1、找出最能揭示作者情感的字(詞)，如“愁”“思”“憶”“驚”(這類字是直接揭示)和“涼”“冷”“孤”(這類字常常語義雙關，壹方面指自然界中的涼、冷、孤，另壹方面指詩人或主人公的心理感受)，這類字(詞)以動詞或形容詞為主。
2、找出最生動傳神的字，常常出現在描寫句中，且常運用比喻、擬人等修辭手法。這類字(詞)以動詞或形容詞為主。
3、找出最能統領全篇的字(詞)，全詩或明或暗地圍繞該字(詞)來寫，只是各有側重，此類字(詞)以形容詞或動詞為主。
壹般詩的詩眼的就是從上述的字(詞)找出的。
詩眼是指詩中最能表現情感意味、精神內涵的字。或者說，詩眼，就是指在詩歌中起畫龍點睛作用的關鍵的字。
如：王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”裏的“綠”字，就是詩眼。
擴展資料：
尋找詩的詩眼所具備的素質：
1、有鑒賞詩歌的壹般常識，如了解作者的身世、流派、作品的風格及創作詩歌的背景，做到知人論世。
2、要準確把握詩歌所傳達出來的思想感情。
3、要仔細品味詩歌所用的修辭手法。
詩眼在句中的作用：
1、用以翻出新意。
2、借以增添情趣。
3、靠它增強形象性。
4、有的詩眼關乎詩意的精確。
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