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體現青春活力的成語或詩句

1. 關於青春活力詩句

關於青春活力詩句 1.形容青春、活力的詩句有哪些

1、清新庾開府,俊逸鮑參軍。

春日憶李白>2、星垂平野闊,月湧大江流。旅夜抒懷>3、感時花濺淚,恨別鳥驚心。

春望>4、嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!茅屋為秋風所破歌>5、烽火連三月,家書抵萬金。有關青春的詩句。

春望>6、文章憎命達,魑魅喜人過。天末懷李白>7、娟娟戲蝶過閑幔,片片輕鷗下急湍。

小寒食舟中作>8、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。蜀相>9、叢菊兩開他日淚,孤舟壹系故園心。

秋興八首>10、昔聞洞庭湖,今上嶽陽樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

登嶽陽樓>11、致君堯舜上,再使風俗淳。有關青春的詩句。

奉贈韋左丞丈二十二韻>12、生女猶得嫁比鄰,生男埋沒隨百草。兵車行>13、遲日江山麗,春風花草香。

絕句二首(其壹)>14、出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。蜀相>15、正是江南好風景,落花時節又逢君。

江南逢李龜年>16、五更鼓角聲悲壯,三峽星河影動搖。閣夜>17、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。

戲為六絕句>18、白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。聞官軍收河南河北>19、新松恨不高千尺,惡竹應須斬萬竿。

將赴成都草堂途中有作先寄嚴鄭公五首(其四)>20、朱門酒肉臭,路有凍死骨。自京赴奉先縣詠懷五百字>21、自去自來梁上燕,相親相近水中鷗。

江村>22、冠蓋滿京華,斯人獨憔悴。夢李白二首>23、隨風潛入夜,潤物細無聲。

春夜喜雨>24、無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。登高>。

2.形容青春活力詩句

妳要的是這個麽? :第二套全國中學生廣播體操《青春的活力》動作要領 預備節:8拍*2 預備姿勢:直立。

第壹個八拍:保持直立。第二個八拍:1——6拍踏步,同時兩臂屈肘,前後擺動;7——8拍踏步,同時兩手胸前擊掌兩次。

第壹節:熱身運動8拍*4 預備姿勢:上壹節的最後壹個動作。第壹個八拍:1——4拍左腳開始向前踏步,同時兩臂屈肘,前後擺動,握拳;第4拍還原成直立;5——6拍左腿側身,腳尖內側點地,同時右腿微屈,左臂經胸前平屈至上舉,五指分開,掌心向前;7——8拍還原成直立。

第二個八拍:1——4拍右腳開始向後踏步,同時兩臂屈肘,前後擺動,握拳;第四拍還原成直立;5拍右腿前伸,腳跟觸地,同時左腿微屈,兩臂側上舉,握拳,拳心向下;6拍還原成直立;7拍左腿前伸,腳跟觸地,同時右腿微屈,兩臂胸前交叉,左臂在外,拳心向後;8拍還原成直立。第三、四個八拍同第壹、二個八拍,但方向相反。

第二節:上肢運動8拍*4 預備姿勢:直立 第壹個八拍:1拍半蹲,同時左臂側上舉,掌心向下,右臂側下舉,掌心向下,頭向左轉,稍擡頭;2拍起立;3拍半蹲,同時兩臂收至胸前平屈,掌心向下,頭還原;4拍起立;5——6拍同1——2拍,但方向相反;7拍半蹲,同時兩臂還原至體側,頭還原;8拍還原成直立。第二個八拍:1——2拍左腳開始踏步,同時兩臂側舉,五指分開,掌心向前;3——4拍踏步,同時兩臂上舉,五指分開,掌心向前;5——6拍踏步,同時兩臂屈肘收至胸前屈,握拳,拳心向後;7——8拍踏步成直立。

第三、四個八拍同第壹、二個八拍,但方向相反。第三節:胸部運動8拍*8 預備姿勢:直立 第壹個八拍:1拍半蹲,同時兩臂胸前平屈後振,握拳,拳心向下;2拍起立,同時兩臂向前伸至交叉前舉,左臂在上;3拍半蹲,同時兩臂擺至側舉後振,拳心向下;4拍同2拍;5——6拍左腳向側壹大步成半蹲,同時兩手護膝,虎口向內;7——8拍跳起還原成直立。

