小題1:高、直、陡、險 小題2:要做壹個剛正不阿(正直、頂天立地)的人、人生要建功立業(報效國家) |
小題1:試題分析:“削”字說明山陡、險,“千尋”說明山高,“正直”極言山直,“無倚傍”說明山險,“撐持天地”說明山高。 點評:理解詩歌內容要抓住詩歌中的壹些關鍵字詞,理解它們的表層含義和深層含義,在詩中這個詞它究竟表達了什麽。 小題2:試題分析: 這首詩是辛棄疾重受宋光宗召見,赴京面聖時經過江郎山時所做。在途中詩人心情復雜,不知此行兇吉,多年的抗金誌願即將在此次面聖時有壹個分曉。這首詩,寫出了江郎山山勢之奇,山勢之險,詩人借江郎山展現自己雄大的智略,與坦蕩無畏懼的氣魄。表現了詩人有很高的理想,想報效祖國,幹壹番事業。 點評:怎樣把握詩歌的思想感情?1.看提示,定基調。詩的標題、作者、註釋等,常常會給我們理解詩詞情感以重要提示。有些詩歌題目本身就有提示性:如杜甫的《春夜喜雨》壹個“喜”字,暗示了詩人對春雨到來的欣喜、贊嘆之情。2.抓意象,挖內涵。3.品語句,悟感情。壹是要抓住文中直抒胸臆的關鍵詞句。二是要註意典故和歷史人物的關聯比照。 |