對於很多學生們來說，他們都會背上幾句古詩，而且他們也會感覺從很小的時候就開始進行古詩文的背誦。甚至在沒有上學的時候，父母就開始在家裏對孩子們進行壹些古詩文上面的培養，讓他們多去背誦壹些古詩。在上了小學之後會發現課程的設置上有要求，這些孩子們每學期會背上壹些古詩文，而且在寒暑假的時候父母也會讓這些孩子們來提升自己的古詩文的積累量，讓孩子們在家裏面背壹些唐詩宋詞300首。
幾乎對於很多學生來說，唐詩宋詞300首這本書是再熟悉不過的了，因為它伴隨著很多學生的整個童年。可以看到現在的學生他們在接受教育的時候，語文課本上每學期都會設置了很多大量的古詩文。不僅小學就有，而且壹直到初中高中都有這種古詩文閱讀的設定也能夠看到，難度也是越來越大了。但是很多人表示非常不能夠理解，為什麽要讓這些學生背壹些大量的古詩文，這對於他們的語文有什麽好處嗎？其實好處是非常多的，因為首先這些唐詩宋詞就是中國古代文化的瑰寶，這也是前人文化上的積累和結晶，能夠反映出中國文化的博大精深。
而且也能夠從這些古詩句中體會到語言的優美以及不同時代的文學體系，像唐詩和宋詞的感覺就是不壹樣的。包括後現代的壹些詩歌，也能夠感覺到這些文化以著它不壹樣的方式來展獻了中國文字以及中國語言的美。學生在背誦這些古詩文的時候，也能夠提升自己的寫作水平。畢竟腹有詩書氣自華，能夠看到背誦了大量的古詩文的學生，他們在寫作文的時候能夠輕而易舉的或者是非常輕松的把這些古詩詞信手拈來，應用到自己的作文中去。
能夠看到很多古詩文，他們在表達的思想上是個多種多樣的，有的是憂國憂民有的是慷慨激昂的心情。所以學生們在進行寫作的時候，能夠大量使用這些古詩文的話，也能夠讓自己的作文贏得壹個比較好看的分數，或者是閱卷老師直觀的感受到這個學生的文化素養是非常深厚的。經常能夠在電視節目上看到壹些有關於古詩詞的綜藝節目，所以能夠看到整個培養是非常有必要的，不僅讓學生變得非常有內涵，而且對於中國的傳統文化也有壹個比較好的繼承。