關於兒童放牧的詩句 1.描寫放牧的古詩
所見清·袁枚 牧童騎黃牛,歌聲振林樾.意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.贈野童唐·韋莊羨爾無知野性真,亂搔蓬發笑看人.閑沖暮雨騎牛去,肯問中興社稷臣.牧童唐·棲蟾牛得自由騎,春風細雨飛.青山青草裏,壹笛壹蓑衣.日出唱歌去,月明撫掌歸.牧童詞唐·張籍遠牧牛,繞村四面禾黍稠.陂中饑鳥啄牛背,令我不得戲壟頭.入陂草多牛散行,白犢時向蘆中鳴.隔堤吹葉應同伴,還鼓長鞭三四聲.“牛牛食草莫相觸,官司家截爾頭上角!”牧童詞唐·李涉朝牧牛,牧牛下江曲.夜牧牛,牧牛度村谷.荷蓑出林春雨細,蘆管臥吹莎草綠.亂插蓬蒿箭滿腰,不怕猛虎欺黃犢.牧童唐·隱巒牧童見人俱不識,盡著芒鞋戴箬笠.朝陽未出眾山晴,露滴蓑衣猶半濕.二月三月時,平原草初綠.三個五個騎羸牛,前村後村來放牧.笛聲才壹舉,眾稚齊歌舞.看看白日向西斜,各自騎牛又歸去.何人得似爾,無是亦無非.。
2.描寫兒童放牧歸來吃晚飯不脫衣服睡覺的詩句和兒童借風使船的詩句
《牧童》唐代:呂巖
草鋪橫野六七裏,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後,不脫蓑衣臥月明。
釋義;
遼闊的草原像被鋪在地上壹樣,四處都是草地。晚風中隱約傳來牧童斷斷續續悠揚的笛聲。
牧童放牧歸來,在吃飽晚飯後的晚霞時分。他連蓑衣都沒脫,就躺在草地上看天空中的圓月。
《舟過安仁》宋代:楊萬裏
壹葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。
怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。
釋義:
壹只漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹竿,停下了船槳,坐在船中。
怪不得沒下雨他們就張開了傘,原來他們不是為了遮雨,而是想利用傘當帆讓船前進啊。
擴展資料:
1、鐘傅原本是壹個書生,因李憲推薦做了蘭州推官,但是仕途不順,多次被降職。鐘傅在鎮守平涼(今甘肅省平涼縣)的時候,曾經與壹位道士閑遊,看見壹個牧童牽著壹頭大黃牛來到院子裏。
道人說此牧童會作詩,鐘傅不信。牧童應道人之請,即興作下此詩。
全詩展示了壹幅鮮活的牧童晚歸休憩圖:原野、綠草、笛聲、牧童、蓑衣和明月。詩中有景、有情,有人物、有聲音,這生動的壹幕,是由遠及近出現在詩人的視野裏的。
寫出了農家田園生活的恬靜,也體現了牧童放牧生活的辛勞,是壹首贊美勞動的短曲。草場、笛聲、月夜、牧童,像壹幅恬淡的水墨畫,使讀者的心靈感到安寧。
2、詩人在1192年乘舟路過安仁縣(現在的江西省余江縣)時,看到兩個孩童以傘當帆來使船前進。詩人被孩童的稚氣和可愛行為感染,從而創作了此詩。
“怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。”這裏省略了詩人看到的兩個孩子撐傘的事,省略了作者心中由此產生的疑問,而直接把疑竇頓解的愉悅寫了出來。
怎麽解開的呢?可能是詩人看到孩童異常的行為,就開始更認真地觀察、思考,結果當然是恍然大悟:哦,怪不得沒下雨他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是舞動傘柄使風吹動小船使船前進啊!