第二個八拍:1——2拍左腳開始踏步,同時兩臂側上舉,掌心向下;3——4拍踏步,同時兩臂屈肘收至胸前交叉,左臂在前,手指觸肩;5——6拍向左轉體,同時左腳向耙淮蟛匠曬?劍?獎劬?吧溜斂嗑俸笳瘢?菩南蚯埃?——8拍向右轉體還原成直立。第三、四個八拍同第壹、二個八拍,但方向相反。

第五——八個八拍同第壹——四個八拍。第四節:腰部運動8拍*8 預備姿勢:直立 第壹個八拍:1拍左腿側身,腳尖內側點地,同時右腿微屈,左臂前舉,女生掌心向上,五指分開,無名指與小指指尖向上成劍眉指手型,男生向前沖拳,拳心向下,右手收至腰際,拳心向上;2拍女生還原成直立,男生腿還原成並立,同時左手收於腰際,拳心向上;3——4拍同1——2拍,但方向相反;5——6拍全蹲,同時兩手護膝,手指相對,低頭;7——8拍跳成開立,同時兩臂還原至體側,頭還原。

第二個八拍:1——2拍左臂側舉,五指分開,掌心向前;3——4拍上體左轉,同時右臂前舉,兩手擊掌互握;5——6拍雙腿屈伸壹次,重心移至右腿,左腳尖點地,同時上體向右轉180°,兩臂經下擺至右肩上屈,頭還原;7——8拍左腳並右腳,還原成直立。第三、四個八拍同第壹、二個八拍,但方向相反。

第五——第八個八拍同第壹——第四個八拍。第五節:全身運動8拍*8 預備姿勢:直立 第壹個八拍:1——2拍左腳開始向前走兩步成並步,同時兩臂交叉胸前屈擺至側舉,五指並攏,掌心向下;3——4拍左腳開始後退兩步成並步,同時兩臂還原於體側;5拍左腳向側壹步,同時兩臂胸前平屈,握拳,拳心向下;6拍右腳並於左腳成兩腿微屈,重心移至左腳,右腳尖點地,同時兩臂伸至體側,拳心向後;7——8拍同5——6拍,方向相反。

第二個八拍:1——2拍左腳向左壹步成開立,同時兩臂經屈肘上提伸至上舉,五指分開,掌心向前,右拳變掌,貼於體側;3——4拍體前屈,同時左臂經屈肘向下伸出,掌心向後;5——6拍上體直起,同時左轉,左臂經前向後拉至肩側平屈,握拳,拳心向下,右臂前舉,五指分開,掌心向下;7——8拍還原成直立。第三、四個八拍同第壹、二個八拍,但方向相反。

第五——第八個八拍同第壹——第四個八拍。第六節:踢腿運動8拍*4 預備姿勢:直立 第壹個八拍:1——2拍左腳開始踏步,3拍左腿側踢,同時右腿微屈,右臂側上舉,掌心向下,頭向右轉,稍擡頭;4拍還原成直立;5——拍同1——4拍,但方向相反。

第二個八拍:1拍左腿微屈上提,大腿與地面平行,繃腳尖,同時右腳提踵立,2拍還原成直立,3拍右腿前提,腿與地面平行,蹦腳尖,同時右轉體,左腳提踵立;4拍還原成直立;5拍左腿前提,同時右腳提踵立,6拍還原成直立;7拍分腿跳,向右轉,同時,兩臂側上舉,五指分開,掌心向前;8拍並腿跳還原成直立。第三、四個八拍同第壹、二個八拍。

第七節:跑跳運動8拍*8 預備姿勢:直立 第壹個八拍:1——3拍左腳開始向前跑跳,同時兩臂屈肘,前後擺動,握拳;4拍跳成並立,同時兩臂胸前平屈,五指並攏,掌心向下;5拍跳成分腿屈膝,同時兩臂側上舉;6——7同4——5拍,8拍還原成直立。第二個八拍同第壹個八拍,但左腳開始向。

