勤學的詩句精選壹： 1. 讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
——朱熹 2. 書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸遊 3. 業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨。
——韓愈 4. 黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲。——顏真卿 5. 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
——李苦禪 6. 誌士惜日短，愁人知夜長。——傅玄 7. 己所不欲，勿施於人。
——孔子 8. 敏而好學，不恥下問。——孔子 9. 非學無以廣才，非誌無以成學。
——諸葛亮 10. 少年易學老難成，壹寸光陰不可輕。——朱熹 11. 老冉冉其將至兮，恐修名之不立。
——屈原 12. 少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》 13. 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。
——蘇軾 14. 問渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹 15. 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿 16. 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
——嶽飛 17. 非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。——諸葛亮 18. 明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。
百年明日能幾何，請君聽我明日歌。——文嘉《明日歌》 19. 路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。
——屈原 20. 失之東隅，收之桑榆。——《後漢書·馮異傳》 21. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
22. 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 23. 業精於勤而荒於嬉，行成於思而毀於隨。
24. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——陳壽《三國誌》 25. 書癡者文必工，藝癡者技必良。
——蒲松齡 26. 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——孔子 27. 立誌宜思真品格，讀書須盡苦功夫。
——阮元 28. 讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹 29. 立身以立學為先，立學以讀書為本。
——歐陽修 30. 聖人不貴尺之壁而重寸之陰。——《淮南子·原道訓》 勤學的詩句精選二： 1. 勿謂寸陰短，既過難再獲。
勿謂壹絲微，既紹難再白。——朱經 2. 興於《詩》，立於禮，成於樂。
——孔子 3. 書猶藥也，善讀之可以醫愚。——劉向 4. 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。
——莊子 5. 書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。——於謙 6. 讀書百遍，其義自見。
——《三國誌》 7. 莫倚兒童輕歲月，丈人曾***爾同年。——竇鞏 8. 盛年不重來，壹日難再晨。
及時當勉勵，歲月不待人。——陶淵明 9. 冬者歲之余，夜者日之余，陰雨者時之余。
——《三國誌·魏書·王肅傳》裴松之註引《魏略》 10. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕壹日曝十日寒。 11. 熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
——孫洙《唐詩三百首序》 12. 東隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃 13. 發奮識遍天下字，立誌讀盡人間書。
——蘇軾 14. 驚風飄白日，光景西馳流。——曹植 15. 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩，努力請從今日始。——文嘉《今日詩》 16. 三人行，必有我師也。
擇其善者而從之，其不善者而改之。—孔子 17. 玉不啄，不成器；人不學，不知道。
——《禮記》 18. 時而言，有初中後之分；日而言，有今昨明之稱；身而言，有幼壯艾之期。——劉禹錫 19. 山川滿目淚沾衣，富貴榮華能幾時。
