成語故事60個（簡短些，100字左右）
1.《退避三舍》
春秋時期，晉國內亂，晉獻公的兒子重耳逃到楚國。楚成王收留並款待他，他許諾如晉楚發生戰爭晉軍將退避三舍(壹舍為三十裏)。後來重耳在秦穆公的幫助下重回晉國執政。晉國支持宋國與楚國發生矛盾，兩軍在城濮相遇，重耳退避三舍，誘敵深入而大勝。
成語故事大全（至少5個）
老馬識途
公元前663年，齊桓公應燕國的要求，出兵攻打入侵燕國的山戎，相國管仲和大夫隰朋隨同前往。齊軍是春天出征的，到凱旋而歸時已是冬天，草木變了樣。大軍在崇山峻嶺的壹個山谷裏轉來轉去，最後迷了路，再也找不到歸路；雖然派出多批探子去探路，但仍然弄不清楚該從哪裏走出山谷。時間壹長，軍隊的給養發生困難。情況非常危急，再不找到出路，大軍就會困死在這裏。管仲思索了好久，有了壹個設想：既然狗離家很遠也能尋回家去，那麽軍中的馬尤其是老馬，也會有認識路途的本領。於是他對齊桓公說：“大王，我認為老馬有認路的本領，可以利用它在前面領路，帶引大軍出山谷。”齊桓公同意試試看。管仲立即挑出幾匹老馬，解開韁繩，讓它們在大軍的最前面自由行走。也真奇怪，這些老馬都毫不猶豫地朝壹個方向行進。大軍就緊跟著它們東走西走、最後終於走出山谷，找到了回齊國的大路。
成語出處《韓非子。說林上》管仲、隰(xi)朋從桓公伐孤竹，春往冬返，迷惑失道。管仲曰：“老馬之智可用也。”乃放老馬而隨之，遂得道。
成語釋義“途”路。老馬認識道路。比喻有經驗的人熟悉情況，能在某個方面起指引的作用。
聞雞起舞
晉代的祖逖是個胸懷坦蕩、具有遠大抱負的人。可他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子。進入青年時代，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家，於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，於是就發奮讀起書來。他廣泛閱讀書籍，認真學習歷史，從中汲取了豐富的知識，學問大有長進。他曾幾次進出京都洛陽，接觸過他的人都說，祖逖是個能輔佐帝王治理國家的人才。祖逖24歲的時候，曾有人推薦他去做官司，他沒有答應，仍然不懈地努力讀書。
後來，祖逖和幼時的好友劉琨壹誌擔任司州主簿。他與劉琨感情深厚，不僅常常同床而臥，同被而眠，而且還有著***同的遠大理想：建功立業，復興晉國，成為國家的棟梁之才。
壹次，半夜裏祖逖在睡夢中聽到公雞的鳴叫聲，他壹腳把劉琨踢醒，對他說：“別人都認為半夜聽見雞叫不吉利，我偏不這樣想，咱們幹脆以後聽見雞叫就起床練劍如何？”劉琨欣然同意。於是他們每天雞叫後就起床練劍，劍光飛舞，劍聲鏗鏘。春去冬來，寒來暑往，從不間斷。功夫不負有心人，經過長期的刻苦學習和訓練，他們終於成為能文能武的全才，既能寫得壹手好文章，又能帶兵打勝仗。祖逖被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的願望；劉琨做了都督，兼管並、冀、幽三州的軍事，也充分發揮了他的文才武略。
掩耳盜鈴
春秋時侯，晉國貴族智伯滅掉了範氏。有人趁機跑到範氏家裏想偷點東西，看見院子裏吊著壹口大鐘。鐘是用上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美。小偷心裏高興極了，想把這口精美的大鐘背回自已家去。可是鐘又大又重，怎麽也挪不動。他想來想去，只有壹個辦法，那就是把鐘敲碎，然後再分別搬回家。
小偷找來壹把大大錘，拼命朝鐘砸去，咣的壹聲巨響，把他嚇了壹大跳。小偷著慌，心想這下糟了，這種聲不就等於是告訴人們我正在這裏偷鐘嗎？他心裏壹急，身子壹下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎麽捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不同自由地抽回雙手，使勁捂住自已的耳朵。“咦，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不住就聽不進鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。於是就放手砸起鐘來，壹下壹下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