3.有沒有描寫青春活力的詩詞

青春,流露著濃濃的詩情畫意;青春,散發出淡淡的幽香含情。

青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止,青春的旋律不會因風雨而阻撓。

青春是陽光,是自信的標誌;青春是月光,是優雅的代表;青春是星光,是引領時尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角,架起起航的風帆,讓生命在這裏飛揚,讓青春在這裏啟航。

當青春蘇醒時 冬日,以前所未有的速度匆忙而過, 留下了春天最初的壹粒種子。 清晨的雨水沒入細土, 於是,青春蘇醒了。

當青春蘇醒時, 生命便得到了新生。 她像雪花落地壹樣無可逆轉, 她像春草萌芽壹般自然而然。

當青春蘇醒時, 正是春光爛漫。 悄悄揉過豐潤的青草, 遠水邊,蕩起壹片綠潮。

當青春蘇醒時, 笑著用她來裝飾秀發。 她是視野中心的太陽, 光影流動在草色的天空下。

當青春蘇醒時, 是誰笑得風鈴兒般流轉? 隨風而起,輕盈盤旋, 從寶塔的檐邊,搖上了雲天。 當青春蘇醒時, 多少歡樂和憂戚在心胸裏描畫。

如壹串串明珠閃著光亮, 在生命裏勇敢勃發。 當青春蘇醒時, 無盡的寶藏之門被開啟。

遼闊的遠景在眼前展現, 四周是壹派的日新月異。 當青春蘇醒時, 花樹為妳搖曳, 飛鳥為妳歌唱; 白雲為妳流盼, 禮花為妳綻放。

哲人為妳詠誦贊美, 天風為妳坦蕩飛揚。 當青春蘇醒時, 清澈如生命之泉, 高遠似明麗的藍天。

準備好明天的行囊吧, 我們會這樣壹直向前走, 向前走, 直到永遠。 2.青春的痕跡 笑聲,自遠方接踵而來, 隨風,翻亂了桌上的書頁。

俯瞰投影在流水上的花, 融化了,迷失山路上的積雪。 在這美麗的五月,讓我們壹起聆聽,花和夢的私語。

人們說,童年是壹面完整的鏡子, 而青春卻是壹片斑駁的樹葉。 是誰鋪著滿山滿谷的憂思, 是誰枕著白雲悠悠的夢魘。

春天的布谷鳥夜夜歌唱, 記錄了壹年又壹年的喜怒哀傷。 青春,她就這樣輕輕地來了, 帶著壹點頑皮。

她是那麽的純真, 虛偽無可逼近。 青春,她就這樣輕輕地來了, 帶著壹點夢想。

她是那麽的可愛, 光華眩目洋溢。 輕輕的風,青青的夢,輕輕的晨晨昏昏; 淡淡的雲,淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

青春的花開花謝,疲憊卻不後悔; 四季的飛雨飛雪,心碎卻不憔悴。 每壹片金黃的落霞,都想去緊緊依偎; 每壹刻透明的露珠,都洗去了沈澱的淚水。

當歲月和美麗已成風塵中的嘆息, 感傷的眼裏,仍有舊時的淚滴。 希望的鐘聲敲響了黎明的天際, 青春的刻痕,值得我們用壹生去追憶。

青春之詩 青春是壹首 永不言敗的歌 青春是壹條 永不停息的河流 青春是壹本 讀不厭的書 青春是壹杯 品不盡的茶 青春是壹座 屹立在民族之林的高峰 刻印千千萬萬青年的足跡 青春是壹座 知識的寶塔 灑下千千萬萬青年的汗水 青春是壹棵正在茁壯成長的樹 備受風吹雨淋的考驗 青春是壹朵 含苞欲放的花蕾 欲向世界展現獨自的風姿 我用壹顆熱情奔放的 青春之心 送給自己壹份青春禮物 那就是青春之詩 我也是在網上查的,希望能幫到樓主。

4.有什麽關於活力歲月的詩句

充滿活力的歲月

我喜歡文學,我喜歡與那些文豪儒士們交流,我喜歡看見他們的喜怒哀樂,更喜歡他們充滿活力的壹生!

