詩歌的藝術概括力很強，鑒賞時要從詩歌凝練含蓄的語言入手。我收集了描寫自然景物現代詩，歡迎閱讀。
描寫自然景物現代詩1離開纏綿的愛情
我覺得從未有過的輕松
難得壹番舒心的閑暇
壹個人靜壹靜 靜壹靜
隨處看看秋天的風景
我漫溯雜草叢生的 溝渠
險些 滑進冰冷的水中
我並沒有責怪這場虛驚
反而為自己的幸運高興
我穿過 壹排深深的樹叢
看到壹棵衰老的梧桐
地上的落葉像壹把傘
我輕輕拾起 舉在頭頂
我追逐莊稼裏的雉雞
尋找秋天裏殘存的 青
猜想著這裏的壹切壹切
都是生活的從容饋贈
描寫自然景物現代詩2小舟在垂柳蔭間緩泛――
壹陣陣初秋的涼風，
吹生了水面的漪絨，
吹來兩岸鄉村裏的音籟。
我獨自憑著船窗閑憩，
靜看著壹河的波幻，
靜聽著遠近的音籟，――
又壹度與童年的情景默契!
這是清脆的稚兒的呼喚，
田場上工作紛紜，
竹籬邊犬吠雞鳴：
但這無端的悲感與淒惋!
白雲在藍天裏飛行：
我欲把惱人的年歲，
我欲把惱人的情愛，
托付與無涯的空靈――消泯;
回復我純樸的，美麗的童心：
像山谷裏的冷泉壹勺，
像曉風裏的白頭乳鵲，
像池畔的草花，自然的鮮明。
描寫自然景物現代詩3秋，妳順著四季的路，
無聲無息地走來。
妳帶來了豐收的喜悅和金色的畫卷。
妳悄悄地來，
走向了木蔭小道。
金黃的葉子飄飄揚揚，
帶著對“母親”的留念和對“兄弟姐妹”的希望，
飛向天空，再落入土壤。
老人誇妳，青年人誇妳，孩子們也誇妳，
都是在誇妳的詩情畫意和無私奉獻的精神！
妳悄悄地來，走進公園。
頓時，菊花綻開了它那迷人的笑臉，
迎接著每壹位行人，
千姿百態的菊花美不勝收，
有的讓金色的“卷發”蕭灑地吹擺，
有的身穿美麗的擺裙，光彩奪目。
這不得感謝妳，秋。
妳悄悄地來，來到果園。
樹上，壹個個金燦燦的大桔子，酸甜可口，
壹個個紅柿子像燈籠壹樣，掛滿枝頭。
園丁們左瞧瞧，右瞧瞧，
臉上都笑開了花。
真是壹份耕耘，壹份收獲。
妳悄悄地來，走進孩子的心。
孩子們幫老伯收蜜桔，
孩子們邦農民撿麥穗，
孩子們幫老奶奶養菊花，
孩子們幫清潔工掃落葉。
秋天呀，妳的美麗和付出
與孩子們的純潔、天真融合在壹起，
變得更加五光十色，絢麗多彩！
今秋更美！
描寫自然景物現代詩4下雪的`天氣很安靜，
我在靜靜地傾聽，
啊，我聽見了，聽見了，
聽見了下雪的聲音。
是什麽樣的聲音？
像小鳥飛？微風吹？
哦，不對，不對。
那聲音真美！
下雪的聲音像壹首歌，
在我心中回響；
像壹幅圖畫，
在我夢中閃亮。
我聽見雪花引領著春天來了。
它的身後是春天的鳥語花香。
描寫自然景物現代詩5我喜歡
把在春天裏做的夢
叫做春夢
我努力地想夢到妳
卻總是徒勞
我喜歡醒來後把枕頭翻過來
聽說這樣做，會夢想成真
在這個想入非非的春天啊
我翻來覆去的是
孤枕難眠
描寫自然景物現代詩6聽到鳥叫了
在城效，有幾只報春鳥
它們不敢進城
只在效外歡呼和跳躍
它們樸素得像鄉下的農民
讓我萌發壹種親近
它們是我的朋友啊
又仿佛是我巧遇的親人
它們在尋找不知名的蟲子
向同伴發出親和的聲音
在效外，我愛上了鳥的聲音
在鳥的爭鳴中
我推開了春的大門
描寫自然景物現代詩7這個春天我的心很亂
壹會兒想起某些墓碑
壹會兒想起我的童年
這個春天我的心很亂
春天的詩已被春天寫滿
我的獻詩是春天的草葉和花冠
在這個春天裏
我還能做些什麽呢
還能和誰壹起擁抱春光和時間
描寫自然景物現代詩8震落了清晨滿披著的露珠，
伐木聲丁丁地飄出幽谷。
放下飽食過稻香的鐮刀，
用背簍來裝竹籬間肥碩的瓜果。
秋天棲息在農家裏。
向江面的冷霧撒下圓圓的網，
收起青鯿魚似的烏柏葉的影子。
蘆蓬上滿載著白霜，
輕輕搖著歸泊的小槳。
秋天遊戲在漁船上。
草野在蟋蟀聲中更寥闊了。
溪水因枯涸見石更清洌了。
牛背上的笛聲何處去了，
那滿流著夏夜的香與熱的笛孔？
秋天夢寐在牧羊女的眼裏。
描寫自然景物現代詩9用我們橫陳於地的骸骨
在沙灘上寫下：青春。然後背起衰老的父親
時日漫長 方向中斷
動物般的恐懼充塞著我們的詩歌
誰的聲音能抵達秋之子夜 持久喧響
掩蓋我們橫陳於地的骸骨——
秋已來臨。
沒有絲毫的寬恕和溫情：秋已來臨
描寫自然景物現代詩10在秋的街頭
我無法找到雨巷
無緣邂逅 有著丁香壹樣
撐著油紙傘的姑娘
在楊柳依依的河畔
也無處尋覓春的蹤跡
繁華的都市
闖入耳朵的盡是汽笛
無法聽到的永遠是鳥鳴蟲唱
包括秋蟬