表達方式及表現手法：
1、表達方式： 記敘、議論、描寫、抒情。詩歌的形象性與抒情性要借助各種藝術手法來表現，我們要了解壹些常見的藝術手法。詩詞中主要運用敘述、描述、議論、 抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。
抒情可分為直接抒情(禒抒胸臆)；間接抒情（借景抒情、托物言誌,情景交融）。
描寫：動靜結合、虛實結合、點面結合、明暗結合、正側結合、聲色結合、粗筆勾勒、白描工筆等。
2、表現手法：賦、比、興；抑揚變化、鋪陳描寫、象征聯想等
詩詞裏的表現手法有哪些？
廣義的詩詞表現手法有三個層面的內容：修辭方法、表達方式及表現手法、篇章結構。
因為字數限制這裏就介紹常見的狹義的表現手法
1、渲染
渲染就是通過對環境、景物或人物的行為、心理的描寫、形容或烘托，以突出形象，加強藝術效果的壹種表現手法。
2、襯托
襯托是烘托的壹種，指的是為了使事物的特色突出，用另壹些事物放在壹起來陪襯或對照。襯托手法又分兩種：壹種是正襯（陪襯），壹種是反襯。
3、烘托
烘托屬側面描寫，原是國畫的壹種畫法，後用於寫作技法，指的是以乙托甲，使甲的特點或特質更加突出。此種手法常與渲染手法結合起來使用。
4、動靜結合
指在詩中詩人、事、景的動靜有機地結合起來描寫的壹種手法。
5、化動為靜
就是在詩中將動景化為靜景來寫。
6、虛實結合
是指現實的景、事與想象的景、事互相映襯，交織壹起表達相同的情感。
7、以樂景寫哀情
屬反襯手法的壹種，表面上寫的是壹種歡樂的場景，而實際上借此來表達壹種悲哀、淒楚的情緒。
8、抑揚
對人的反駁，常對要褒的先寫其不足，對要貶的先寫其長處，這種手法就是抑揚。
9、比興
所謂比，就是比喻，比擬。所謂興，就是在詩的開頭?先言他物?，以引出後面的正文。
10、白描與工筆
白描原是國畫的壹種畫法，指純用線條勾畫，不加色彩渲染，啟知於文學創作，指用最簡練的筆墨，不加烘托而描畫出鮮明生動的形象的壹種描寫手法。工筆是指對事物註重細部，進行精雕細刻、重彩濃墨的描繪。
11、意象組合
意象組合類似於電影中的蒙太奇手法，詩歌中的意象組合是作者根據表達的需要，將壹些意象按照生活的邏輯，有機地組合在詩中，給人以鮮明的形象感。
12、鋪排
即《詩經》表現手法中的?賦?，它指的是對事物的特點不厭其煩地多角度地進行鋪排陳述。
13、重章疊句
指上下句或上下段用相同的結構形式反復詠唱的壹種表現手法。
14、以小見大
指寫的是小題材反映的是大問題的壹種寫法。
15、曲筆
曲筆是寫文章時故意離開本題而不直書其事的寫法。字數限制，如有不懂，請追問，我再加點例子。
望采納，謝謝
詩詞裏的表現手法有哪些？常用表現手法有：對比、虛實結合、正意反說、動靜結合、借古諷今、直抒胸臆、借景抒情、托物言誌、用典、比喻、擬人、雙關、反復、誇張、互文、設問、烘托、抑揚法多、角度描寫等
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詩詞，是指以古體詩、近體詩和格律詞為代表的中國古代傳統詩歌。亦是漢字文化圈的特色之壹。通常認為，詩較為適合“言誌”，而詞則更為適合“抒情”。
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中國詩起源於先秦，鼎盛於唐代。中國詞起源於隋唐，流行於宋代。中華詩詞源自民間，其實是壹種草根文學。在21世紀的中國，詩詞仍然深受普通大眾青睞。
