

 “文字就是這樣,需要時間慢慢的去體會,仿若與時間隔了壹個世紀。而這些都不再言語,只是在心靈與書的交流。

 書充實了我的生活,使我的業余時間不再是空白。

 偶爾小憩,隨手抽起書架的壹本書,溫習書中的內容。重讀壹本書,會拉近書與我的距離。再次捧讀這本書,它所帶給我的感受是截然不同的。我對書中的內容理解更深層化了。有些時候,是無法用語言來形容的。只是心中,多了份“不可言喻的感覺”。

 書還教我怎樣做人。

 當我失意的時候,書鼓勵我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。但我驕傲的時候,書提醒我“虛心使人進步,驕傲使人落後”。當我虛度光陰的時候,書告誡我“少壯不努力,老大徒傷悲”。我在書中獲得了人生的真諦。

 我發覺,我已經漸漸的喜歡上了唐詩,宋詞。這不僅僅是因為他們是中華民族的結晶,還因為詩中的意境。唐詩是優美華麗的,宋詞是婉約輕柔的。就像北宋的李清照寫的“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”。又比如唐代的白居易寫的“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。這些詩句讓我深深地感受到了詩人心中的情懷。

 這拉近了我與書的距離。

 書陶冶了我的情操,是我樂在其中,而書香沁人心脾。

以書香為話題的作文 10

 自從了解有微信公眾號這東西後,我的微信圈裏也添了幾個自己喜歡的公眾號。

 其中作家的公眾號占了大份額。

 昨天,我看了壹位知名青年作家寫的壹篇關於看壹個人的書架就能看出這個人內涵的壹篇文章。

 這是壹篇看名字就能了解大意的文章。我們很自然地就能想到,壹個人書架上排放的書籍種類,內容涉及的廣泛,以及新舊,就說明這書架的主人的閱讀面是否寬廣,是否常閱讀,是否是知性人士還是專攻某領域了。

 這篇文章中其實給我深刻印象的是,作者以及文章底下寫評論的讀者們,他們對書籍涉獵之廣。

 不僅僅瀏覽了中國現代,古文,歷史;對於外國的當代,現代及相關歷史還有某些他們有興趣的專業領域的書都有領略。

 我很是慚愧。

 雖說從小,我就喜歡看書,也和他們中的大多數人壹樣,簡直是吃飯走路上廁所都在看,書本更是床頭書桌到處都有。可我所看的書籍的範圍太小了,也許這就是造就我目光短淺的壹個重要原因吧。

 時間是非常寶貴的,卻也能像海綿中的水分努努擠擠,所以,閑暇的時候,我要時刻提醒自己:多看些書吧!

以書香為話題的作文 11

 我願輕捧壹杯香茗,去壹個安靜的地方細細品味;我願帶上壹本書,讓書香沁我心扉;我願讓書香,飄滿全城。

 不知從何時開始,我已不再是壹個稚氣的孩子了,我不再調皮的性格了,我愛上了看書,愛上了那書中的淡淡清香。從開始的《格林童話》、《灰姑娘》……到如今的《中華上下五千年》《假如給我三天光明》……我所得到的,是書中的哲理,是書香的'滋潤。

 壹本古書,帶上它,去壹個安靜的長廊,聽雨聲點點,看古今傳聞,遨遊在書的海洋中。指尖與書的古質紙張觸碰,迸發出別樣感情。書香縷縷,如輕絲壹般鉆進妳的懷裏;如雲霧壹般在妳四周漂遊。享受著書的文筆優美,體會人生百理。最妙的,還莫過於讓書香似甘甜的雨露壹樣潤著妳心中那塊幹涸的知識之田,讓他重現生機。

 每個人的手中,都該有本書。讓書為妳打開壹扇全新的知識大門;讓書為妳的知識之田澆上甘露;讓書中的壹絲清幽的墨香,帶妳在優雅文字中遨遊,在千回百轉中領悟壹些道理。讓書來用它獨特的方式呵護妳吧!

