前段時間，張老師對我們說：“我們星期六要上永定參加中小學文藝匯演。”我聽了這話，地徹夜難眠。
星期六早上，天還沒亮，我就早早地起了床，在壹家餐廳吃完早飯後，坐上車便出發了，我坐在車上，哼著歌兒，望著窗外美麗的景色，不知不覺我們就來到了永定的青年影劇院。
到了晚上，影劇院裏燈光四射，壹會兒是紫，壹會兒是黃……非常漂亮。過了壹會兒，輪到我們表演了，我頓時心裏緊張得怦怦直跳，竟然忘記跳舞的動作了，接著我馬上改正過來了。下臺時，我心裏打了壹個問號：我跳錯了會不會影響成績呢？老師以後還會不會選我參加？我心裏就像有根鋼針紮了壹樣難受。這時，尚珍老師走過來溫柔地安慰我說：“劭頡，妳已經盡力了，跳得不錯了。”但我的心還是平靜不下來，我後悔極了。
回到家裏，我壹想到這件事，壹滴滴豆兒大的淚珠不由自主地從眼眶裏流了出來，我把這件事告訴爸爸，爸爸說：“沒關系！不可能做任何事情都壹帆風順，記住，以後做任何事情都要專心致誌！”
真是“吃壹塹，長壹智”，以後我壹定要壹絲不茍地做好每壹件事。
我表演節目作文400字
前段時間，張老師對我們說：“我們星期六要上永定參加中小學文藝匯演。
”我聽了這話，地徹夜難眠。
星期六早上，天還沒亮，我就早早地起了床，在壹家餐廳吃完早飯後，坐上車便出發了，我坐在車上，哼著歌兒，望著窗外美麗的景色，不知不覺我們就來到了永定的青年影劇院。
到了晚上，影劇院裏燈光四射，壹會兒是紫，壹會兒是黃……非常漂亮。
過了壹會兒，輪到我們表演了，我頓時心裏緊張得怦怦直跳，竟然忘記跳舞的動作了，接著我馬上改正過來了。
下臺時，我心裏打了壹個問號：我跳錯了會不會影響成績呢？老師以後還會不會選我參加？我心裏就像有根鋼針紮了壹樣難受。
這時，尚珍老師走過來溫柔地安慰我說：“劭頡，妳已經盡力了，跳得不錯了。
”但我的心還是平靜不下來，我後悔極了。
回到家裏，我壹想到這件事，壹滴滴豆兒大的淚珠不由自主地從眼眶裏流了出來，我把這件事告訴爸爸，爸爸說：“沒關系！不可能做任何事情都壹帆風順，記住，以後做任何事情都要專心致誌！”真是“吃壹塹，長壹智”，以後我壹定要壹絲不茍地做好每壹件事。
觀看表演的作文400那場特殊的演出---觀殘疾人演出有感！ 坐在這裏敲下這些字的時候，手掌還因為剛才鼓掌鼓的生疼，第壹次被壹場演出震撼成這樣，從大學生活動中心出來到現在，我和每壹個人說：“我看了壹場讓我震撼的演出”，他們問我哪裏震撼，我不說，只是告訴他們，晚上7點還有壹場，妳壹定要去看，他們莫名其妙，而我還在回味。
早在壹星期以前，學校就開始宣傳---石家莊燕趙藝術團要來我們學校演出，整場演出的名字叫“托起未來的藍天”，是由20多位殘疾人表演的，門票3/5/10元不等，很多人掏錢去看的原因是：《千手觀音》是壓軸節目，就是上了春晚的《千手觀音》，在我們學校也能看到了。
只知道《千手觀音》的表演者是耳朵失聰的人，沒有聲音的世界是什麽樣子的，我到現在也不敢想象，到是忽然覺得寢室每天的吵吵鬧鬧是多麽美好的事情，而我壹直不喜歡這樣的吵鬧聲，所以從這壹刻開始我決定開始喜歡這種吵鬧。
入場的時候，整個劇場都是紅色的，中國人喜歡紅色是出了名的，節目開始的時候男主持人旁邊有壹個漂亮的小女孩，後來才知道，主持人是失明了的，身邊的小女孩盡管能看見，耳朵卻是聽不見的，直到那時候我才意識到，整個演出都是由真正的殘疾人表演。
印象最深的是壹個失去左腿壹個失去右腿的兩個人表演的舞蹈《鷹之翼》，出場的時候他們是拄著雙拐的，到後來兩個人扔掉了那東西，只用壹條腿盡情的跳著，看到這樣的場面我除了震撼除了眼睛濕了，什麽也說不出了。