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表現手法從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。分析壹篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式。 註：又因為現代的語文已不太註重表現手法與表達技巧的區分，可認為二者是統壹的。但如果要嚴格區分表現手法從屬於表達技巧。
古詩詞創作技巧技巧倒是沒有、靈感挺重要儲要寫古詩詞必須多讀多背、多領悟感情、不能瞎寫、無中生有、真情實幹的才是好詩/ 多多練習、多寫、多想、還有就是 平仄等等的必須學會、
沒有功底是寫不了的、多讀多背多理解這是基本功 、最重要的
標簽：作文經典 上壹篇：不分家打壹數字 兄弟要分家打壹數字 下壹篇：成語撲朔迷離 撲朔迷離 成語訓練如何賞析古詩詞的表達技巧
詩歌的表達技巧，是指作者在謀篇布局、選材立意、遣詞造句、塑造形象、寫景狀物、抒發感情等方而運用的方法和手段，主要包括表達方式、表現手法和修辭手法等；鑒賞，即對詩歌的表達技巧進行感受、理解、鑒定和欣賞，並作出自己的評判。
2．選擇題。給出鑒賞詩歌表達技巧的若幹選項，要求選出鑒賞正確(或錯誤)的壹項，有時也采用多選的形式。這種題型通常與其他考點壹起考查。
3．填空題。要求填人詩歌所運用的表達技巧或作用。
在平時的學習和圳練過程中，要註意理解、總結和歸納古代詩歌常用的各種表達技巧。只有把占代詩歌常用表達技巧的條日和作用熟記於心，做題時才能做到準確遷移。例如，2010·浙江卷考查的是王安石的《定林》，其第壹小題是簡析第中詩人表現情感的手法。只要平時在詩歌的修辭手法方面做了充足的儲備，並準確地運用遷移的方法，孰不難看出詩句中的五和月運用的是擬人手法，都是以人寫物．賦予了五和月以人的情感。
詩歌的表達技巧在設題和答題上都有壹定的規律。平時在學習和訓練過程中，要註意及時總結這些規律，並進壹步歸納出基本的答題模式。這樣，考試時就可套用模式，從而省時表達方式(表現手法、修辭手法)，寫出了意象(特點)．表現(抒發、突出)了的思想感情，起到了的作用。例如，2010·山東卷考查的是阮籍的《詠懷八十二首(其七十九)》，其第壹小題是這首詩整體上運用了什麽表現手法，表達了怎樣的情感?請作簡要分析，解答此題時，就可以套用 上述的基本答題模式；這首詩運用了托物言誌(或比興象征)的手法，以風凰自喻(或象征詩人自己)，抒發了詩人孤獨無奈的苦悶心情和壯誌難酬(或報國無門)的悲憤情懷。
審清題幹要求，精心設計答案
試題中有關詩歌表達技巧的設問是多種多樣的，做題時要仔細審題，明確問的是是什麽，是為什麽，還是兩者兼而有之，解答時要根據問題作答。作答時也要盡可能地使用詩歌的原字原詞．或者用自己的語言稍微加以改造(即意釋)，同時要適當使用鑒賞術語，力求語言準確、優美、生動。例如，2010·全國卷I考查的是劉孝綽的《詠索蝶詩》，其第二小題第二問是這首詩采用了什麽表現手法，題幹的要求是采用了什麽表現手法．並未要求分析為什麽。因此，做題時只要答出托物言誌就可以得分。再如，2010·天津卷考查的是兩首唐詩的比較閱讀
詩歌的表達技巧多種多樣．同壹首詩歌所運用的表達技巧壹般情況下也有多種。因此，在理解詩歌的表達技巧時，要立足於全篇，從整體上把握，要弄明白全篇運用了哪些表達技巧，哪此又是主要的；要從表達方式、表現手法、修辭於法等多個角度明確所運用的表i^技巧。這樣．在做題時，才會有的放矢，針對性強。例如．2010·安徽卷考查的是杜甫的《歲暮》，其第壹小題是這首詩使用了多種表達技巧，請舉出兩種並作賞析。仔細分析全詩，可以看出本詩在表達方式上，運用了敘進、捕寫；在表現手法上，運用了直抒胸臆；在修辭手法上，運用了借代、用典等，表述時根據題甘要求抓住最重要的點解答即可。考點分析考點壹：表達方式
