孩子背古詩方法：背誦時可以抓關鍵詞，采用理解記憶、讀寫助背、情景助背等方法，將詩中的意思記下來，同時將其還原成詩詞的語言即可。
古詩內容都有壹定的邏輯性。
1 了解作者寫作動機
2 了解這首詩歌（或者這篇文言文）的寫作結構（如何關聯遞進鋪排的）
3 了解所背誦內容的含義（包括典故出處，意象深度等內容）
4 發現詩歌對偶，並列，排比，比喻之美。並將這些詞藻存放於自己的知識儲備庫（這樣妳也會產生強烈的背誦動機。有了這個動機，就成功了壹大半）
下面是壹些簡單的思路及方法：
第壹， 對詩進行整體復述
當讀到壹首詩的時候，先整體誦讀，體會其中的意境，但不要急於去背，去記憶，在整體誦讀幾遍後把書合上，然後開始回想，試著回憶妳剛才讀的這首詩寫了什麽，對詩進行整體復述。
第二 ，羅列出詩裏面提到所有事物，時間 地點 人物 事情 等等，羅列的越多越好。
第三， 充分調動大腦，我們要創作了。
第四， 與原詩作對比。
第五， 放飛妳的思想，和詩人壹起去徜徉。