不見只今汾水上，唯有年年秋雁飛。——李嶠 20. 人壽幾何？逝如朝霜。
時無重至，華不再陽。——陸機 21. 皇皇三十載，書劍兩無成。
——孟浩然 22. 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫 23. 吾生也有涯，而知也無涯。
——莊子 24. 逝者如斯夫，不舍晝夜。——孔子 25. 千裏之行，始於足下。
——老子 26. 學而不思則罔，思而不學則殆。——孔子 27. 盛年不重來，壹日難再晨；及時當勉勵，歲月不待人。
——陶淵明 28. 奇文***欣賞，疑義相如析。——陶淵明 29. 讀萬卷書，行萬裏路。
——劉彜。
2.關於勵誌勤學的古詩勸學
（唐）顏真卿
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時，
黑發不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
冬夜讀書示子聿
（宋）陸遊
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
長歌行
《樂府歌辭》
青青園中葵，
朝露待日晞。
陽春布德澤，
萬物生光輝。
常恐秋節至，
焜黃華葉衰。
百川東到海，
何時復西歸？
少壯不努力，
老大徒傷悲。
3.關於勵誌勤學的詩句有哪些莫等閑，白了少年頭，空悲切！——《滿江紅·寫懷》宋代：嶽飛長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
——《行路難·其壹》唐代：李白少壯不努力，老大徒傷悲！——《長歌行》兩漢：佚名千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。——《竹石》清代：鄭燮紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
——《冬夜讀書示子聿》宋代：陸遊少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。——《勸學詩 / 偶成》宋代：朱熹勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。
——《金縷衣》唐代：佚名讀書不覺已春深，壹寸光陰壹寸金。——《白鹿洞二首·其壹》唐代：王貞白不經壹番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。
——《上堂開示頌》唐代：黃蘗禪師學向勤中得，螢窗萬卷書。——《勤學》宋代：汪洙譯文： 莫虛度年華白了少年頭，只有獨自悔恨悲悲切切。
相信總有壹天，能乘長風破萬裏浪； 高高掛起雲帆，在滄海中勇往直前！少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨壹生。經歷成千上萬次的折磨和打擊，它依然那麽堅強，不管是酷暑的東南風，還是嚴冬的西北風，它都能經受得住，還會依然堅韌挺拔。
從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每壹寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。我勸妳不要顧惜華貴的金縷衣，我勸妳壹定要珍惜青春少年時。
專心讀書，不知不覺春天過完了，每壹寸時間就像壹寸黃金珍貴。不經過徹骨寒冷，哪有梅花撲鼻芳香。
學問是需要勤奮才能得來的，就像前人囊螢取光，勤奮夜讀，讀很多書。
4.關於立誌勤學的古詩勵誌古詩： 朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當自強。（《神童詩》） 讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
男兒欲畫淩煙閣，第壹功名不愛錢。（明 楊繼盛《言誌詩》） 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》） 力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》） 百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
（《長歌行》） 盛年不再來，壹日難再晨。 及時當勉勵，歲月不待人。
（晉 陶淵明《雜詩》） 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
（唐 《金縷衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！ 昨日過去了，今日徒煩惱。 世人但知悔昨日，不覺今日又過了。
水去汩汩流，花落日日少。 萬事立業在今日，莫待明朝悔今朝。
（佚名《昨日歌》） 今日復今日，今日何其少！ 今日又不為，此事何時了？ 人生百年幾今日，今日不為真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