《千手觀音》觀音的音樂開始的時候，整個劇場沸騰了，不只是因為看到了春晚裏的節目，更為了那些值得尊敬的表演者，觀音是和善祥和的象征。
這些人當中，有眼睛失明的，但是他們用歌聲告訴我們，告訴世界他們還能唱， 這些人當中，有耳朵聽不見的，但是他們用身體告訴我們，告訴世界，他們有讓人感動的絕技。
這些人當中有不能走路的，但是他們告訴我們，也告訴世界，他們還可以唱並且也能唱。
整場表演下來，我的手腫了，相信那些和我壹樣為他們的表演震撼而鼓掌的同學和我壹樣不在乎手是不是腫了，而在乎自己的掌聲是不是已經被看不見的人聽到，聽不到的人看到。
PS演出結束了，有感動也有氣憤 感動的是： 看似沒心沒肺的80後的我們表現出的對殘疾人的尊重是空前的，我們發自內心的敬佩她們，身殘誌堅是最好的解釋。
老天在拿走我們身體上的壹樣的東西時，會還給另壹樣東西，可能是勇氣，也可能是毅力。
所以站在舞臺上的人們讓我們震撼！ 氣憤的是： 1，那些可恨的狠心的“父母”，當他們知道自己的孩子是不能聽見聲音不能看見世界的時候，就將他們拋棄，俗話說孩子是爹媽身上掉下來的肉，把自己的肉都扔了，還算什麽父母，我看只是披著人皮的走獸而已，等有天妳們在電視上看到被自己扔掉的孩子成了名人，成了全中國都敬佩和感動的殘疾人藝術家的時候，不知道妳們的心裏該作和感想，是欣慰還是後悔，是為了自己的孩子能堅強的活下來而高興，還是因為後悔自己當初的行為沒能沾上光？不論妳們怎麽想在我看來都是可恥的。
2，學校的某些高層領導看完《千手觀音》之後，就離席了，我不知道那些所謂的領導來這裏是不是只為了看那壹個節目，上春晚的節目怎麽了，那些不上春晚的節目就沒能讓妳們震撼麽？別用妳們工作忙說事，工作忙還來坐這麽久幹什麽？《千手觀音》之後就只剩最後壹個節目了，妳們連10分鐘的時間都沒有了麽？這樣的素質這樣的對人的不尊重，真是不知道妳們當年是怎麽爬到現在的位置的，妳們真是穿著西裝的動物。
可能因為現在心理還是不能平靜，我寫下了這麽壹堆沒有條理的文字。
用那個坐在輪椅上的歌者的話結束文字吧----即使翅膀斷了，我們仍要試著去飛翔！ 之後我就關了電腦，出去呼吸新鮮的空氣，因為從這壹刻開始整個世界在我的眼中將變的不同，到處都是希望到處都是美好到處都是善良和堅強。
觀殘疾人演出有感2006-10-01 18:00 上周，我們全校同學***同觀看了壹場殘疾人藝術表演。
其實在此之前，我就已經有讓殘疾義演走進校園的想法了。
因為在我的內心，殘疾人都是“身殘誌不殘”的壹種特殊群體 的確，有時候這種特殊的精神會因為***鳴的力量走進每個人的意念裏，經過壹翻思索與升華而深藏於內心。
有壹個十六歲的少女，正處在花季般絢爛的年齡，卻遭受失明的痛苦與殘疾，但她卻用歌聲，用甜美的歌聲向所有的人傳達壹種愛與生命的力量，《同壹首歌》那嘹亮的童聲在廣闊的校園中無盡地燃燒與釋放.............. 還有壹個看似20多歲的大哥哥，他給觀眾表演了精彩的Disco獨舞。
他有壹條腿截肢了，但他以堅強的毅力拄著雙拐跳完了那支強節奏的勁舞。
這樣我感觸很深，壹個身體殘疾這麽嚴重的人還能在小小的舞臺上施展著活力四射的舞蹈，讓周圍的人覺得殘疾並不是件極其痛苦的事，而是，無限創造可能，只要妳的精神之火不滅，那麽，生活的另壹扇窗就會為妳打開............... 最有意思，最吸引全體師生眼光的便是著名的《千手觀音》了。
絢麗的服飾，金色的銅光，讓夏末初秋的天空顯得更加美好了。
這群女殘疾演員都是聾啞患者，她們聽不到背...