所謂表達方式，就是為了表述特定內容所使用的、特定的語言方法、於段。詩歌中最常見的表達方式足記敘、描寫、抒情、議論等，說明般不用。
考點二：表現手法
所謂表現手法，是指詩人在行文措辭和表達思想感情時所使用的、特殊的語句組織方式。詩歌中常見的表現手法有托物言誌、寫景抒情、敘事抒情、直抒胸臆等。
考點三：修辭手法
所謂修辭手法，就是詩人為了使表達收到準確並具有感染力的效果而運用的語言方式、方法或技巧規律。古代詩歌常川的修辭手法有比喻、比擬、借代、拈連、誇張、雙關，映襯、
感、對偶、排比等。......>>
古詩詞有哪些表現手法修辭手法；比喻、擬人、擬物、誇張、借代、對偶、雙關、頂真、設問、反問
表達方式
描寫；虛實相生、虛實結合、正反結合、動靜結合、細節描寫、白描
抒情
直接
間接；借景抒情、觸景生情、融情於景、借古諷今、托物言誌
表現手法；襯托、對比、象征、比興、渲染、烘托、用典
結構技法；以小見大、以景抒情
古詩詞的表現的手法古詩詞的表現手法很多，中國最早流行，且至今常使用的傳統表現手法有“賦、比、興”。《毛詩序》說：“故詩有六義焉：壹曰風，二曰賦，三曰比，四曰興，五曰雅，六曰頌。”
其間有壹個絕句叫：“三光日月星，四詩風雅頌”。
這“六義”中，“風、雅、頌”是指《詩經》的詩篇種類，“賦、比、興”就是詩中的表現手法。
賦：是直接陳述事物的表現手法。宋代學者朱熹在《詩集傳》的註釋中說：“賦者，敷陳其事而直言之也。”如，《詩經》中的《葛覃》《芣苢》就是用的這種手法。
比：是用比喻的方法描繪事物，表達思想感情。劉勰在《文心雕龍·比興》中說：“且何謂為比也？蓋寫物以附意，揚言以切事者也。”朱熹說：“比者，以彼物比此物也。”如，《詩經》中的《螽斯》《碩鼠》等篇即用此法寫成。
興：是托物起興，即借某壹事物開頭來引起正題要描述的事物和表現思想感情的寫法。唐代孔穎達在《毛詩正義》中說：“興者，起也。取譬引類，起發己心，詩文諸舉草木鳥獸以見意者，皆興辭也。”朱熹更明確地指出：“興者，先言他物以引起所詠之辭也。”如《詩經》中的《關雎》《桃夭》等篇就是用“興”的表現手法。
這三種表現手法，壹直流傳下來，常常綜合運用，互相補充，對歷代詩歌創作都有很大的影響。
詩歌的表現手法是很多的，而且歷代以來不斷地發展創造，運用也靈活多變，誇張、復沓、重疊、跳躍等等，難以盡述。但是各種方法都離不開想象，豐富的想象既是詩歌的壹大特點，也是詩歌最重要的壹種表現手法。在詩歌中，還有壹種重要的表現手法是象征。象征，簡單說就是“以象征義”，但在現代詩歌中，象征則又表現為心靈的直接意象，這是應予註意的。用現代的觀點來說，詩歌塑造形象的手法，主要的有三種：
1.比擬。劉勰在《文心雕龍》壹書中說：比擬就是“或喻於聲，或方於貌，或擬於心，或譬於事。”這些在我們前面列舉的詩詞中，便有許多例證。比擬中還有壹種常用的手法，就是“擬人化”：以物擬人，或以人擬物。前者如徐誌摩的《再別康橋》：輕輕的我走了，/正如我輕輕的來；/我輕輕的招手，/作別西天的雲彩。/那河畔的金柳，/是夕陽中的新娘；/波光裏的艷影，/在我的心裏蕩漾。把“雲彩”“金柳”都當做人來看待。以人擬物的，如，洛夫的《因為風的緣故》：……我的心意/則明亮亦如妳窗前的燭光/稍有曖昧之處/勢所難免/因為風的緣故/……以整生的愛/點燃壹盞燈/我是火/隨時可能熄滅/因為風的緣故。把“我的心”比擬為燭光，把我比作燈火。當然，歸根結底，實質還是“擬人”。