 拜讀這古今中外的書卷,書香似風般拂過妳的心田。在書中,有那千金不換的回頭,有悔恨交織的淚水……這是飽含著人物情緒的書啊!如行雲流水般的文字,構成壹幅幅美麗的畫卷,讓人們忍不住流連忘返。飽含著情緒的書,是會讓妳隨著書中的人物笑,隨著他們哭的壹本好書。

 《紅樓夢》的慘慘戚戚,《水滸傳》的男兒義氣以及《三國演義》的風譎雲詭使我目不暇接,那《簡·愛》的奮鬥故事是勵誌的,《西遊記》的故事是傳奇的,這些書的書香,沁我心扉。

 讓我們開始讀書,學會讀書吧!讓書香飄向家家戶戶,做到真正的“書香沁心”吧!

以書香為話題的作文 12

 清晨,翻開書本,書香撲鼻令人心曠神怡。凝視著那紙上的婉轉的文字,仿佛是飄蕩在耳邊的簫聲、笛聲、還有那細致的哀愁與悲涼的嘆息。我心裏的思索已化作壹眼甘泉,流入書的殿堂。

 在書的殿堂裏,百家爭鳴。宛如壹朵朵競相開放的奇葩,(.)各有芬芳。在書的殿堂裏,流轉的是清風明月的雅致,展現的是梧桐細雨的韻律,還有那令人魂牽夢繞的文思。

 品味李白,感受到的是豪放脫灑。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸;“天生我材必有用,千金散盡還復來”激蕩著他的崇高信念。酒入豪腸,七分釀,可稱“醉中仙”。

 品味柳永,感受到的是他那委婉與哀愁。“草色煙光殘照裏”是怎樣的惆悵,“無言誰會憑闌意”是怎樣的憂傷,“對酒當歌”是怎樣的悲壯,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”又是怎樣的柔腸。

 品味嶽飛,感受到的是遒勁雄渾的意氣。那精忠報國的壹腔熱血豪邁,怒發沖冠,南征北戰,就算自己身臨絕境也高歌“壯誌饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”。用自己的壹片丹心照亮汗青。

 書的魅力塑造了我的靈魂,在書的殿堂裏凝固成了永恒,那軒昂的意氣已將我深深感染,將筆下的文字化作壹縷書香,存在於歷史的視線裏,用那高貴的靈魂所鍛造的文字融入了我的生命,體味著人書合壹的境界與快樂。

以書香為話題的作文 13

 清晨,天蒙蒙亮,校園裏卻早已是壹派百花爭艷的景象,真可謂“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。”我們手捧著書本,任目光輕盈地撫過書面,心在充滿書香的空氣裏得到感悟與升華。

 六點十分,教室裏座無虛席,同學們書聲瑯瑯,那書聲蕩氣回腸,余音繞梁。我翻開書本,撲鼻的書香,令人心曠神怡。那躍然於紙上的充滿活力的文字,漸漸地把我引進了處處充滿書香的知識殿堂。

 在這充滿書香的知識殿堂裏,諸子百家爭鳴,大顯身手。他們宛如壹朵朵競相開放的奇花異草,有其獨具壹格的芳香。

 這香呢,就好比壹杯好茶,越品越有味。就好比“物外之味,久則可厭;書香之味,愈久愈深。”這書中的人物,情節,風景就好比茶水中的茶葉似的,有了它們的點綴,就組成了壹杯好茶,散發著獨壹無二的書香。

 當我品味詩仙李白這壹“茶葉”時,我感受到了壹種瀟灑不羈的豪氣,壹種脫俗的茶香。“天生我材必有用,千金散盡還復來。”洋溢著他的自信與博大。“酒入豪腸,繡口壹吐便是半個盛唐。”

 當我品味民國奇女子張愛玲這壹“茶葉”時,我感受到了壹種文字的孤傲,壹種跌宕起伏的人生軌跡,壹種悲涼淒婉的茶香。這句“笑,全世界便與妳同聲笑;哭,妳便獨自哭”的孤傲之句,道出了她怎樣的壹種滿腹才情而又孤獨的心靈!