也可能是直接就問兩個孩子,孩子把原因講給他聽的。不管怎樣,知道了原因,作者壹定是啞然失笑,為小童子的聰明,也為他們的童真和稚氣,於是欣然提筆,記錄下這充滿童趣的壹幕。
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3.形容兒童放牛的詩詞有哪些
1,《牧牛兒》宋代:陸遊
溪深不須憂,吳牛自能浮。
童兒踏牛背,安穩如乘舟。
寒雨山陂遠,參差煙樹晚。
聞笛翁出迎,兒歸牛入圈。
白話文釋義:不必要擔憂那深不見底的溪流,騎著牛兒自能安然度過。牧童騎在牛背上,安穩地像乘船壹樣。寒風細雨中,從遠方的山坡中望見,參差的煙霧彌漫的樹林中,牧童騎著牛,老翁聽到笛聲出來迎牧童,牧童歸來牛兒入牛圈。
2,《村行》唐代:杜牧
春半南陽西,柔桑過村塢。
娉娉垂柳風,點點回塘雨。
蓑唱牧牛兒,籬窺茜裙女。
半濕解征衫,主人饋雞黍。
白話文釋義:仲春時節我經過南陽縣西,村莊裏的桑樹都長出了嫩芽。和風吹拂著依依垂柳,點點細雨滴在曲折的池塘上。披著蓑衣的牧童正在唱歌,穿著紅裙的少女隔著籬笆偷偷張望。我走進農家脫下半濕的衣裳,主人擺出豐盛的飯菜招待我。
3,《牧牛兒》宋代:陸遊
南村牧牛兒,赤腳踏牛立,
衣穿江風冷,笠敗山雨急。
白話文釋義:南邊村中有個放牛的牧童,他赤腳站在黃牛上。身上的衣著抵擋不住寒冷的江風,頭上的鬥笠也破爛不堪,抵不住山間急驟的雨。
4,《所見》清代:袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
白話文釋義:放牛的孩子騎在黃牛背上,嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了,就馬上停止唱歌,壹聲不響地站立在樹旁。
5,《題竹石牧牛》宋代:黃庭堅
野次小崢嶸,幽篁相倚綠。
阿童三尺箠,禦此老觳觫。
石吾甚愛之,勿遣牛礪角。
牛礪角猶可,牛鬥殘我竹。
白話文釋義:郊野裏有塊小小的怪石,怪石邊長著叢竹子,挺拔碧綠。有個小牧童持著三尺長的鞭子,騎在壹頭老牛背上,怡然自樂。我很愛這怪石,小牧童妳別讓牛在它上面磨角;磨角我還能忍受,可千萬別讓牛爭鬥,弄壞了那叢綠竹。
4.古代詩詞中描寫兒童或童年趣事的詩句
《小兒垂釣》
——唐·胡令能
蓬頭稚子學垂倫,側坐莓苔草映身.
路人借問遙招手,怕得魚驚不應人.
《宿新市徐公店》
——宋·楊萬裏
籬落疏疏壹徑深,樹頭花落未成陰.
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.
《所見》
——清·袁枚
牧童騎黃牛,歌聲振林樾.
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立.
《村居》
——清· 高 鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙.
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶
5.描寫兒童天真無邪的詩句有哪些
1、《村晚》
宋代:雷震
草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。
牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。
譯文:在壹個長滿青草的池塘裏,池水灌得滿滿的,山銜住落日淹沒了水波。放牛的孩子橫坐在牛背上,隨意地用短笛吹奏著不成調的的樂曲。
2、《村居》
清代:高鼎
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
譯文:農歷二月,村子前後的青草已經漸漸發芽生長,黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條,隨風擺動,好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發的水汽,如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。村裏的孩子們放了學急忙跑回家,趁著東風把風箏放上藍天。
3、《宿新市徐公店》
宋代:楊萬裏
籬落疏疏壹徑深,樹頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
譯文:籬笆稀稀落落,壹條小路通向遠方,樹上的花瓣紛紛飄落,卻還尚未形成樹陰。小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了。
4、《牧豎》
唐代:崔道融
牧豎持蓑笠,逢人氣傲然。
臥牛吹短笛,耕卻傍溪田。
譯文:牧童身穿蓑衣頭戴鬥笠,碰見人故意裝得很神氣。放牧時臥在牛背上吹短笛,牛耕田時就在溪邊田頭玩耍。
5、《池上》
唐代:白居易
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍壹道開。
譯文:壹個小孩撐著小船,偷偷地采了白蓮回來。
他不知道怎麽掩藏蹤跡,水面的浮萍上留下了壹條船兒劃過的痕跡。
6.描寫兒童悠閑自在的古詩
清平樂.村居
年代:宋 作者:辛棄疾 體裁:詞 類別:田園
茅檐低小,溪上青青草。
醉裏吳音相媚好,白發誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠,
最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬。
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小兒垂釣
選自《全唐詩》
作者:唐 胡令能
小兒垂釣古詩:
蓬頭稚子學垂綸,
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手,
怕得魚驚不應人。
7.體現兒童活潑可愛都詩句有哪些
《小兒垂釣》
蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。
《宿新市徐公店》
籬落疏疏壹徑深,枝頭花落末成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
《所見》
袁枚
牧童騎黃牛,
歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,
忽然閉口立。
《村居》
高鼎
草長鶯飛二月天,
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早,
忙趁東風放紙鳶。
《四時田園雜興》
晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”