團體操作文400字難忘的團體操表演上個周末，乘車來到體育中心參加第六屆中小學生運動會的開幕式團體操表演。
我們的演出服是長褲加短袖上衣，壹陣寒風吹來，我們就凍得直打哆嗦，不壹會兒就手腳冰涼了。
“啪”，壹滴豆大的雨珠打在我的臉上，然後又是壹滴。
不好，下雨了！我們紛紛拿起表演的板來遮擋雨珠，有人甚至用板搭起壹座“小屋”。
我盼望著雨下大壹點兒、再下大壹點兒，就不用表演了。
可是不壹會兒，雨又停了，我嘆了口氣，繼續等待演出的開始。
在等待的過程中，我眼前浮現出了兩個月前的壹天。
那天，廣播中忽然說要讓我們到操場上去，並且帶上墊板，我們疑惑極了，互相詢問並且猜測這次要幹什麽。
後來，我們得知我們學校800人要參加第六屆中小學生運動會的開幕式表演，並且每次排練完都有食物和飲料，我們歡呼著跳了起來。
第壹次排練亂糟糟的，老師的聲音都喊啞了，下面還是壹團亂麻。
排練結束後，老師派我、林梓垚和邱辰欣去領食物，我們很好奇。
結果得知沒有飲料，食物也是壹塊巴掌大的面包。
經過壹次次的排練，我們的動作越來越嫻熟、流暢，在壹次與文博、錢塘壹起排練時，我們受到了表揚，這讓我們士氣大振。
然後，我們隨著音樂起立、調整隊形、放板，當我喊出“天”字並用手在空中寫出這個字時，心中油然生出壹種自豪感。
隨後，我們拿起板，收攏隊形，然後壹些人站著，壹些人蹲下，形成壹個整齊的“品”字！然後我們把隊形散開，再舉板，這時板呈現給觀眾的事壹個個棋盤。
之後我們翻板，觀眾就會看見四幅圖，分別是梅、蘭、竹、菊。
我是蘭花組的壹員，努力與前後左右對齊。
我們保持了壹會兒這個姿勢，然後撤退。
在我們尋找著自己的班級時，忽然聽到壹聲“嘭”的巨響。
只見操場上飄著五色的煙霧，像五彩祥雲。
壹對白鴿放了出來，繞著“祥雲”飛翔。
我知道，開幕式結束了。
經過這次表演，我們克服重重困難，都感覺自己成長了。
不是身體的成長，而是心靈的成長。
四級下冊第壹次上大舞臺表演400字作文比賽現場設在學校電視臺，這場比賽還要現場直播。
我壹進比賽現場，看到了許多評委老師和同學坐在那裏，我的心裏的確有點緊張，怕這演砸了，給班級丟臉，而且老師也坐在臺下，演不好也讓老師沒面子。
我正暗自焦急，只聽主持人說：“請麽依璇同學演唱，掌聲鼓勵！” 聽到主持人報到我的名字，我心像上了弦的箭，繃得緊緊的，不知怎麽走到舞臺上的。
在老師和同學們的壹片掌聲中，我故作鎮定，可心裏不由得“怦怦”亂跳，手也不覺的顫抖起來。
我挪動了壹下位置，平視前方，暗中告誡自己：“別慌，沈住氣！” 熟悉的音樂響起，我馬上進入了角色，放聲歌唱，先唱了壹首必唱歌曲《洗衣歌》，唱完《洗衣歌》，我又唱起自選歌曲《踏浪》。
我的演唱終於結束了。
我向老師和同學們敬了壹個禮，激動的走下舞臺。
“嘩嘩嘩……”壹直靜靜的臺下，頓時響起了壹陣熱烈的掌聲。
這掌聲，像驚雷，像驟雨，席卷了整個現場，同時也震撼了我的心。
回到教室老師和同學都七嘴八舌的誇獎我。
關於人民小學六壹表演節目的作文400字剛過完五.壹長假，同學們就盼著過六壹兒童節，因為這畢竟是我們自己的節日。
大家掰著手指盼呀盼，還為此做了許多準備，這不，終於盼來了。
那天下午，我們班舉行了壹場熱烈歡快的聯歡會。
節日的班級裏，到處洋溢著歡樂的氣氛，同學們用氣球、彩帶，還有自己動手剪的窗花，把教室布置成了壹派熱鬧的景象。
隨著主持人的開場白，聯歡會拉開了序幕。
第壹個節目是小合唱――《茉莉花》，這是由我們班校合唱隊、舞蹈隊的同學表演的。
這是壹首膾炙人口的歌曲，旋律優美，三聲部合唱，我擔任了其中的領唱，壹曲唱完，臺下響起熱烈的掌聲。
壹個個節目都很精彩，李曉強的抖空竹壹下子就粘住了我們的眼球。
只見他用繩子在空竹上繞了壹圈，兩手拿著竹竿，然後迅速提了起來，上下左右拉動，空竹壹下子就旋轉起來了！只見他把空竹轉得越來越快，我們的心也隨即提了起來，生怕空竹掉下來。
李曉強不愧是空竹高手，花樣真不少，他抖著抖著，便把壹只手高舉，空竹就從高處滑下來，太精彩了，大家不由自主地拍起手來。