 響起的下課鈴把我從處處書香的知識殿堂拽了回來,但我的心卻依然沈醉在這書香中。該吃早飯了,我走在校園裏,陽光緩緩流動,校園裏鮮花綻放,百般妖嬈。彌散在校園裏的芬芳,是花香還是書香?

以書香為話題的作文 14

 閱讀是冬日裏的壹縷陽光,能使冰冷的心靈倍感溫暖;閱讀是飄蕩在夜空裏的壹首歌謠,能使孤寂的心靈倍感欣慰;閱讀是沙漠裏的壹片綠洲,能使瀕臨絕望的心靈充滿生的希望。

 “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁。”淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現。“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香。”江南水鄉,繞過長橋,淺笑顧盼。“人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。”壹襲長袍,殘陽余暉,孑然壹人!

 猶記得晦澀難懂的《詩經》,在臂彎裏淺唱低吟;猶記得詳實的《史記》,千百年獨成壹家之言;猶記得浪漫抒情的《離騷》,在氤氳書香中,傳唱千年!

 讀書當如此,在深閱讀中,永遠都能感知文化的魅力,永遠都忘不了古人隔著千年時空傳來的陣陣書香。唯有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。

 從小時候第壹次接觸文字開始,書籍便與我如影隨形。很小的時候,我讀《唐詩三百首》,於是和王之渙壹起登上鸛雀樓,欣喜地吟誦:“欲窮千裏目,更上壹層樓。”與杜甫壹起悲傷地感慨:“飄飄何所似,天地壹沙鷗。”或是聽他溫柔的低語:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”再大壹點的時候,我就讀長短不壹的散文,於是便記住了冰心那溫柔的文字,記住了張曉風懷鄉的作品。

 壹本好書,壹杯清茶,壹張睡椅,幾束午後的陽光,安靜地度過壹個下午。我喜歡讀書,喜歡書中憂郁的書香,喜歡書中輕快的旋侓,喜歡書如壹把有靈性的鑰匙,為我打開知識之門,讓我在書海裏暢快地遨遊,同樣喜歡書如壹位老者壹樣,為我排憂解難,讓我沐浴在陽光下,讓我看清大千世界,讓我自由地飛翔。

以書香為話題的作文 15

 高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。而在我眼中,書是壹把金鑰匙,幫我打開知識的大門。我很喜歡看書,是書伴著我度過了快樂的童年。

 從小我很愛聽故事、看書。書就像壹位老師帶著我在知識的海洋裏遨遊,給我鼓勵,給予我幫助。當我在學習中遇到困難時,是它讓我不退縮,不放棄;當我考試考砸時,是它讓我不要灰心,下次繼續努力。

 記得有壹次,媽媽給我買回壹套冒險小說《查理九世》。回到家後,我拿起壹本書,迫不及待地打開,津津有味地看了起來。我細細地品讀每個字,這本書可真有趣啊!裏面的人物形象豐富多彩,有好奇心強的墨多多、積極勇敢的虎——聰明機智的查理九世、說話結巴的小小科學家扶幽、活潑可愛的班長堯婷婷……這時,我不禁浮想聯翩,自己仿佛也成為了其中的壹員,和他們壹起冒險,壹起探索,踏上新的征程……正當我沈浸在美好而又奇妙的幻想之中,媽媽的叫聲打破了這寧靜又和諧的壹切,“家裏沒有味精了,妳去樓下買兩袋回來。”我趕緊壹溜煙跑向市場,越早回去就可以多看幾分鐘書。我滿腦子全都是書,裝不下任何其它的東西,除了書還是書,把要買什麽東西忘得壹幹二凈。“兩袋味精?還是雞精?”反正不記得了,就去買袋雞精吧!買完之後,剛把雞精放到媽媽手裏,就聽到媽媽的怒喝:“小子,買錯了,我要的是味精,味精……”還沒等媽媽把話說完,我又趕去商店,把雞精換成了味精。完成了老媽的任務後,我又心滿意足地去看書了。

 書香伴我成長,給我鼓勵,給我知識,給我幫助。它陪伴著我走在寬闊的人生大道上。書,感謝我童年中壹路有妳。