故事出自《呂氏春秋·自知》“掩耳盜鐘”被說成“掩耳盜鈴”，比喻愚蠢自欺的掩飾行為。
破釜沈舟
秦朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗秦朝的暴虐統治。農民起義軍的領袖，最著名的是陳勝、吳廣，接著有項羽和劉邦。下面，講壹個項羽破釜沈舟的故事。
有壹年，秦國的三十萬人馬包圍了趙國（那不是原來的那個趙國）的巨鹿（今河北省平鄉縣），趙王連夜向楚懷王（不是原來那個楚國的國王）求救。楚懷王派宋義為上將軍，項羽為次將，帶領二十萬人馬去救趙國。誰知宋義聽說秦軍勢力強大，走到半路就停了下來，不再前進。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃，他也不管，只顧自己舉行宴會，大吃大喝的。這壹下可把項羽的肺氣炸啦。他殺了宋義，自己當了“假上將軍”，帶著部隊去救趙國。
項羽先派出壹支部隊，切斷了秦軍運糧的道路；他親自率領主力過漳河，解救巨鹿。
楚軍全部渡過漳河以後，項羽讓士兵們飽飽地吃了壹頓飯，每人再帶三天幹糧，然後傳下命令：把渡河的船（古代稱舟）鑿穿沈入河裏，把做飯用的鍋（古代稱釜）砸個粉碎，把附近的房屋放把火統統燒毀。這就叫破釜沈舟。項羽用這辦法來表示他有進無退、壹定要奪取勝利的決心。
楚軍士兵見主帥的決心這麽大，就誰也不打算再活著回去。在項羽親自指揮下，他們以壹當十，以十當百，拚死地向秦軍沖殺過去，經過連續九次沖鋒，把秦軍打得大敗。秦軍的幾個主將，有的被殺，有的當了俘虜，有的投了降。這壹仗不但解了巨鹿之圍，而且把秦軍打得再也振作不起來，過兩年，秦朝就滅亡了。
打這以後，項羽當上了真正的上將軍，其他許多支軍隊都歸他統帥和指揮，他的威名傳遍了天下。
壹諾千金
出處:《史記·季布來布列傳》得黃金百斤，不如得季布壹諾。
釋義:“諾”，許諾，諾言。壹句許諾就價值千金。比喻說話算數，講信用。
故事：
秦朝末年，在楚地有壹個叫季布的人，性情耿直，為人俠義好助。只要是他答應過的事情，無論有多大困難，都設法辦到，受到大家的贊揚。
楚漢相爭時，季布是項羽的部下，曾幾次獻策，使劉邦的軍隊吃了敗仗，劉邦當了皇帝後，想起這事，就氣恨不已，下令通緝季布。
這時敬慕季布為人，都在暗中幫助他。不久，季布經過化裝後到山東壹家姓朱的人家當傭工。朱家明知他是季布，仍收留了他，後來，朱家又到洛陽去找劉邦的老朋友汝陰候夏候嬰說情。劉邦在夏候嬰的勸說下撤消了對季布的通緝令，還封季布做了郎中，不久又改做河東太守。
有壹個季布的同鄉人曹邱生，專愛結交有權勢的官員，借以炫耀和擡高自己，季布壹向看不起他。聽說季布又做了大官，他就馬上去見季布。
季布聽說曹邱生要來，就虎著臉，準備發落幾句話，讓他下不了臺。誰知曹邱生壹進廳堂，不管季布的臉色多麽陰沈，話語多麽難聽，立即對著季布又是打躬，又是作揖，要與季布拉家常敘舊。並吹捧說：“我聽到楚地到處流傳著‘得黃金千兩，不如得季布壹諾’這樣的話，您怎麽能有這樣好的名聲傳揚在梁、楚兩地的呢？我們既是同鄉，我又到處宣揚妳的好名聲，妳為什麽不願見到我呢？”季布聽了曹邱生的這番話，心裏頓時高興起來，留下他住幾個月，作為貴客招待。臨走，還送給他壹筆厚禮。
後來，曹邱生又繼續替李布到處宣揚，季布的名聲也就越來越大了。
成語故事大全30字左右9篇
//chengyu.itlearner/gushi/
牛角掛書
隋朝李密,發憤讀書,決定做個有學問的人.有壹回,李密騎了壹條牛,出門看朋版友.在路上,他把《漢書權》掛在牛角上,抓緊時間讀書.此事被傳為佳話.