（明 文嘉《今日歌》） 明日復明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。 朝看東流水，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌。（清 錢泳《明日歌》） 大鵬壹日同風起，扶搖直上九萬裏。
假令風歇時下來，猶能簸卻滄溟水。 時人見我恒殊調，見余大言皆冷笑。
宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。（唐 李白〈上李邕〉） 以上摘書。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。 全詩之旨在於：奉勸年少者，珍惜寶貴的青春、大好時光，努力學習。
二、勸學 勸學（朱熹） 少年易老學難成，壹寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
旨在奉勸青少年，珍惜光陰，珍惜青春，刻苦治學，有所作為。 三、進取 春宵（蘇軾） 春宵壹刻值千金，花有清香月有陰。
歌管樓亭聲細細，秋千院落夜沈沈。 旨在青年人不應沈緬於輕歌曼舞而浪費寶貴時光，而是應該積極進取，有所作為。
四、苦練 柳氏二外甥求筆跡（蘇軾） 退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。 君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。
詩意提出青年人要想成才，必須勤學苦讀，博采眾長。 五、推敲 遣興（袁枚） 愛好由來落筆難，壹詩千改心始安。
阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。 袁枚主張：凡優秀之作，往往是作者千錘百煉，去瑕留璧、壹詩千改的勞動成果。
六、嚴謹 論詩十絕（戴復古） 草就篇章只等閑，作詩容易改詩難。 玉經雕琢方成器，句要豐腴字妥安。
戴復古強調：反對因襲，重視精細，切忌草率。 七、多師 戲為六絕（杜甫） 未及前賢更勿疑，遞相祖述復先誰？ 別裁偽體親風雅，轉益多師是汝師。
杜甫認為：對待前人的作品，應善於抉擇，批判繼承，不論古人與今人，不論時間的先後，既要向壹切有成就的人廣泛學習，“轉益多師”，化為自己的養料；又要善於“別裁偽體”，剔除糟粕，不應囫圇吞棗，食古不化，步人後塵。 八、深入實際 論詩三十首選壹（元好問） 眼處心生句自神，暗中摸索總非真。
畫圖臨出秦川景，親到長安有幾人？ 元好問主張：詩歌是現實生活的反映，作家只有“親到長安”，面向現實，才能“眼處心生”，激發真情，才能產生有“神”的詩句，畫出逼真的圖景；若“暗中摸索”，“閉門造句”，則斷然寫不出好作品來。 九、有主見 論詩五絕（趙翼） 只眼須憑自主張，紛紛藝苑漫雌黃。
矮人看戲何曾見，都是隨人說短長。 趙翼認為：學習前人，必須善鑒，須破門戶之見，須有獨特的見解和實事求是的態度，而決不可信口雌黃，盲從附和。
十、虛心學習 逢王建有贈（張籍） 新詩句成相借問，閑來議盡***尋思。 終今三十余年事，卻說還同昨日時。
張籍認為，凡立誌成才者，應善於向師長學習，向朋友學習，向壹切內行者學習，並將他們的才智變為自己的才智，以促使自己早日成才。 十壹、戒驕 題畫竹（戴熙） 雨後龍孫長，風前鳳尾搖。
心虛根柢固，指日定幹霄。 全詩以竹喻人，並喻示：只要具有虛心好學的品格與紮實學問的根底，必將有所作為，定會成就壹番事業。
十二、懷誌 曉窗（魏源） 少聞雞聲眠，老聽雞聲起。 千古萬代人，消磨數聲裏。
詩人巧借晉代祖逖與劉琨聞雞起舞之典，警示人們要立誌奮發，有所作為，切不可蹉跎歲月，要有時不我待，立誌濟天下，安邦民，為國獻身。 十三、高節 石灰吟（於謙） 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。
粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。 全詩啟示人們，凡要做壹個堅強、正直的人，就要經得起千磨萬鑿的敲打，就要經得起烈火般的考驗，苦其心誌，勞其筋骨，即使粉身碎骨，也要保持高尚的節操。
十四、百折不撓 梅花（王安石） 墻角數枝梅，淩寒獨自開。 遙知不是雪，為有暗香來。
詩意梅花淩寒獨放，為“有暗香來”而不屈不撓。 十五、堅毅 竹石（鄭板橋） 咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。 詩人贊揚巖竹的正直品格與堅韌精神，只有具備堅強的意誌，頑強的毅力，鍥而不舍的精神與剛勁。
5.關於勵誌勤學的古詩最佳答案 - 由投票者2007-12-05 13:42:13選出
勸學
（唐）顏真卿
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時，
黑發不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
冬夜讀書示子聿
（宋）陸遊
古人學問無遺力，少壯工夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
長歌行