“袖有匕首劍,雙眸光照人。”

詩如其人,李白的詩歌,體現了他個人的精神風貌。每當我讀到他那充滿的青春熱情,爭取解放的蓬勃精神,積極樂觀的理想展望,強烈奔放的個性色彩時,我都會情不自禁的為之感嘆,為之陶醉,這壹切美妙絕倫的詩句匯成了中國古代詩史上格外富有朝氣的歌唱。

他以奔放的激情表達他的抱負和濟蒼生、安社稷的理想。在他的筆下,險峻的蜀道,奇偉的群峰,奔騰的江河,飛瀉的瀑布,都顯得那麽壯美動人!

挾裹著無窮盡活力的完美的浪漫主義,李白真不枉詩仙之名!

“遙想公謹當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神遊,多情應笑我,早生華發。人間如夢,壹尊還酹江月。”

談到宋詞,又怎能不提東坡居士呢?就像壹個魔術師壹樣,他演繹著壹幕幕膾炙人口的好戲!有“墻裏秋千墻外道。墻外行人,墻裏佳人笑。”有“ 明月幾時有?把酒問青天。”還有“林斷山明竹隱墻,亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥時時見,照水紅蕖細細香。”亂則亂雲飛渡,齊則兵陣突進,剛時搶挑滑輪,柔時絲絲入扣。讓我每每在煽情時忘情的醞釀壹下自己的感情,好像在細細的品朔香茗,但又似豪飲美酒三百杯,總有種說不出的滿足!

蘇軾以他剛柔相濟的獨特風格,在宋詞領域裏獨領風騷.

魯迅用他的筆桿子,用他的字字句句喚醒著當時的人們。

家庭所遭受的壹系列重大變故,使少年魯迅飽受人間冷暖,世態炎涼,看到了當時社會上真正的問題,認識到封建社會的腐朽和沒落。從此他便用文章用言論來抨擊,來斥責當時人們的冷漠,社會的腐朽,以此來喚醒人們來拯救人們!

上醫治國,治未病之病。中醫治人,治欲病之病。下醫治病,治已病之病。作為壹個“中醫”的魯迅“橫眉冷對千夫指”,“俯首甘為孺子牛”就像壹派無形的罡氣。魯迅永遠是那麽頑強,現壹束璀璨的光芒,永遠是那麽的有活力,在人民的心中揮灑他的痕跡。

每每讀起他的文章,我總會由壹個問題繼而轉入另壹個,是什麽,能使壹個人如此無私的為人民而“戰鬥”呢?繼而又似豁然開朗的感慨著,欽佩著他,不知為何,文學將我與他聯系在壹起,也許是他的個人魅力在牽引抑或是文字的活力在迸射,思想的活力在綻放罷!

行走在這些前輩的足跡上,遨遊在這些前輩的字句中,活力是無處不在的,在這段充滿活力的歲月,我與文學壹次次邂逅……

5.關於青春的詩句

1,暗戀

眼睜睜地看著妳

把嫩綠撒在我寂寞的秋天裏

長成瘋狂的春草

(2,我的青春

冬季昏暗的天空

沒有美麗的鳥兒飛過

壹汪孤寂的死水

沒有魚兒歡快的遊弋

我飛上天空

俯瞰投影在流水上的花

發現它已在歲月的風中蒼黃

童年是壹面完整的鏡子

青春卻是壹片斑駁的樹葉

是誰鋪著滿山滿谷的憂思

是誰枕著白雲悠悠的夢

春天的布谷鳥夜夜歌唱的

可是曾經流逝的激情?

