壹、把握文體 話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮.但是,不限文體並不等於
不要文體.話題作文的“文體不限”其實是指不限於壹種文體,讓學生有選擇文體的自由.
當妳選定了壹種文體時,還得按照這種文體的特點來謀篇布局進行寫作.有的同學觀察能力
強,生活積累豐富,不妨將生活中精彩的片斷擷取出來寫成壹篇生動感人的記敘文；有的同
學想象豐富,擅長編寫故事,不妨寫寫童話、寓言或科幻小說；有的同學邏輯思維能力強,
擅長推理,不妨寫成壹篇理據充分的議論文；有的同學感情細膩豐富,不妨寫成壹篇優美抒
情的散文,肯定會非常出色.
二、縮小範圍 話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結構、文體、語言等
等的限制；給了考生壹個比較開放的構思空間,使考生能最大限度地發揮想象力和創造
力.但是,如果不註意把握話題,縮小寫作的口子,就會出現“下筆千言,離題萬裏”的毛
病.因此,不管所給的話題多麽寬泛,我們都要善於縮小“包圍圈”,要選擇壹個小小的切
人口,如壹件事、壹個人、壹樣物品、壹種感受、壹點看法等等,集中筆力加以突破,把妳
所選擇的話題角度寫細寫深寫透,做到“以小見大”.
三、擬好題目 標題是文章的“眼睛”.俗話說：“題好文壹半”.話題作文允許自己
擬題目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭使自己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇,
使閱卷老師“壹見鐘情”.
四、善於聯想 話題作文是壹種開放性的作文形式,要求考生放開手腳,盡情地馳騁在
想象的空間,善於多方位地展開聯想,這樣,才能生發出豐富多彩的思路來.比如話題
“風”,妳可以聯想到自然界的風：微風、大風、狂風、颶風、龍卷風等等；妳還可以聯想
到社會風氣：拍馬風、送禮風等等；妳可以聯想到壹種像風壹樣的流行時尚：金庸熱、韓寒
熱等等；妳甚至可以聯想到假如妳是風,假如妳遇到風等等.
五、寫出新意 話題作文既然是應試作文,總得給評卷老師壹個好的感覺,得—個好的分
數.因此,寫出特色、寫出新意是十分重要的.我們在寫作時,要善於“獨辟蹊徑”,也就
是要求我們在立意上要有特的感悟,不入雲亦雲；選材上要有獨到的眼光,不陳題舊話；構
思上要獨具匠心,不四平八穩,波瀾不驚語氣上要有獨到的魅力,不平鋪直敘泛泛而談.
擬題技巧
近幾年,給材料自擬題作文,成為高、中考的壹種重要的命題方式.可是有許多同學由於平
時缺乏鍛煉,考場上擬不出也擬不好作文題目,因而就寫不出成功的文章.
那麽,怎樣才能擬好考試作文題呢?除平時多讀多練外,掌握壹定自擬作文題目的技巧技
法,也是很重要的.現介紹五種簡便易行的方法：借、仿、拼、抽、代.
“借”,就是從古今中外名文佳作或身邊生活中借現成的題目,巧妙地運用到符合自己要求
的文章上來.如高爾基的《母親》,魯迅的《故鄉》,他們前後都有人用.妳“借”我也
“借”,越“借”越好,真可謂同題不同文,神韻別具.在考場思緒緊張時用此法最好.
“仿”,就是按別人用過的文題的格式,仿造壹個符合自己所需要的作文題目.例如：《回
憶我的母親》可仿寫成《回憶我的初中生活》,《想和做》可仿寫成《學與思》等.
“拼”,就是把相關的幾個題目中的有效成分,拼湊起來產生壹個新的作文題目.有的
“拼”意義,有的“拼”詞語,有的“拼”用法.如1990年高考作文題有人擬為《花與
刺》,而又有人在此基礎上“拼”上“聯想”二宇,擬為《花與刺的聯想》,可謂錦上添
花.
“抽”,就是從所給材料中,抽取關鍵的詞語或短句作為作文題.如1990年高考作文中,就
有人從所給材料中抽取了“花”“刺”“姑娘”三個詞語而擬成壹個極有文采和吸引力的作
文題《花·刺·姑娘》.
“代”,就是在時間緊,擬不出滿意的題目的情況下,可先擬壹個代替,待全文寫完後再確
定,或者在寫作過程中因靈感觸發而突然想出壹個好題目.如“談……”“記……”“介
紹……”等.
當然,以上五種方法在考場上往往不是單獨使用,而常常是綜合運用,那樣會擬得更
快,擬得更好.
什麽是話題作文
1、什麽是話題
所謂話題,就是談話的中心,談話的內容,談話的由頭.
2、什麽是話題作文
圍繞著所給話題,也就是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章,便是話題作文.
3、舉例
A、樹,與人類相生相伴的樹,各種各樣的樹；有形的樹,無形的樹.有人栽樹,有人毀樹.人們為樹而禮贊,又為樹而嘆息.樹,寄托著人類熱切的希望；樹,蘊涵著人類豐富的感悟.提起樹,會有說不完的話題,會有自由飛翔的遐思……
請以"樹"為話題,自擬題目,寫壹篇600字左右的文章,可記敘,可描寫,可議論,可抒情；除詩歌外,文體不限.在上述例題中,"樹"就是談話的中心,談話的內容,談話的由頭,只要考生所寫作文與"樹"有關,都算切題.
再看以下例子：
B、有壹則寓言,在文學家、科學家、企業家和哲學家聚會時有人提出用壹句話描述、贊美世界.
文學家贊嘆說：這世界真是太美了!
科學家認真地說：這世界最珍貴的是探索.
企業家興奮地說：這世界充滿了商機.
哲學家沒說話,沈思後在紙上畫了個"?"和"!".
請以上面的寓言或其中某個人的話為話題,寫壹篇文章.
C、以"申奧"為話題,寫壹篇文章.以上二例也是話題作文
話題作文的特點
1、 相關性.話題作文必須與話題相關,壹般情況下,話題作文的要求只規定話題的範圍,而不限定作文的主旨.
2、 自由性.這是話題作文最大的特點.考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性.
具體表現為以下幾點：
（1） 題目自由.所給話題可以不作題目,考生可以自擬題目.但所擬之題最好能體現文體的特點.
（2） 選材自由.只要是選擇與話題相關的寫,都有效.
（3） 文體自由.話題作文大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體.
（4） 想象自由.話題作文在題目、選材、文體等所賦予考生廣泛的自由度也使考生有了更廣闊的想象空間.但要註意想象深度.總之,話題作文縮小了對考生的限制,提供了更多的選擇余地和想象空間.考生可以在作文中最大限度發揚自己的長處,寫出自己的個性,體現出自己的創造力.
三、話題作文和命題作文的區別：
①話題作文提供壹個寫作範圍,所供題目僅僅起提示內容指向的作用.而命題作文壹般提供的是寫作內容的中心（當然命題本身是話題的除外）
②話題要求所寫內容與之相關即可,而命題作文壹般要求緊扣標題.
③話題作文的寫作範圍壹般來說遠遠大於某些命題作文.
④話題作文作者可以自擬文題,而命題作文作者當然不能另命文題