照葫蘆畫瓢
宋朝初年，翰林學士陶谷自以為文筆高超、，他勸宋太祖重視文字工作。趙匡胤以為他的工作只是抄寫而已，說是依樣畫葫蘆。
“聞雞起舞”，傳說東晉時期將領祖逖年青時就很有抱負，每次和好友劉琨談論時局，總是慷慨激昂，滿懷義憤。為了報效國家，他們在半夜壹聽到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。
“精衛填海”，炎帝有個女兒，名叫精衛，性格開朗活潑，喜歡打抱不平。壹天，和龍王的兒子有了過節，後被龍王兒子淹死在海裏。精衛死後，變成壹只紅爪白嘴的小鳥，立誌要把大海填平。她用嘴銜來石頭與樹枝投向大海，並發出“精衛，精衛”的叫聲，像是在激勵自己。她年年月月，永不停歇。
希望對妳有所幫助 還望采納~~~
悲歡離合的成語故事
宋朝時期，蘇軾、蘇轍兄弟情深，同時考中進士，步入仕途，宦海茫茫，身不由己，兄弟聚少離多，有壹年中秋節，蘇軾感慨六年沒見到蘇轍了，便作詩《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但願人長久，千裏***嬋娟。”
成語故事大全短的50~100字
1、滄海桑田
桑田,農田。大海變成桑田，桑田變成大海。比喻世事變化很大。
從前仙人王遠和麻姑，他們相約到蔡經家去飲酒，王遠壹行很快就到蔡經家，但沒見到麻姑的到來，就派使者去請。麻姑到來說她奉命去巡視蓬萊，已經三次見到東海變成桑田，現在海水又退了壹半。王遠說那裏又要揚起塵土來了
2、不拘壹格
拘：限制；格：規格，方式。不局限於壹種規格或壹個格局。
清朝思想家龔自珍面對腐敗的清 *** ，主張改革，提倡禁煙，得不到朝廷重用。48歲毅然辭官歸隱，在路過鎮江時看到當地人在祭拜天神，他作詩壹首：“九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀；我勸天公重抖擻，不拘壹格降人才。”
3、了如指掌
了：明白；指掌：指著手掌。形容對事物了解得非常清楚，象把東西放在手掌裏給人家看壹樣。
古代帝王都要建始祖廟，在廟裏按始祖的等級依次排列設置靈位，每逢有大的行動、節日，帝王們就進廟祭祖，稱為“啰”禮。很多人對啰禮不理解，向孔子請教。孔子認為魯國的宗廟違背了周禮，他避而不談，指著手掌說：“知道啰禮的人治國就了如指掌
4、長風破浪
比喻誌向遠大，不怕困難，奮勇前進。
南朝宋國著名將領宗愨從小就有雄心壯誌，喜歡舞槍弄劍，他的叔父宗炳問他的誌向，他回答說：“願乘長風破萬裏浪！”，後來他帶兵攻打林邑國，運用計謀取勝，被封為左衛將軍
5、拔苗助長
比喻違反事物發展的客觀規律，急於求成，反而壞事。
從前宋國壹個農夫擔心自己田裏的禾苗長不高，就天天到田邊去看。三天過去了，禾苗沒見動靜。他想出壹個辦法，就急忙奔到田裏，把禾苗壹棵棵拔高壹些。回去對兒子說禾苗長高了壹大截，兒子跑到田裏壹看，禾苗全都枯死了
6、壹葉障目
眼睛被壹片樹葉擋住，指看不到事物的全貌。
有個書呆子從古書上讀到“蟬翳葉”的故事，信以為真，就四處尋找，把蟬躲藏處的樹葉全部摘下，拿回家遮臉作試驗，問妻子能不能看見他。妻子氣憤說看不見。他就拿這片樹葉去街上行竊，被抓後說：“我壹葉障目，妳們能看見嗎？”
7、千呼萬喚
形容再三催促。
白居易用詩歌為民請命，得罪了當時的權貴。因此被貶到江州做司馬。他來到潯陽江邊與即將離別的朋友送行，風吹著蘆葦傳來陣陣淒涼。他們上船喝起了酒來，江面上傳來壹陣琵琶聲。他們驅船靠近，千呼萬喚才見到那位猶抱琵琶半遮面的佳人
8、杯水車薪
用壹杯水去救壹車著了火的柴草。比喻力量太小，解決不了問題。
從前有壹個樵夫在山上打柴，聽到救火聲就跑去救火。後來他的柴車也著了火，正好看到路邊有壹個杯子，就拿杯子跑到河邊去裝水來救火，但火勢太大，壹杯水根本就是無濟於事，壹整車柴全部被燒毀
9、栩栩如生
栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的壹樣。
莊子寫出了這樣壹個故事：“昔者莊周夢為蝴蝶，栩栩然蝴蝶也”夢見自己變成壹只美麗麗的蝴蝶，比真的蝴蝶還美，活靈活現，在空中翩翩起舞。
10、三顧茅廬
原為漢末劉備訪聘諸葛亮的故事。比喻真心誠意，壹再邀請。劉備和關羽、張飛親自到臥龍岡拜見諸葛亮，前兩次都沒見到，第三次終於見到諸葛亮，誠心請諸葛亮出山
11、以壹當十
當：相當。壹個人抵擋十個人。形容軍隊英勇善戰。
公元506年，孫武率三萬精兵攻打楚國，消滅20多萬楚軍，創造壹個以壹當十的戰例
12、道聽途說
路上聽來的、路上傳播的話。泛指沒有根據的傳聞。
古時學者艾子的鄰居毛空是壹個不務正業的人，經常把外邊聽到的事情加以誇大說給艾子聽。壹次他說：“壹只鴨子壹次下了100個蛋。”艾子不信，他又說天上掉下壹塊二十丈長十丈寬的大肉，而且還信誓旦旦地說他親耳聽來的
13、壹片冰心
冰心：清潔的心。形容性情淡泊，不求名利。
詩人王昌齡官場屢屢失意，觸犯了權貴豪門，壹再被貶，但他仍以心地透明純潔而 *** ，決心不與那些人同流合汙，他在《芙蓉樓送辛漸》詩中流露出這樣的情感：“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。洛陽親友如相問，壹片冰心在玉壺。”
14、按圖索驥
按照畫像去尋求好馬。比喻墨守成規辦事；也比喻按照線索去尋求。
春秋時期相馬專家孫陽（伯樂）根據自己的相馬經驗寫了《相馬經》，他的兒子很想把相馬的絕技學到手，熟讀《相馬經》，根據經書上的標準選出的“千裏馬”——壹只癩蛤蟆回家向其父報喜，伯樂看後哭笑不得
15、氣壯山河
形容氣概豪邁，使祖國山河因而更加壯麗。
北宋時期，趙鼎21歲中進士受到宰相吳敏的賞識，調到都城開封任職。金兵南下，宋欽宗驚慌失措，趙鼎主張抗金到底，可是宋欽宗不予理睬。北宋滅亡後，趙鼎仍然堅持抗金，秦檜迫害他，他只好寫下：身騎箕，尾歸天上，氣壯山河壯本朝
16、不自量力
自己不估量自己的能力。指過高地估計自己的實力。
春秋時期，實力弱小的息國從鄭國發動戰爭，結果被打敗。原因是不正確分析敵我雙方的力量，分不清敵人與朋友，不團結鄰國，結果沒過多久息國被楚國消滅
17、雞犬不寧
形容騷擾得厲害，連雞狗都不得安寧。
柳宗元被貶到永州做司馬，他目睹了民間哀鴻遍野、民不聊生的悲慘局面，寫了壹篇《捕蛇者說》。該散文描述壹個捕蛇者寧願冒著生命危險捕蛇，也不願種地，因為貪官汙吏們搞得當地雞犬不寧
18、力不從心
心裏想做，可是力量夠不上。
東漢時期，班超為平定匈奴作亂，70多歲還在西域作戰，他身體日漸衰弱，上書漢和帝要求回中原養老。他的妹妹班昭也上書奏請說班超老了，再有戰事就力不從心了，漢和帝看了二人的奏折，不斷地點頭，於是下詔讓班超回京
19、自知之明
指了解自己的情況，對自己有正確的估計。
齊威王當上國王後整天只知道吃喝玩樂，喜歡聽別人彈琴。鄒忌攜琴前去拜見齊威王，就是光說不彈，並把不彈琴的道理與治國聯系起來，使齊威王明白治國的道理，齊威王任命鄒忌為相國。鄒忌以自身形象影響齊威王有自知之明
20、誨人不倦
教導人特別耐心，從不厭倦。
孔子帶領弟子們周遊列國，經歷新鄭之病，他們不得不在當地住了幾月，弟子樊遲問孔子怎樣幹農活。孔子心裏不高興，壹反誨人不倦的習慣，承認不如老農。樊遲只好向當地農民請教，終於種出了葫蘆、扁豆等
成語故事100篇
1、濫竽充數
戰國時期，齊宣王非常喜歡聽人吹竽，而且喜歡許多人壹起合奏給他聽，所以齊宣王派人到處搜羅能吹善奏的樂工，組成了壹支三百人的吹竽樂隊。而那些被挑選入宮的樂師，受到了特別優厚的待遇。
當時，有壹個遊手好閑、不務正業的浪蕩子弟，名叫南郭。他聽說齊宣王有這種嗜好，就壹心想混進那個樂隊，便設法求見宣王，向他吹噓自己是壹名了不起的樂師，博得了宣王的歡心，把他編入了吹竽的樂師班裏。可笑的是，這位南郭先生根本不會吹竽。