2.誇張。就是把所要描繪的事物放大，好像電影裏的“大寫”“特寫”鏡頭，以引起讀者的重視和聯想。李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”（《贈汪倫》）“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”（《望廬山瀑布》），其中說到“深千尺”“三千尺”，雖然並非事實真相，但他所塑造的形象，卻生動地顯示了事物的特征，表達了詩人的 *** ，讀者不但能夠接受，而且能信服，很驚喜。然而這種誇張，必須是藝術的、美的，不能過於荒誕，或太實、太俗。如，有壹首描寫棉花豐收的詩：“壹朵棉花打個包/壓得卡車頭兒翹/頭兒翹，三尺高/好像壹門高射炮。”讀後卻反而使人覺得不真實，產生不出美的感覺。
3.借代。就是借此事物代替彼事物。它與比擬有相似之處，但又有所不同，不同之處在於：比擬壹般是比的和被比的事物都是具體的、可見的；而借代卻是壹方具體，壹方較為抽象，在具體與抽象之間架起橋梁，使詩歌的形象更為鮮明、突出，以引發讀者的聯想。這也就是艾青所說的“給思想以翅膀，給感情以衣裳，給聲音以彩色，使流逝變幻者凝形。”
塑造詩歌形象，不僅可以運用視角所攝取的素材去描繪畫面，還可以運用聽覺、觸覺等感官所獲得的素材，從多方面去體現形象，做到有聲有色，生動新穎。唐代詩人賈島騎在毛驢上吟出“鳥宿池邊樹，僧推月下門”，但又覺得用“僧敲月下門”亦可。究竟是“推”還是“敲”，他拿不定主意，便用手作推敲狀，不料毛驢擋住壹位大官的去路，此人乃大文豪韓愈，當侍衛將賈島帶到他的馬前，賈據實相告，韓沈吟良久，說還是用敲字較好。因為“敲”有聲音，在深山月夜，有壹、二記敲門聲，便使得那種情景“活”起來，也更顯得環境的寂靜了。前述《楓橋夜泊》的“烏啼”“鐘聲”，也是這首詩的點睛之筆。還有白居易的《琵琶行》中的音樂描寫，“大珠小珠落玉盤”壹段，更是十分逼真，非常精彩！現代的如黃河浪的《晨曲》：“還有那尊礁石/在固執地傾聽/風聲雨聲濤聲之外/隱隱約約的/黎明/靈泉寺的晨鐘/恰似鼓山湧泉的/悠遠回應/淡淡淡淡的敲落/幾顆疏星/而漲紅花冠的/雄勁的雞鳴/仿佛越海而來/啼亮壹天朝霞/如潮湧。這首詩也寫得很好。所以我們如果掌握了用聲音塑造形象的手法，那將為詩歌創作開拓壹個更加廣闊的領域。
無論是比擬、誇張或借代，都有賴於詩人對客觀事物進行敏銳的觀察，融入自己的情感，加以大膽的想象，甚至幻想。可以這樣說，無論是浪漫派也好，寫實派也好，沒有想象（幻想），便不成其為詩人。比如，以豪放著稱的李白，固然想象豐富，詩風雄奇，而以寫實著稱的杜甫，也寫出了諸如“安得廣廈千萬間……何時眼前突兀見此屋……”（《茅屋為秋風所破歌》）和“香霧雲鬟濕，清輝玉臂寒。何時倚虛幌，雙照淚痕乾。”（《月夜》）等等浮想聯翩的佳作。
詩詞的表現手法有哪些古代詩歌的藝術手法主要包括抒情方式、表達技巧和修辭手法三種。抒情方式分直接抒情（直抒胸臆）和間接抒情，間接抒情又分借景抒情（情景交融、融情入景）、托物言誌、懷古傷今、即事抒懷。描寫方式有正面描寫和側面描寫，有白描、烘托、渲染。寫景詩常用表達技巧有虛實結合，動靜結合，以樂襯哀，上下（或遠近、俯仰、時空、聲色、視聽）結合。其他表達技巧有抑揚、對寫等。
詩歌中的藝術手法
1、表達方式：
詩詞中主要運用敘述、描述、議論、 抒情四種表達方式，這其中描寫、抒情是考查的重點。描寫方式有動靜結合、虛實結合等的不同；抒情方式有（抒情方式? 主要有直接抒情和間接抒情兩種方式。）直抒胸臆、借景抒情、寓情於景、情景交融情景相生 情因景生 以景襯情 融情入景 壹切景語皆情語等。
2、結構形式：
詩歌的結構形式，常見的首尾照應，開門見山、層層深入，先總後分，先景後情、卒章顯誌，過渡、鋪墊、伏筆等。
