關於怎麽都快樂這首小詩分別講了什麽及什麽玩的快樂分享如下：
《怎麽都快樂》是部編版第二冊三單元的壹首兒童詩，全書***有四個小節，分別寫了壹個人玩、兩個人玩、三個人玩和許多人玩的不同樂趣。
這首詩歌講的是自己對快樂的感受。通過讀文感受到獨自壹個人有快樂，與別人相處都快樂，大家在壹起玩更快樂。還強調了集體的快樂，滲透了團隊意識、合作精神。
《怎麽都快樂》課文有四個自然段。《怎麽都快樂》課文有四個自然段。這首小詩有四小節，分別講了“壹個人玩”、“兩個人玩”、“三個人玩”、“四個人玩”、“五個人玩”“許多人玩”的快樂，強調了集體的快樂，滲透了團隊意識和合作精神。
《怎麽都快樂》是任溶溶寫作的壹首兒童詩。本課語言生動有趣，結構簡單，重復句式較多，語言淺顯易懂，內容貼近兒童生活，充滿童真童趣，情感樂觀積極。
本課生字組成詞語，有能力的同學可以在課後讀讀寫寫，有：玩雪、玩伴、當心、當時、當中、當下、聽講、講學、許多、也許、很多、很少、很好、很快、音樂、口音、五音不全、不行、行人、行動、行走。