他越玩越得意，又把絕活亮了出來，用繩子在空竹又繞壹圈，然後放在地上，猛地壹拉，空竹就成了壹個大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
以壹次聯歡會為主題寫壹篇作文400字左右新的壹年又到了，為了慶祝元旦，老師宣 布在12月31日下午舉行壹次聯歡會。
學們知道後好高興，精心地準備著自己的 節目。
這壹天終於來到，老師帶我們把教室裝扮 得格外迷人。
黑板上寫著“慶祝元旦聯歡 會”七個大字，五顏六色的彩帶、燈籠，好看極了。
同學們個個喜氣洋洋， 歡聲、笑聲使整個班裏充滿了濃濃的節日 氣氛。
在壹片掌聲中，聯歡會開始了，那 精彩的表演像磁鐵般的把我吸引住了。
學們表演了許多豐富多彩的節目。
有的表 演了優美的舞蹈，有的唱了動聽的歌曲， 有的表演了可愛的小品，還有深情的詩朗 誦和神奇的魔術魔術表演。
節目都很精彩 ，特別是小明的抖空竹更好看！只見他用 繩子在空竹上繞了壹圈，兩手拿著竹竿， 然後迅速提了起來，上下左右拉動，空竹 壹下子就旋轉起來了，只見他把空竹轉得 越來越快，我們的心也隨即提了起來，生 怕空竹掉下來。
小明不愧是空竹高手，花 樣真不少，他抖著抖著，便把壹只手高舉 ，空竹就從高處滑了下來，太精彩了，大 家不由自主拍起手來。
他越玩越得意，又 把絕活亮了出來，用繩子在空竹上又繞壹 圈，然後放在地上，猛地壹拉，空竹就成 了壹個大陀螺，大家都被他的精彩表演看 呆了……聯歡會在歡聲笑語中結束了，我真期盼著 多來幾次這樣的聯歡！
啦啦操表演的作文400字四年級今天下午最後壹節課是啦啦操比賽，到了下午最後壹節課，同學們手拿啦啦球，排著整齊的隊伍，向著操場出發。
同學們個個信心十足，全部在畫圈圈詛咒別的班級得倒數。
到了操場，王校長走了過來，告訴我們男生沿著哪條先走，女生沿著哪條線走，我回頭壹看，啊！那麽多班級呀！但是我仔細的觀察了壹下，我們班的打扮最特別，別的班手上差不多全拿著那種細條子的啦啦球，而我們班卻拿著粗條子而蓬松的啦啦球。
比賽開始了，《律動小先鋒》這首歌從大廣播裏傳出來，隨著音樂我們跳起來了歡快的啦啦操，我手上拿著啦啦球，用力的揮舞著，使勁做出最完美的動作，壹、二、三，壹、二、三，我們專註的跟著音樂跳著啦啦操。
別的同學嘛，我想也是和我壹樣認真的做著操，（因為我在專註的做操不敢回頭，怕給班級抹黑）不壹會兒，音樂結束了，比賽也結束了，同學們臉上紅撲撲的洋溢著燦爛的笑容！我也長長的嘆了口氣，比賽終於結束了，要知道，比賽前我可是非常擔心自己比賽時的壹個動作做錯了給班級抹黑。
啦啦操是壹種運動，它不僅可以鍛煉身體，還能提高小學生對運動的興趣！比賽雖然重在參與，但我覺得我們班可能得第壹，因為我們班不僅服裝整齊，跳的動作也整齊。
通過這次比賽，讓我們的同學更團結了，人人都想我們班取得好名次，都努力跳好啦啦操，為班級爭光。
藝術作文400字壹次難忘的藝術節我曾經去過壹場令我無比難忘的在星海音樂廳演出的音樂會，那場音樂會的演奏猶如神來之筆，凡是來者都會感到不枉此行。
那天傍晚，我和爸爸媽媽興致勃勃地來到星海音樂廳欣賞壹場由中國交響樂團演奏的新年音樂會。
踏進音樂廳，聽眾很多，但全場卻幾乎是鴉雀無聲，似乎每個人都在等待著音樂會這萬眾矚目的序幕拉開。
我們可能是因為環境的影響，找好了位置之後，也同樣寂靜地坐了下來。
安靜的觀眾席終於爆發出了壹陣雷鳴般的掌聲，中國的藝術家們在掌聲中上了舞臺——音樂會開始了！我們萬萬沒有想到的是，藝術家們演奏的第壹首曲子便是可以令人肅然起敬而又家喻戶曉的德國著名鋼琴家、音樂家貝多芬的巨作：《命運交響曲》！雖然這是令我熟悉無比的旋律，但這還是第壹次在音樂會上欣賞到這首貝多芬的名曲。
演奏剛壹開始，我便漫遊在了貝多芬的年代：我看見貝多芬在非常努力作曲，廢寢忘食的情景。
音樂轉換到了較沈重的壹段，我便看見貝多芬那坎坷的命運，他26歲聽力開始減弱，晚年失聰，但卻仍然堅持作曲，為音樂界做貢獻。