3、修辭手法：
主要的修辭手法有："對偶""比喻""擬人""借代""誇張""排比""反復""象征"寄寓 寄托等，
4、寫作技巧：
寫作技巧包括：賦比興、襯托、對比、渲染、卒章顯誌、畫龍點睛、以小見大、欲揚先抑、聯想想象、語序倒置等。
1白描
中國畫技法名。用墨線勾描物象，不著顏色的畫法。也有略施淡墨渲染。多數指人物和花卉畫。也泛指文學創作上的壹種表現手法，即使用簡練的筆墨，不加烘托，刻畫出鮮明生動的形象。
2象征
象征指借助某壹具體形象，以表現某種抽象的概念、思想或感情。其特點是利用象征物與被象征物之間的某種類似，使被象征物的某壹內容得到含蓄而形象的表現。在文學作品中，象征通常是以具體事物來暗示作者的思想、態度與感情的方式。他就象暗喻或明喻省去了第壹部分，只留下第二部分，它有自己的實體，卻代表另壹種東西。
3襯托
利用事物間近似或對立的條件，以壹些事物為陪襯來突出某些事物的藝術手法。利用事物的近似條件來襯托壹事物，稱正襯；利用事物的對立條件來襯托壹事物，稱反襯。
4烘托
是指通過側面描寫，使所要表現的對象鮮明突出的表現手法。側面描寫即間接描寫，即通過對周圍人物或環境的描寫來表現主要對象。
5渲染
渲染本是壹種國畫技法，壹般是在需要強調的地方濃墨重彩，使畫面形象的某壹方面更為突出。用於藝術創作，就是指正面著意描寫。
6對比
把兩種對立的事物或者同壹事物的兩個不同方面放在壹起，相互比較。運用對比，或使對立事物的矛盾鮮明突出，揭示本質，給人深刻啟示；或使事物對立的兩個方面互相映襯，相得益彰，給人深刻印象。
7抑揚
把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時說出來，只突出強調其中壹個方面以達到抑此揚彼或抑彼揚此的目的。有先揚後抑和先抑後揚之分。
8動靜結合
動靜結合是指對事物、景物作動態、靜態的描寫，兩者相互映襯，構成壹種情趣。
9正側結合
描寫，有正面描寫和側面描寫之別。
10虛實結合
在詩歌欣賞中，虛與實是相對的，如書上所言，有者為實，無者為虛；有據為實，假托為虛；客觀為實，主觀為虛；具體為實，隱者為虛；有行為實，徒言為虛；當前為實，未來是虛；已知為實，未知為虛等等。...>>
語文古詩答題技巧語文答題公式
（壹）某句話在文中的作用：
1、文首：開篇點題；渲染氣氛（散文），埋下伏筆（記敘類文章），設置懸念（小說，但上海不會考），為下文作輔墊；總領下文；
2、文中：承上啟下；總領下文；總結上文；
3、文末：點明中心（散文）；深化主題（記敘類文章文章）；照應開頭（議論文、記敘類文章文、小說）
（二）修辭手法的作用：
（1）它本身的作用；（2）結合句子語境。
1、比喻、擬人：生動形象；
答題格式：生動形象地寫出了＋對象＋特性。
2、排比：有氣勢、加強語氣、壹氣呵成等；
答題格式：強調了＋對象＋特性
3；設問：引起讀者註意和思考；
答題格式：引起讀者對＋對象＋特性的註意和思考
反問：強調，加強語氣等；
4、對比：強調了……突出了……
5、反復：強調了……加強語氣
（三）句子含義的解答：
這樣的題目，句子中往往有壹個詞語或短語用了比喻、對比、借代、象征等表現方法。答題時，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。
（四）某句話中某個詞換成另壹個行嗎？為什麽？
動詞：不行。因為該詞準確生動具體地寫出了……
形容詞：不行。因為該詞生動形象地描寫了……
副詞（如都，大都，非常只有等）：不行。因為該詞準確地說明了……的情況（表程度，表限制，表時間，表範圍等），換了後就變成……，與事實不符。