《樂府歌辭》
青青園中葵，
朝露待日晞。
陽春布德澤，
萬物生光輝。
常恐秋節至，
焜黃華葉衰。
百川東到海，
何時復西歸？
少壯不努力，
老大徒傷悲。
6.勵誌的學習詩句1、書讀百遍，其義自見。
出自陳壽的《三國誌·魏誌·王肅傳》
譯文：讀書讀的次數多了，書中的大義自然會呈現。
2、少壯不努力，老大徒傷悲。
出自郭茂倩的《長歌行·漢樂府》
譯文：青少年時代不努力，到老就只能悲傷嘆息了。
3、讀書破萬卷，下筆如有神。”
出自《奉贈韋左丞丈二十二韻》，作者是唐代大詩人杜甫。
譯文：形容博覽群書，把書讀透，這樣落實到筆下，運用起來就會得心應手。
4、敏而好學，不恥下問。
出處《論語·公冶長》第五篇
譯文：天資聰明而又好學的人，不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。
5、非學無以廣才，非誌無以成學。
出自三國·諸葛亮《誡子書》
譯文：如果不刻苦學習就不能增長自己的才幹；如果沒有堅定不移的意誌就不能完成學業。
7.立誌勤學的古詩黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
讀書破萬卷，下筆如有神。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
少壯不努力，老大徒傷悲。
兩耳不聞窗外事，壹心只讀聖賢書。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
長歌行
漢樂府
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春步德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸。
少壯不努力，老大徒傷悲。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
學而時習之，不亦悅乎？
溫故而知新，可以為師矣。
8.關於立誌勤學的詩有哪些苦學 孫敬頭懸梁，蘇秦錐刺股。
車胤囊螢光，孫康映雪讀。 諸人家雖貧，有誌自勤苦。
終壹酬壯誌，功名傳千古。 時光| 無名氏 江無回頭浪，人無再少年。
年華若虛度，老來恨不淺。 時光容易逝，歲月莫消遣。
碌碌而無為，生命不值錢。 惜陰| 無名氏 古人惜光陰，貴於惜黃金。
光陰金難買，黃金失可尋。 大禹惜寸陰，陶侃惜分陰。
吾輩方少年，更應惜秒陰。 《雜詩》陶淵明 盛年不再來，壹日難再晨。
及時當勉勵，歲月不等人。 唐代 顏真卿《勸學》詩 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 唐代 韓愈 讀書詩 讀書患不多，思人患不明。
患足已不學，既學患不行。 《勸學》唐 孟郊 擊石乃有火，不擊元無煙。
人學始知道，不學非自然。 萬事須己運，他得非我賢。
青春須早為，豈能長少年。 陸遊《寒夜讀書》 韋編屢絕鐵硯穿，口誦手鈔那計年。
不是愛書即欲死，任從人笑作書癲。 明代湯顯祖《正覺寺示弟儒祖》 窗間白發催愁境，燭底蒼頭勸讀書。
觀書|明 於謙 書卷多情似故人， 晨昏憂樂每相親。 眼前直下三千字， 胸次全無壹點塵。
活水源流隨處滿， 東風花柳逐時新。 金鞍玉勒尋芳客， 未信我廬別有春。
清代 袁枚 讀書不知味，不如束高閣。 蠹魚爾何如，終日食糟粕。
9.求經典的勤學、勵誌的名言或詩句寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
不經歷風雨，怎能見彩虹。
成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
讀萬卷書，行萬裏路。
貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕壹日曝十日寒。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
黃金時代是在我們的前面，而不在我們的後面。
靈感不過是“頑強的勞動而獲得的獎賞”。
妳想成為幸福的人嗎？但願妳首先學會吃得起苦。
年華壹去不復返，事業放棄在難成。
勤勞壹日，可得壹夜安眠；勤勞壹生，可得幸福長眠。
人的大腦和肢體壹樣，多用則靈，不用則廢。
日子象念珠壹樣，壹天接著壹天滑過，串成周，串成月。
如果不想在世界上虛度壹生，那就要學習壹輩子
時間是腦力勞動者的資本。
書籍是橫渡時間大海的航船。
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
天才無非是長久的忍耐，努力吧！
文學之知識乃是學問之門禁。
吾生也有涯，而知也無涯。
形成天才的決定因素應該是勤奮 。
學問二字，須要拆開看，學是學，問是問。
業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。
壹分耕耘，壹分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
知識象燭光，能照亮壹個人，也能照亮無數人。
知識永遠戰勝愚昧。
自古以來學有建樹的人，都離不開壹個“苦”字。