槐花開了。
又到了槐花飄香的季節了！
花兒壹開，門前的槐樹就互不相讓，吐出壹串串白色的花朵，壹簇簇壓彎了枝頭，在這初夏的微風中散發出濃濃的香味，像蝴蝶展翅般綻放，在微風下顫抖；還沒有開放，像嬰兒的小腳，肉肉的，嬌嫩的，白嫩嫩的泛著柔和的光，在綠色的槐葉映襯下，顯得特別好看。
古人對槐花的描述，多是悲涼的。比如張繼的《街北槐花被馬吊》，朱清玉的《溝邊落青槐花》，子蘭的《槐花滿地》，都充滿了悲涼，而白居易的《夜雨落槐花，涼臥北軒》更是讓人苦不堪言。反過來說，現在，古人筆下的槐花哪裏能比得上眼前的如玉般潔白柔情？
槐花並不陌生。男人十幾歲，家境不好，槐花就成了難得的美味。幾個朋友壹起，扛著壹根綁著鐮刀的長竹竿，去砍槐花。新摘的槐花是甜的。妳拿壹束，我抓壹束放在妳嘴裏嚼。撫摸了壹小籃後，我媽回家抹了抹額頭的汗滴，和面，蒸熟，出鍋，加點蒜泥，再滴幾滴香油，這是世界上最好吃的壹頓飯。槐花，在那個溫飽不豐的年代，在那個青黃不接的季節，成了他最美好的回憶。
母親病了，醫生告訴男方，吃槐花蜜可以滋補身體。
於是，夫妻倆趁著周末去找那些蜜蜂，想買點純天然的帶回家。
養蜂人追花追蜂。在槐花盛開的地方搭起帳篷，大桶裏裝著晶瑩剔透的槐花蜜。
“有什麽好的槐花蜜嗎？”
“是的，妳來得正是時候。”
“真的嗎？不要騙我，我是買來給我媽治病的。”
“別急，妳看今年槐花多大。”養蜂人開始尋找裝蜂蜜的瓶子。
男人拿起瓶子，透明微黃的蜂蜜上飄著黑點。
“蜜蜂？”女人喃喃自語，語氣中帶著壹點同情和悲傷。"我被埋在我的蜂蜜池裏。"
“啊，妳怎麽會有蜜蜂？”夥計，和養蜂人談談。
養蜂人看了看，真的是倒掉了，又倒滿了。這時，壹只蜜蜂被蜂蜜引誘，甚至不顧壹切地撲向蜂蜜瀑布，跟著蜂蜜進了瓶子，在蜂蜜湖中掙紮。女人趕緊又把蜂蜜倒進桶裏，脫下掛在門框上的網兜，把蜜蜂從蜂蜜桶裏撈出來。蜜蜂還活著，但還粘在網袋上，翅膀在顫抖。
“這蜜蜂活不成了吧？”那人說。
女人什麽也沒說，用手輕輕拽著蜜蜂的翅膀，試圖把它拉出蜂蜜沼澤。壹點壹點，好像妳的孩子陷在沼澤裏，不顧壹切的小心翼翼的去救他，蜜蜂出了蜜池。女人趕緊抽回手，卻看到蜜蜂已經慢慢飛走了。女人緊緊地咬著手指。啊，她被蜜蜂蟄了壹下，但是沒出聲。她的臉抽搐了壹下，又紅又汗，臉色變白。
那人見了，心疼的問:“妳被蟄了嗎？”
“沒事，小時候看楊朔的《荔枝蜜》就喜歡蜜蜂。我沒必要這麽做。這個小東西不會螫人。這次為了活命，不小心蟄了我壹下，但是真的死了。”
回來的路上，壹股槐花的清香很誘人。
槐花開了！淡淡的白色，淡淡的香味。蜜蜂在輕輕起舞，嗡嗡的聲音是蜜蜂對生活的美好憧憬！
1.妳在第四段寫了多少關於槐花記憶的具體場景？請簡單總結壹下。(3分)
2.品味語言，根據提示回答問題。(6分)
(1)從修辭學的角度欣賞以下句子。(3分)
門前的槐樹互不相讓，吐出壹串串白色的花朵，把樹枝壓彎成壹簇簇，在這初夏的微風中散發出濃濃的香味。
(2)從人物描寫的角度欣賞下面的句子。(3分)
女人趕緊又把蜂蜜倒進桶裏，脫下掛在門框上的網兜，把蜜蜂從蜂蜜桶裏撈出來。
3.第三段引用描寫槐花的古詩有什麽作用？(4分)
本文包含豐富的情感，請結合正文談談妳的理解。(4分)
回答:
1.(1)夥伴們壹起割槐花。(2)夥伴們爭著吃槐花。(3)媽媽煮槐米。(3分。65438每點+0分。
2.(1)運用擬人手法，(1)突出了槐花競相綻放的模式，(1)寫出了槐花的繁盛和芬芳。(1分)(3分。65438每點+0分。
(2)用動作描寫或細節描寫，(1)寫出了壹個女人緊急救助蜜蜂的過程，(1)充分展示了她的善良和愛心。(1分)(3分。65438每點+0分。
3.引用古詩來寫古人對槐花充滿了傷感(悲傷或蒼涼)。(65，438+0)通過古今對比(襯托)，(65，438+0)寫出了眼前的槐花芬芳而充滿柔情，(65，438+0)增添了文章的文藝色彩。(1分)(4分。65438每點+0分，意為對。)
4.(1)對槐花和大自然的熱愛；(2)孝順母親；(3)夫妻之間的愛情；(4)對善良人性的贊美和對生命的關懷；(5)對童年經歷的懷念；(6)對美好生活的向往。(4分。答壹分就1分，答任意四分就滿分，意思是對的。)
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