此時此刻，我差點流下了感動的淚水。
除了《命運交響曲》外，《波基上校進行曲》也是本次音樂會的重頭戲之壹。
《波基上校進行曲》令人置身於幻想之中：我似乎看見了夢寐以求的場面：美國牛仔騎著駿馬，甩著繩套，身穿紅襯衣與皮夾克，頭戴牛仔帽，奔馳在沙漠之中，跑過之處黃沙滿天，盡顯牛仔的潑辣於強悍。
這場音樂會，使音樂壹下子成為了我難以割舍的愛好。
記壹次校園藝術節比賽作文400字藝術人生，人生藝術！藝術給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；人生因為藝術而更加完美、更充實。
——題記 在xxxx年年底，我們學校舉行了壹年壹度的大型節日——藝術節文藝匯演。
細細品味校園藝術節的節目。
有的體現中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。
但是我想，唯壹不變的是同學們對藝術節的追求。
藝術節開了近三個小時我認為每個節目都非常精彩。
在每個演員表演的過程中，觀眾們都會發現——原來在我們身邊有這麽多多才多藝的人。
老師們的節目讓同學們蠢蠢欲動，令人興奮不已。
學生會的表演更是別有風味，同學們的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，老師們的舞蹈獨具風味，藝術節就是壹個學生和教師們自我展現，盡情發揮的舞臺。
它供大家盡情享受青春的美好，釋放青春的 *** 。
我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，讓我深刻感受到了藝術節作為我們學生生活中最亮麗的壹道風景線，讓我們更深壹層的藝術的魅力。
雖然現在是冬天，可是我看見了我們永遠不冷的心，我看見了這個演出，心沸騰了，我感覺到了青春的力量， 整臺節目處處洋溢著青春的美，這種美來自生活和我們的心靈。
我們只是用生動，有趣的節目詮釋著我們對生活的感悟！ 校藝術節終於落下了帷幕。
在很長壹段時間裏，同學們都處在興奮的狀態中 期間，學習壹樣都不能拉下，但是對於藝術節，同學們還是有極大的熱情，學習，活動，哪壹樣也馬虎不得。
看看周圍的同學，誰也不輕松。
每個人都盡心盡責地完成自己的任務，大家目標明確：圓滿完成藝術節。
再想想老師們，那才是真累。
他們不僅要完成自己編排的節目，還得對整臺節目負責，還要完成自己的課程，肩上的擔子著實不輕。
在這樣的氛圍裏，大家嘴上叫著累，手上的活可不敢放松，奔著同壹個目標前進。
正是通過這些活動，啟迪了我們的才智和靈性，發展我們的才藝和特長。
我們在活動中高舉生命智慧的大旗，有思想的翺翔，有感情的抒發，有青春的旋律，有技能的展示，有科學的探索，有毅力的體現，有詩意的飛揚…… 在藝術節期間，同學們清理環境衛生，精心布置，把節日的校園裝扮得五彩繽紛，通過這種方式我們表達了對母校的熱愛；歌手大獎賽，同學們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨特的創意來贊美祖國、歌唱未來，抒發了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望；詩歌朗誦、英語朗誦比賽，同學們 *** 奔放，用飽含深情的詩句贊頌祖國的強大、暢想美好的未來，極大的增強了我們的民族自豪感、責任感和自信心，激發了同學們為中華民族的振興而發奮學習、報效祖國的決心；各項比賽充分展示了同學們的才華，陶冶了同學們的情操，展示了我們學園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活， 我認為藝術節既給我們提供了壹個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了壹個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也讓我們受到了壹次極好的藝術教育和美的熏陶。