（五）壹句話中某兩三個詞的順序能否調換？為什麽？
不能。因為：
（1）與人們認識事物的（由淺入深、由表入裏、由現象到本質）規律不壹致。
（2）該詞與上文是壹壹對應的關系。
（3）這些詞是遞進關系，環環相扣，不能互換。
（六）段意的概括歸納
1．記敘類文章：回答清楚（什麽時間、什麽地點）什麽人做什麽事。
格式：（時間＋地點）＋人＋事。
2．說明類文章：回答清楚說明對象是什麽，它的特點是什麽。
格式：說明（介紹）＋說明對象＋說明內容（特點）
3．議論類文章：回答清楚議論的問題是什麽，作者觀點怎樣。
格式：用什麽論證方法證觸了（論證了）＋論點
（七）
表達技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置，表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有誇張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反復等。分析詩歌語言常用的術語有：準確、生動、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。復習時要系統歸納各種表達技巧，儲備相關知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用，再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析。
至於評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度，則包括總結作品的主旨，分析作品所反映的社會現實，指出其積極意義或局限性等。
總之，鑒賞古代詩詞，第壹步，把握詩詞內容，可以從以下幾方面入手：1細讀標題和註釋；2分析意象；3品味意境；4聯系作者。第二步，弄清技巧：1把握形象特點；2辨析表達技巧；3說明表達作用。第三步，評價內容觀點：1概括主旨；2聯系背景；3分清主次；4全面評價。
答題時，要特別註意以下幾點：壹是緊扣要求，不可泛泛而談；二是要點要齊全，要多角度思考；三是推敲用語，力求用語準確、簡明、規範。
易混術語區分
（壹）“方式、手法”的區分
藝術手法，又叫表達技巧，包括：
①表達方式 ：記敘、描寫、抒情、議論、說明。
②表現手法 ：起興、聯想、烘托、抑揚、照應、正側、象征、對照、由實入虛、虛實結合、運用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情於景、情景交融、托......>>
詩詞的表現手法有哪些詩歌常用的表現手法表達技巧在古代詩歌鑒賞中占有重要位置，表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、托物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象征法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有誇張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反復等。分析詩歌語言常用的術語有：準確、生動、形象、凝練、精辟、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。
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