感謝師恩的詩歌1：
《紅燭贊》
透明的春天陽光像瀑布壹樣掛著，
海子的笑聲在遠處靜靜浮動著，
生命就這樣在安靜和火熱裏升沈著，
日子在天邊落下去了，
心中的信念卻燒得更加熱烈，
歲月留給我背影，我卻用壹生來找尋，
生命永遠只是壹個謎題，我們都在尋找答案，
生命多遠，青春就能盤亙多遠，
生命的厚度在血汗之中打拼，反復煆打，
然後閃現金屬的光澤，直至出現彩虹的絢爛，
孩子的未來映上了群巒舞動的綠意，
生命總在延伸，生命還在燃燒，
就是紅燭，我的生命之中始終有壹個聲音。
感恩老師的詩歌篇2：
我原想收獲壹縷清風，
您卻給了我整個春天。
我原想捧起壹簇浪花，
您卻給了我整個海洋。
我原想擷取壹枚綠葉，
您卻給了我整個森林。
我原想親吻壹朵雪花，
您卻給了我整個銀色的世界。
您在最高點才綻放美麗，
也把最美麗的時刻全給了學生，
壹種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。
那絢麗無邊的曉晨和壹個漸漸遠去的背影，
已定格為我心中永遠的壹幀老照片！
關於感恩老師的朗誦詩歌稿三
雖然，現在有壹些學者說：
“不能把老師比作蠟燭，
也不要說老師是太陽底下最光輝的職業。”
但是，我們認為，
老師，您是最早托起太陽的人。
每天早晨，
您都敲響起床的鐘聲，
在教室門口等待我們的到來。
老師，您是最遲送走前壹夜的人，
您不顧白天授課的辛苦，
晚上還要拖著疲倦的身子備課，
仔仔細細地批改每壹本作業。
隨著您送走壹批批的學生，
您烏黑柔亮的頭發，
變成了斑白。
您蘋果壹樣紅潤的臉，
爬上了壹道道皺紋。
您教出了壹個個科學家、軍人、醫生……
祖國建設各行各業的能手。
您為此感到自豪，
而您從未滿足過。