在活動中，我們既培養了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養了團隊精神，增強了集體榮譽感。
所有這些，為我們成為新世紀合格的中學生奠定了堅實的基礎 舉辦文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的壹次大檢閱，也是我們學校素質教育開展情況的壹次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。
辦好校園文化藝術節，有利於發掘我們的潛力，發揮個性特長；有利於培養興趣，陶冶情操，提高審美情趣；有利於豐富校園文化生活，加強校園精神文明建設，營造良好的學習氛圍；有利於推動素質教育的實施， 這次藝術節又將成為歷史的壹頁。
然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
是的，藝術節雖然是壹個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的。
當藝術節的第壹個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每壹個人的生活，走進了我們的每壹寸空間。
江山代有才人出，誰持彩練當空舞？ 讓我們每壹雙手都學會創造吧！讓我們每壹顆心都流淌歌聲！ 讓我們在鴻江之畔奏響時代的強音！ 願藝術之花香滿校園！
今天是個難忘的日子，對我們全體畢業生來說，更是壹個銘記我心日子。
五年的師範生涯在今天將結束，擺在我們大家面前又是壹個嶄新的開始。
壹個新的起跑線，壹個真正去體現我們人生價值、展現自我的廣闊天地，同時，我們就要離開培育我們五年的學校。
年來，值得我們回憶的事情太多太多，其中我們最感謝學校對我們生活的照顧，學習的關懷。
正是老師們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進步。
是您，賦予我們這五年中最有意義的收獲。
您淵博的知識，帶領我們走進神聖的藝術殿堂；您正直的品行，教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽；您博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。
您，給我們壹個全新的角度去發現美、闡釋美、創造美。
是您，給了我們看世界的眼睛。
妳們的壹言壹行都折射出了作為壹名教師的高尚師德，壹份對自己，對學生的責任與關愛，也許這就是“為人師表”的最好詮釋，平凡而偉大，無怨又無悔。
妳們用自己的行動時時記刻刻教育我們如何做壹個真正的好教師？我們感謝母校，從踏入學校的第壹天起，學校就為我們的生活、學習提供了最好的條件。
無論是師資力量，還是其他軟件、硬件環境的配置都不遺余力，特別是畢業實習的這段時間，學校為我們的實習工作的順利進行和圓滿完成做了大量工作。
如今，我們就要離開母校了，但是，我們不會忘記老師們諄諄教導，不會忘記母校的培養，我們將用不懈的努力來回報妳們的壹片深情. 我還要感謝我周圍所有的同學和朋友。
命運讓我們走到同壹天空下，壹起追逐，壹起成長，壹起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們壹起創造，壹起經歷，壹起看著我們走過的壹切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
這是我們最後壹次在校園中如此整齊的相聚，明天我們將要各奔東西。
在這離別的日子，讓我們互道壹聲：＂同學，我的珍重！＂。
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