每當樂隊給齊宣王吹奏的時候，他就混在隊伍裏，學著別的樂工的樣子，搖頭晃腦，東搖西擺，裝模做樣地在那兒吹奏。
因為他學得維妙維肖，又由於是幾百人在壹起吹奏，齊宣王也聽不出誰會誰不會。就這樣，南郭混了好幾年，不但沒有露出壹絲破綻，而且還和別的樂工壹樣領到壹份優厚的賞賜，過著舒適的生活。
後來，齊宣王死了，他兒子齊潛王繼位，潛王同樣愛聽吹竽。只有壹點不同，他不喜歡合奏，而喜歡樂師門壹個個單獨吹給他聽。
南郭先生聽到這個消息後，嚇得渾身冒汗，整天提心吊膽的。心想，這回要露出馬腳來了，丟飯碗是小事，要是落個欺君犯上的罪名，連腦袋也保不住了。所以，趁潛王還沒叫他演奏，就趕緊溜走了。
2、畫蛇添足
戰國時楚國有位管祠堂的人，在祭祀後把酒分給底下辦事的人，但酒不夠分，於是他們想出壹個辦法來：大家在地上畫蛇，畫得最快的人就可以喝酒。
其中壹人畫得最快，正打算拿酒來喝，因見其它人還未畫好，他就再為蛇添上腳，此時另壹人剛好畫好了，便從他的手上把酒搶過來，並說：“蛇本來沒有腳，妳為甚麽要為它添上腳呢？”說完就把酒喝掉了。
3、守株待兔
春秋時代有位宋國的農夫，他每天早上很早就到田裏工作，壹直到太陽下山才收拾農具準備回家。有壹天，農夫正在田裏辛苦的工作，突然卻遠遠跑來壹只兔子。
這只兔子跑得又急又快，壹個不小心，兔子撞上稻田旁邊的大樹，這壹撞，撞斷了兔子的頸部，兔子當場倒地死亡。
壹旁的農夫看到之後，急忙跑上前將死了的兔子壹手抓起，然後很開心的收拾農具準備回家把這只兔子煮來吃。農夫心想，天底下既然有這麽好的事，自己又何必每天辛苦的耕田？
從此以後，他整天守在大樹旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。可是許多天過去了，他都沒等到撞死在大樹下的兔子，反而因為他不處理農田的事，因此田裏長滿了雜草，壹天比壹天更荒蕪。
4、八仙過海
傳說呂洞賓等八位神仙去赴西王母的的蟠桃會，途經東海，只見巨浪洶湧。呂洞賓提議各自投壹樣東西到海裏，然後各顯神通過海。於是鐵拐李把拐杖投到水裏，自己立在水面過海。
韓湘子以花藍技水而渡；呂洞賓、藍采和、張果老、漢鐘離、曹國舅。何仙姑也分別把自己的蕭、拍板、紙驢、鼓、玉版、竹罩投到海裏，站在上面逐浪而過。八位神仙都靠自己的神通渡過了東海。八仙過海根據這個傳說而來。
八仙過海比喻各自有壹套辦法或本領去完成任務。
5、自相矛盾
戰國時楚國有壹個賣盾和矛的人，他誇說自己所賣的盾堅固無比，沒有東西能把它刺穿；又誇說自己所賣的矛十分鋒利，沒有東西不被它刺穿。
路上有人聽見後，忍不住說：“如果用妳的矛去刺妳的盾，結果會如何？”楚國人立刻瞠目結舌，無法回答他的問題。
成語悲歡離合的故事
壹、悲歡離合的離是離開的意思，表示分別。
二、悲歡離合：
悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。出自宋·蘇軾《水調歌頭》
三、成語故事
宋朝時期，蘇軾、蘇轍兄弟情深，同時考中進士，步入仕途，宦海茫茫，身不由己，兄弟聚少離多，有壹年中秋節，蘇軾感慨六年沒見到蘇轍了，便作詩《水調歌頭》：“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但願人長久，千裏***嬋娟。”
四、成語資料
詞 目 ：悲歡離合
發 音： bēi huān lí hé
釋 義 悲：傷心，悲哀；泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。
出處：宋·蘇軾《水調歌頭》詞：“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。”