,3,明媚三月

明媚三月

花影重重

風搖綠葉

我打開窗子

陽光跑了進來

把陰影趕了出去

我聽見孤寂斷裂的聲音

飛鳥掠過的破帛般的青春水面

粼粼發光的不是我的憂傷嗎

都忘記吧

曾經喝過的鴆酒

曾經迷失的山路

山上的積雪已經溶化

在這美麗的三月

讓我們壹起聆聽花和夢的私語

6.有關青春的詩句古詩

有關青春的詩句

《少年行》

唐·李白

擊築飲美酒,劍歌易水湄。

經過燕太子,結托並州兒。

少年負壯氣,奮烈自有時。

因擊魯勾踐,爭博勿相欺。

很多人在年少時都懷有武俠夢,像武俠小說的俠客裏那樣行俠仗義,快意恩仇,過瀟灑的江湖生活。

青春是春風得意的

《登科後》

唐·孟郊

昔日齷齪不足誇,今朝放蕩思無涯。

春風得意馬蹄疾,壹日看盡長安花。

每個人的青春,都不是壹帆風順的。青春會有苦難,會有磨礪,但是只要妳不放棄,妳終究會站在掌聲與歡呼中;寒窗苦讀數十載,終化為“壹日看盡長安花”的意氣風發。

青春是天真活潑的

《點絳唇》

宋·李清照

蹴罷秋千,起來慵整纖纖手。

露濃花瘦,薄汗輕衣透。

見客入來,襪刬金釵溜。

和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。

青春年少時,少女總是含羞。玩過蕩秋千後香汗淋漓,看到有客人來,連鞋都來不及穿就跑,跑得太急,連金釵也滑落在地。跑開後,又偷偷地回頭看來客。這就是青春啊,天真活潑的青春。

青春是寂寞無言的

《三月過行宮》

唐·李賀

渠水紅繁擁禦墻,

風嬌小葉學娥妝。

垂簾幾度青春老,

堪鎖千年白日長。

青春是本倉促的書,在這最美好的青春時光裏,宮女們卻被深鎖宮門中,無法體會青春的激情與活力。

青春是風流瀟灑的

《菩薩蠻》

五代·韋莊

如今卻憶江南樂,當時年少春衫薄。

騎馬倚斜橋,滿樓紅袖招。

翠屏金屈曲,醉入花叢宿。

此度見花枝,白頭誓不歸。

在風光旖旎的江南度過青春時光,回想春日出遊玩樂,騎馬過橋時滿樓的女子都被自己傾倒,年少時總是風流。

青春是奮發進取的

《勸學》

唐·孟郊

擊石乃有火,不擊元無煙。

人學始知道,不學非自然。

萬事須己運,他得非我賢。

青春須早為,豈能長少年。

任何事情必須自己去實踐,別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力,壹個人難道能夠永遠都是“少年”嗎?

青春是韶華易逝的

《送友人》

唐·杜牧

十載名兼利,人皆與命爭。

青春留不住,白發自然生。

夜雨滴鄉思,秋風從別情。

都門五十裏,馳馬逐雞聲。

人人都道少年好,人人皆知青春留不住。既然青春就是壹個燦爛流星,何不讓它綻放最耀眼的光芒?

青春是多愁善感的

《醜奴兒·書博山道中壁》

宋·辛棄疾

少年不識愁滋味,愛上層樓。

愛上層樓。為賦新詞強說愁。

而今識盡愁滋味,欲說還休。

欲說還休。卻道天涼好個秋。

人年輕時容易多愁善感,在日記本上寫下青春憂愁的句子,其實尚未經歷人生的酸甜苦辣。而人生閱歷豐富之後,真正知愁了反而無言,也不需言。

青春是令人歆羨的

《湖上雜詩》

清·袁枚

葛嶺花開二月天,遊人來往說神仙。

老夫心與遊人異,不羨神仙羨少年。

我不羨慕那些神仙卻羨慕少年,只因為青春是最令人如癡如醉的。

青春不是年輕人的專屬

《浣溪沙》

宋·蘇軾

遊蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。

山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,

瀟瀟暮雨子規啼。

誰道人生無再少?門前流水尚能西!

休將白發唱黃雞。

誰說人老不會再回年少時光呢?妳看看,那門前的流水尚能向西奔流呢!不要在老年感嘆時光流逝。只要自強、曠達樂觀,自強不息,不論何時依然能煥發出青春的光彩。