描寫春風的現代詩歌

雨說鄭愁予（雨說：四月已在大地上等待久了……）等待久了的田圃跟牧場等待久了的魚塘和小溪當田圃冷凍了壹冬禁錮著種子牧場枯黃失去牛羊的蹤跡當魚塘寒淺留滯著遊魚小溪漸漸喑啞歌不成調子雨說，我來了，我來探訪四月的大地我來了，我走得很輕，而且溫聲細語地我的愛心像絲縷那樣把天地織在壹起我呼喚每壹個孩子的乳名又甜又準我來了，雷電不喧嚷，風也不擁擠當我臨近的時候妳們也許知悉了可別打開油傘將我抗拒別關起妳的門窗，放下妳的簾子別忙著披蓑衣，急著戴鬥笠雨說，我是到大地上來親近妳們的我是四月的客人帶來春的洗禮為什麽不揚起妳的臉讓我親壹親為什麽不跟著我走，踩著我腳步的拍子？跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏去看牧場就要抽發忍冬的新苗繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好去聽聽溪水練習新編的洗衣謠雨說：我來了，我來的地方很遙遠那兒山峰聳立，白雲滿天我也曾是孩子和妳們壹樣地愛玩可是，我是幸運的我是在白雲的繈褓中笑著長大的第壹樣事，我要教妳們勇敢地笑啊君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊石獅子見了我笑出了淚啊小燕子見了我笑斜了翅膀啊第二樣事，我還要教妳們勇敢地笑那旗子見了我笑得嘩啦啦地響只要旗子笑，春天的聲音就有了只要妳們笑，大地的希望就有了雨說，我來了，我來了就不再回去當妳們自由地笑了，我就快樂地安息有壹天，妳們吃著蘋果擦著嘴要記著，妳們嘴裏的那份甜呀，就是我祝福的心意雨水在地上流成了河，壹片血色，卷走了流經之處的壹切，有樹葉、樹枝、垃圾，還有丟失的鞋。透過雨簾，我當看見河水漫無邊際，越漲越高。我從來沒有像這樣貼近雨水，渾身充盈著雨的氣息，雨的聲音，還有雨中透著的陣陣涼風朱自清《細雨》- 現代詩細雨東風裏，掠過我臉邊，星呀星的細雨，是春天的絨毛呢。春天的文章咦？是誰叫醒了小草？原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢！是誰在和魚兒玩耍？原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。每當到了春天，春姑娘就和我們壹起玩耍，壹起成長…… 每當到了春天，是我們最最快樂的時刻。春姑娘，請妳留下來好嗎？和我們壹起度過金色童年！ 2 轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節；春天，又意味著壹個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇鬥艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。 “壹夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨後春景。瞧，雨 *** 院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這裏有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具壹種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。 “朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。”這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，壹幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然後，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋”的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。 “遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠？人在半山行。”這是南宋詩人楊萬裏的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這裏有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。 “春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。”這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。 “古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”這是南宋和尚僧誌南的《絕句》。這是壹首描寫春遊的絕句。春光明媚，勾起了出家人的遊興，於是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出遊，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如壹幀中國古代的文人畫。後兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。 “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”這是清代詩人高鼎的《村居》。壹、二句具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月裏，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了壹群活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。 “陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。”這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是壹首寓情於景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢於言表. 春天春天用她那溫暖的春風向人們呼喚著綠色即將來臨。小草鉆出大地鮮花含苞待放給那美麗的濰坊畫上彩色的壹筆為春天添加勃勃生機。孩童放起風箏放飛壹顆滿懷希望的心他們在土地中播下壹粒種子盼望著期待著終於那粒種子發芽了開出了美麗絢爛的花開出了春天中最美的花那是希望之花那是生命之花看這就是美麗的春天這就是多彩的春天讓我們現在就播種壹粒種子讓它開出希望之花開出今年春天最美的花開出屬於妳自己的希望之花吧！春雨凍結開始從內心慢慢溶解誰的哭泣正在潤滑這個世界壹切思想都在悄無聲息地生長束縛壹點點熱鬧起來帶有由衷感動空氣中的咳嗽也多起來都在等待夏的濃烈天不得已許諾明天變成笑臉雖然生活也讓她笑不出來但心是好的，事是錯的，也挽回不了我說：倘若把雨當酒喝定會醉倒在這值得歌唱和思念的季節裏。《春雨》山頂殘雪似雲樹梢泛綠晶瑩春雨依舊守約夢中大地蘇醒春雨蒼天的精靈春雨萬物的甘霖妳來去的瀟灑眼目被妳刷新 2 江南春雨文：淡淡香梅雨在淅淅飄灑遠山迷霧茫茫雨是跳動的音符她落進碧水泛起層層春意是什麽點綠了山林落下濃重的綠意楊柳在雨中蕩起柔柔的舞姿這裏已經醉了小舟在雨中穿行氤氳的空氣在小河上流動這清新的雨啊讓這裏更為寂靜雨在輕輕的飄舞怕驚醒水中的精靈穿行在小雨裏呼吸醉人的空氣聽那清脆的雨滴看雨中的江南那如霧的春雨那如夢的杏花那如詩的山林醉了江南的春雨雨說鄭愁予（雨說：四月已在大地上等待久了……）等待久了的田圃跟牧場等待久了的魚塘和小溪當田圃冷凍了壹冬禁錮著種子牧場枯黃失去牛羊的蹤跡當魚塘寒淺留滯著遊魚小溪漸漸喑啞歌不成調子雨說，我來了，我來探訪四月的大地我來了，我走得很輕，而且溫聲細語地我的愛心像絲縷那樣把天地織在壹起我呼喚每壹個孩子的乳名又甜又準我來了，雷電不喧嚷，風也不擁擠當我臨近的時候妳們也許知悉了可別打開油傘將我抗拒別關起妳的門窗，放下妳的簾子別忙著披蓑衣，急著戴鬥笠雨說，我是到大地上來親近妳們的我是四月的客人帶來春的洗禮為什麽不揚起妳的臉讓我親壹親為什麽不跟著我走，踩著我腳步的拍子？跟著我去踩田圃的泥土將潤如油膏去看牧場就要抽發忍冬的新苗繞著池塘跟跳躍的魚兒說聲好去聽聽溪水練習新編的洗衣謠雨說：我來了，我來的地方很遙遠那兒山峰聳立，白雲滿天我也曾是孩子和妳們壹樣地愛玩可是，我是幸運的我是在白雲的繈褓中笑著長大的第壹樣事，我要教妳們勇敢地笑啊君不見，柳條兒見了我笑彎了腰啊石獅子見了我笑出了淚啊小燕子見了我笑斜了翅膀啊第二樣事，我還要教妳們勇敢地笑那旗子見了我笑得嘩啦啦地響只要旗子笑，春天的聲音就有了只要妳們笑，大地的希望就有了雨說，我來了，我來了就不再回去當妳們自由地笑了，我就快樂地安息有壹天，妳們吃著蘋果擦著嘴要記著，妳們嘴裏的那份甜呀，就是我祝福的心意《春雨》山頂殘雪似雲樹梢泛綠晶瑩春雨依舊守約夢中大地蘇醒春雨蒼天的精靈春雨萬物的甘霖妳來去的瀟灑眼目被妳刷新梧桐春雨壹頭溫柔，如處子般的嬌羞驀然停留，只因妳在向我招手看到妳玉立的身姿，驚艷的感覺瞬間爬上我心頭我真希望這無意的邂逅在此刻永遠停留我悄悄的對妳說我從陰雲中來，內心有諸多煩憂妳不回答，只折壹朵粉花輕輕遞與我手馨香的氣息漫天飛流我的憂愁剎那間被全部趕走甚至那陰霾的天空也變的豁達起來我知道我只能在妳的指間稍作停留但我無怨無悔，因為我已將妳的初吻帶走我毫不猶豫地向下俯沖然後在泥土中悄然等待等待妳將我溫柔的吸收　春雨妳的窗子　關閉了所有的心事　風嘆息著放下了　窗帷的壹角　妳拒絕壹切的窺視　雨打著梨花　自那人踏著春泥而去　妳的雨便沒有停過　窗外妳思念的天空　或暗或灰　壹只鳥沿妳的目光劃過　淒然孤寂　花瓣自妳顏上紛紛　零落於泥　雙燕去了　妳仍於落花裏獨立著　雨什麽時候才停呢　青苔冷冷已然　綠了妳壹世的窗子　致春雨老天爺壹直黑著臉怕是難看它的臉色輕飄飄地妳在—— 濕冷的街道氤氳的曠野暈皺的池塘忽忽悠悠地忙乎了半個多月這半個多月妳也太低調了吧—— 為什麽不邀請個閃電或是雷聲來壯壯場面？妳說—— “那是之後的事情這個季節我就吐點絲” 吐點絲—— 怕影響妳吐絲吧　考慮得很周到啊但妳是否知道這倥傯的人世心，壹個個都要發黴了明天就出太陽沒有人反對