示 例: 童年的記憶最單純最真切，影響最深最久，種種～，回想起來最有意思。 朱自清《我是揚州人》
老船工熟悉黃河，知道幾十年來這裏發生的滄桑變化。
用 法: 聯合式；作主語、賓語；形容生活中的悲哀喜悅等情感
也作：離合悲歡
近義詞:酸甜苦辣、喜怒哀樂、勞燕分飛、生死永別
反義詞:平淡無奇、破鏡重圓
英文：joys and sorrows；partings and reunions；vicissitudes of life
成語解釋：悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。
成語舉例：老船工熟悉黃河，知道幾十年來這裏發生的滄桑變化，悲歡離合。
常用程度：常用
感 *** 彩：褒義詞
語法用法：作主語、賓語；形容生活中的悲哀喜悅等情感
成語結構：聯合式
產生年代：古代
成語正音：合，不能讀作“hè”。
成語辨形：合，不能寫作“和”。
成語辨析：此成詞雖舉四種境況；但側重“悲”與“離”；運用時應註意。
有反義詞的成語故事大全
東奔西走.東拉西扯.東倒西歪.東張西望. 南腔北調.南轅北轍.南來北往.南征北討.南征北戰.
前赴後繼.前因後果.前呼後擁.前俯後仰. 左鄰右舍.左思右想.左顧右盼.左推右擋.
見多識廣 察言觀色 高瞻遠矚 左顧右盼 調兵遣將 粉身碎骨
狂風暴雨 旁敲側擊 千辛萬苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動地
七拼八湊 胡言亂語 歡天喜地 改朝換代 道聽途說 半斤八兩
胡言亂語 千變萬化 萬紫千紅 姹紫嫣紅 花紅柳綠 狂風暴雨
旁敲側擊 雞鳴狗吠 狼心狗肺 虎背熊腰 獐頭鼠腦 千辛萬苦
眼疾手快 生龍活虎 先來後到 不知不覺 粗枝大葉 跋山涉水
天造地設 七零八落 興國安邦 翻山越嶺 百依百順 背井離鄉
和顏悅色 冰天雪地 嚴寒酷暑 救死扶傷 誌同道合 豪言壯語
吆五喝六 搖頭擺尾 撕心裂肺 枝折花落 胡言亂語 高瞻遠矚
高談闊論 眼疾手快 聚精會神 金枝玉葉 三年五載 左鄰右舍
發號施令 自由自在
成語故事大全
鑿壁偷光
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家裏窮，沒錢上學。後來，他跟壹個親戚學認字，才有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他壹天到晚在地裏幹活，只有中午歇晌的時候，才有工夫看壹點書，所以壹卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很著急，心裏想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用壹些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮，買不起點燈的油，怎麽辦呢？
有壹天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到東邊的墻壁上透過來壹線亮光。他謔地站起來，走到墻壁邊壹看，原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了壹個辦法：他拿了壹把小刀，把墻縫挖大了壹些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了壹個很有學問的人。
啟示
這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事，壹件是鑿壁偷光，壹件是借書苦讀。它贊揚了匡衡勇於戰勝艱苦的條件，勤奮的讀書的精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。