三年級下關於友情的詩句 1.小學三年級下冊表現深厚友誼的詩句
詩詞十壹首愛蓮說水龍吟竹曹劌論戰八年級下冊 酬樂天揚州初逢席上見贈（劉禹錫 唐） 巴山楚水淒涼地，二十三年棄置身。
懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人。 沈舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。
今日聽君歌壹曲，暫憑杯酒長精神。 赤壁（杜牧 唐） 折戟沈沙鐵未銷，自將磨洗認前朝。
東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 過零丁洋（文天祥 南宋） 辛苦遭逢起壹經，幹戈寥落四周星。
山河破碎風飄絮，身世浮沈雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋裏嘆零丁。
人生自古誰無？留取丹心照汗青。 水調歌頭（蘇軾 宋） 丙辰中秋，歡飲達旦大醉，作此篇，兼懷子由 明月幾時有？把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？ 轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
但願人長久，千裏***嬋娟。 古詩詞專項復習壹、直接默寫填空：1、我希望有壹天，地下的烈火， ， ！2、恨不抗日， 。
3、對著亡我放聲大笑， 。4、，天山***色。
5、巴東三峽巫峽長， ！6、綠樹村邊合， 。 7、相看兩不厭， 。
8、日暮蒼山遠， 。 9、過橋分野色， 。
10、蕩胸生層雲， 。 11、，要愁那得功夫。
12、，聞歌始覺有人來。13、葉上初陽幹宿雨， ， 。
14、蟬則前傳不窮， 。 15、瓤肉瑩白冰雪， 。
16、接天蓮葉無窮碧， 。 17、春色三分， ， 。
18、葉如桂，冬青； ；實如丹，夏熟。19、齊之臨淄三百閭， ， ， 而在，何為無人！20、橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳， ， 。
21、吾妻之美我者，私我也； ， ； ， 。22、秦王曰：“天子之怒， ， 。”
23、《曹劌論戰》中曹劌認為可以取信於民的措施是： ， ， 。二、理解默寫填空：1、《與朱元思書》中統領全文的中心句是： 。
作者抒發感慨卒章顯旨的句子是： ； 。2、酈道元的《三峽》中，總寫三峽地貌特征的句子： 。
側面描寫山高的句子： 。寫夏水之急的句子： 。
概括春冬之景的句子： 。表現三峽秋季淒婉之美的句子： 。
3、陶淵明身居鬧市，耳邊心中卻“無車馬喧”的原因是： 。詩中表現作者在俯仰之間悠然自得，與自然融為壹體的詩句是： ， 。
描繪傍晚時分山中美麗景色的詩句是： ， 。4、《過故人莊》中描寫山村優美風光的詩句： ， 。
寫朋友歡聚的生活場景1、的句子： ， 。寫朋友友誼深厚不舍分離的句子： ， 。
5、杜甫的《望嶽》中虛寫泰山神奇秀麗的詩句： ；寫泰山高大的詩句： 。 抒發作者理想抱負，富含哲理的詩句： ， 。
這首詩中與“山氣日夕佳，飛鳥相與還”意境相似的句子是： ， 。6、《滁州西澗》中，襯托詩人悠閑寧靜心境的句子： ， 。
7、《江雪》中柳宗元通過形象反映自己在厄運中不屈不撓，堅強不屈的詩句： ， 。8、李白在《獨坐敬亭山》以動襯靜，烘托懷才不遇，孤獨寂寞心靈的詩句： ， 。
10、“推敲”二字的典故源於賈島《題李凝幽居》壹詩中的“ ， 。”11、《西江月 遣興》中表現詞人倔強性格的細節描寫是： 。
12《采蓮曲》中，把采蓮女和自然美景融為壹體的詩句是： ， 。與“菱歌唱不徹，知在此塘中”意境相似的詩句是： ， 。
13、《曉出凈慈寺送林子方》中描寫蓮葉荷花紅綠相映，接天連地壯觀美景的詩句是： ， 。14、周邦彥的《蘇幕遮》被王國維贊為“能得荷花之神理者”的詩句是： ， 。
15、吳均的《與朱元思書》中借“魚躍石顯”寫江水清澈的句子是；水皆縹碧，千丈見底。 ， 。
16、酈道元《三峽》中表達“朝發夕至”這壹意向的文句是： ， ， ， ， 。17、《愛蓮說》的主旨句是： ， 。
與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的句子是： ， 。18、《芙蕖》中運用對偶句式，突出芙蕖的清涼和清芳的句子是： ， 。
