感謝師恩的詩歌1:
《紅燭贊》
透明的春天陽光像瀑布壹樣掛著,
海子的笑聲在遠處靜靜浮動著,
生命就這樣在安靜和火熱裏升沈著,
日子在天邊落下去了,
心中的信念卻燒得更加熱烈,
歲月留給我背影,我卻用壹生來找尋,
生命永遠只是壹個謎題,我們都在尋找答案,
生命多遠,青春就能盤亙多遠,
生命的厚度在血汗之中打拼,反復煆打,
然後閃現金屬的光澤,直至出現彩虹的絢爛,
孩子的未來映上了群巒舞動的綠意,
生命總在延伸,生命還在燃燒,
就是紅燭,我的生命之中始終有壹個聲音。
感恩老師的詩歌篇2:
我原想收獲壹縷清風,
您卻給了我整個春天。
我原想捧起壹簇浪花,
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取壹枚綠葉,
您卻給了我整個森林。
我原想親吻壹朵雪花,
您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗,
也把最美麗的時刻全給了學生,
壹種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和壹個漸漸遠去的背影,
已定格為我心中永遠的壹幀老照片!
關於感恩老師的朗誦詩歌稿三
雖然,現在有壹些學者說:
“不能把老師比作蠟燭,
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業。”
但是,我們認為,
老師,您是最早托起太陽的人。
每天早晨,
您都敲響起床的鐘聲,
在教室門口等待我們的到來。
老師,您是最遲送走前壹夜的人,
您不顧白天授課的辛苦,
晚上還要拖著疲倦的身子備課,
仔仔細細地批改每壹本作業。
隨著您送走壹批批的學生,
您烏黑柔亮的頭發,
變成了斑白。
您蘋果壹樣紅潤的臉,
爬上了壹道道皺紋。
您教出了壹個個科學家、軍人、醫生……
祖國建設各行各業的能手。
您為此感到自豪,
而您從未滿足過。