歌頌感恩老師的詩歌如下：
1、綠野堂開占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。——唐代詩人白居易的《奉和令公綠野堂種花》。
釋義：綠野堂落成之地占盡了物華天寶，過路的人都指著說這是裴令公的家。令公的門生遍布天下，哪還需要在門前屋後種這些花呀。
賞析：詩人通過借代修辭，以桃李來代表學生門生，通過寫綠野堂占盡物華天寶，無須再栽種花草來表達對壹個老師桃李滿天下聲名遠揚的溢美之詞。
2、字斟句酌細推敲，拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水，嘔心瀝血育新苗。——《板書有感》。
釋義：對於傳授的知識點，老師需要壹字壹句去斟酌和細細推敲，還要挑選精要的知識點費力咀嚼。要使小小黑板能有源源不斷知識流淌出來，就得嘔心瀝血地為學生們努力付出，用心去培育每壹棵新苗。
賞析：詩人通過描寫老師傳授學生知識過程需要完成的工作和心血，來表達對老師這份職業的敬佩和贊美之情。
3、相逢壹見太匆匆，校內繁花幾度紅。厚誼常存魂夢裏，深恩永誌我心中。——《七絕·師恩難忘》。
釋義：與妳相逢相處的時光在我們的人生中只不過是壹小段，校園裏的花開了壹年又壹年。畢業之後對您深深的師生情誼時刻縈繞在我的夢裏，您對我的教育之恩深深刻進我的心裏，永生難忘。
賞析：這首詩表達了作者對恩師的深深思念，也從側面體現了恩師是壹位德高望重，值得學生敬仰的好老師。
4、教子教女，辛勤半輩。滿頭白發，甘乳壹生。——《師蠶》。
釋義：妳把學生當成自己的子女壹樣教育，幾十年如壹日地辛苦半輩子，粉筆的白灰染白了妳烏黑的秀發，就這樣亦苦亦甜地過壹生。
賞析：這首詩用通俗易懂的語言，描寫了老師的壹生，把學生當成自己的子女來教育，辛勤付出，表達了對老師壹生勤勤懇懇，任勞任怨，無怨無悔地為教育事業付出的高度贊揚。