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央視好大壹棵樹中《九月問答》的朗誦文本誰有?

學生:

您還記得我嗎?我是小霞,

那年也是九月,路上開滿黃花。

您在校園門前,披著山風朝霞,

領著六七歲的我們入校,可那時您也不大。

老師:

記得啊!記得!妳們這群山裏的娃,

妳是靠窗的第二張課桌,妳的同桌叫小華。

妳們總在悄悄說話,知道妳們說什麽,

是在猜吧,猜這老師有多大。

學生:

那時師生問答,無論課上課下,

多少新鮮好奇,盼著老師解答。

壹加壹得數叫和,五減二得數叫差,

那乘法呢,還有除法,他們叫什麽?

好難學的算術啊,老師,您的本領真大!

老師:

我的本領很小,妳們的提問難答,

螞蟻為什麽這樣小,宇宙為什麽那樣大,

為什麽阿婆白頭發,為什麽長大要成家。

妳們這群調皮鬼啊,哪裏來的這許多的問話!

學生:

壹聲聲簡答的問話,要答對,要答準,對您該有多麽復雜。

答案要翻山越嶺,到省城燈下的圖書館去查,

求索要披星戴月,放棄您盼望已久的暑假寒假。

老師:

不說那些老話,那都不算個啥,

我喜歡那些愛提問的學生,能答的我盡量解答。

有壹天啊,妳們上了高中、大學,再問我可能也不會了。

還記得妳高考時的困惑嗎,再次請老師解答,

心裏急啊,也只能壹句話,我對自己的學生有信心。

拼吧,別怕!

學生:

老師,又是家鄉九月,又是遍山黃花,

同學們三十年聚會,明天相約壹起回家。

後天也是您的生日,其實我們壹直都記得,

您的年齡到底有多大。

老師:

好的,知道了,妳還記得上學的路嗎,

沿路,有歲歲年年的黃花。

校園門我等,領妳們壹起入校回家,

老了,滿頭的白發,只怕同學們不認識我了。

學生:

我們也已長大,不是當年小霞。

走過千山萬水,見慣秋月春花。

學生壹生再問,老師壹生在答。

老師年齡不大,早早白了頭發

老師可曾後悔,老師怎樣回答。

老師:

學生壹生再問,老師壹生在答。

我是小小蠟燭,點燃光亮不大。

我願兩頭燃燒,給妳更多光華。