19、《望嶽》壹詩與“登泰山而小天下”有異曲同工之妙語句是： ， 。三、根據意境要求默寫古詩。
1、閱讀古詩仿佛漫步藝術的殿堂，在欣賞壹幅幅壯美的畫卷。王維的《使至塞上》中的“ ， 。”
寫出了邊塞地區特有的風光；同樣寫邊塞美景，岑參用“ ， 。”（《白雪歌送武判官歸京》）則展示出壹副壯美的北國雪景圖；周敦頤詠物抒情，寫蓮的“ ， 。”
實則表達的是自己的人生追求；陶淵明的《飲酒》中的“ ， 。”也不例外，他追求和諧、淳樸、悠閑、寧靜的生活誌趣；吳均的《與朱元思書》中的“ ， 。”
八個字就概括了富春江的山水之美；“ ，陰陽割昏曉”則表現了青年杜甫為大自然的神奇所傾倒而心向往之的真實情感。 2、中國的古詩文中，描寫荷花的簡直是太多太多了。
周敦頤在《愛蓮說》中寫荷花的香氣是“ ”。李漁《芙蕖》中的荷葉是“有風既作飄飖之態， 。”
楊萬裏面對夏日荷塘，揮筆抒寫“ ， 。”王昌齡則用“ ， 。”
借荷花蓮葉襯托采蓮女的美好形象。而蓮花更是聖潔的象征，所以許多文人雅士都把它“ ， 。”
高尚品質作為自己潔身自好的座右銘。
2.三年級下冊第7單園關於友誼的詩句（課內）
贈汪倫
唐李白
李白乘舟將欲行，
忽聞岸上踏歌聲.
桃花潭水深千尺，
不及汪倫送我情
《送友人》李白
青山橫北郭，白水繞東城.
此地壹為別，孤蓬萬裏征.
浮雲遊子意，落日故人情.
揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴.
送 魏 二 ---王昌齡
醉別江樓橘柚香，江風引雨入舟涼.
憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢裏長.
芙 蓉 樓 送 辛 漸
王昌齡
寒雨連江度入吳，
平明送客楚山孤.
洛陽親友如相問，
壹片冰心在玉壺.
白居易：《賦得古原草送別》
離離原上草，壹歲壹枯榮.
野火燒不盡，春風吹又生.
遠芳侵古道，晴翠接荒城.
又送王孫去，萋萋滿別情.
《渡荊門送別》
（唐）李白
渡遠荊門外，來從楚國遊.
山隨平野盡，江入大荒流.
月下飛天鏡，雲生結海樓.
仍憐故鄉水，萬裏送行舟.
《別董大》
（唐）高適
千裏黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛.
莫愁前路無知己，天下誰人不識君.
春草明年綠，王孫歸不歸？（白居易：《賦得古原草送別》）
杜甫《江南逢李龜年》：岐王宅裏尋常見，崔九堂前幾度聞.正是江南好風景，落花時節又逢君.
杜甫《五古?夢李白二首》：死別已吞聲，生別常惻惻.江南瘴癘地，逐客無消息.故人入我夢，明我長相憶.恐非平生魂，路遠不可測.魂來楓葉青，魂返關塞黑.君今在羅網，何以有羽翼.落月滿屋梁，猶疑照顏色.水深波浪闊，無使皎龍得.
杜甫《春日憶李白》：白也詩無敵，飄然思不群.清新庾開府，俊逸鮑參軍.渭北春天樹，江東日暮雲.何時壹樽酒，重與細論文.
李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》：楊花落盡子規啼，聞道龍標過五溪.我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西.
唐李白《金陵酒肆留別》：風吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸告客嘗.金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴.請君試問東流水，別意與之誰短長？
3.三年級上冊,課本上關於友誼的古詩詞
夜書所見
宋 葉紹翁
蕭蕭梧葉送寒聲，
江上秋風動客情。
知有兒童挑促織，
夜深籬落壹燈明。
九月九日憶山東兄弟
唐王維
獨在異鄉為異客，
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處，
遍插茱萸少壹人。
望天門山
唐李白
天門中斷楚江開，
碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，
孤帆壹片日邊來。
飲湖上初晴後雨
宋蘇軾
水光瀲灩晴方好，
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，
淡妝濃抹總相宜。
小兒垂釣
唐 胡令能
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。