2.藝術是生活的鏡像，生活給了藝術再創造的靈感和力量。
3.十年磨壹劍，風雨未曾阻擋;願妳乘風破浪，不負韶華時光。
4.越是發達的社會，勞動越應成為生活的第壹需要。這不僅是因為世界在勞動中被改造，更是因為勞動本身便是對人的涵養。
5.苦熬不如苦幹，蠻幹不如巧幹。奮鬥必須講究方式方法，尊重事物發展的特點和規律。方法得當事半功倍，方法不當事倍功半。
6.脫貧攻堅既要解決物質貧困，也要解決精神貧困。
7.越是經歷巨大沖擊，越是能檢驗成色、底色。
8.“我救了壹代人，只要她們過得比我好就足夠了”, 張桂梅 這句話戳中很多人的淚點。壹代人比壹代人更好，這個樸素的希望是壹個老師的自白，又何嘗不是我們這個古老國家生生不息的精神動力。而在教育的田野上，種子壹旦埋下，就沒有什麽能阻擋它破士發芽、開花結果。
9.壹個人遇到好老師是人生的幸運，壹個學校擁有好老師是學校 的光榮,壹個民族源源不斷湧現出壹批又壹批好老師則是民族的希望。
10.沒有傷痕累累，哪來皮糙肉厚，英雄自古多磨難。回頭看，崎嶇坎坷;向前看，永不言棄。
11.冰山露出海面的僅僅是壹角，而絕大部分隱沒於海面之下。
12.壹個人把該做的事做了、該出的力出了，成功就在其中，幸福亦在其中。
13.奉獻精神不是與生俱來的，離不開經年累月的修身正己。
14.網絡留下的是時代的烙印，反映的是公眾的心聲，但摻水的數據、虛假的點擊，並不能為這個時代做下有說服力的註腳。
15.不妨從現在開始，給自己多點信心，給愛人多點理解，給生活多點耐性。在自己的屋前地頭盡情起舞，在細水長流的日子裏拉緊對方的手，給愛情和生活都加點“甜”。
16.只要心懷熱誠，再平凡、普通的工作，也能成為我們施展才華、大有作為的天地。都說“尋常巷陌，百姓人家”，這些貼近生活的職業，也是我們生活的壹部分，是值得大家關註和盡力為之的領域。行業無高低之別，在每個行業裏都能發揮出自己的光和熱。因此，不管選擇從事何種職業，個體的意願都理應被尊重。
17.慢壹點、靜下來、心平氣和、含蓄內斂的韻味情致，常能為快節奏生活、滿負荷工作的當代人療愈心中最柔軟的地方。
18.成績在前不驕傲自滿，曙光已現不盲目樂觀，始終保持艱苦奮鬥的作風。
19.百年砥礪前行，百年奮發圖強，正是因為堅持艱苦奮鬥，讓我們x始終風華正茂;也正因為堅持艱苦奮鬥，讓我們攻克了壹個又壹個難關，把壹個又壹個“不可能”變成“可能”,實現了從“趕上時代”到“引領時代”的偉大跨越。
20.倘若沒有視死如歸的勇氣、沒有堅如磐石的定力、沒有含辛茹苦的付出，就不會有神舟故事的新篇，不會有中國航天的豐碑。
21.數字化時代，安寧不被侵擾、隱私不被侵害，是美好生活的題中應有之義。多措並舉、多方合力，管住“失控”的營銷短信，還用戶壹片安寧，才能不斷提升人民群眾的幸福感。
22.決定個人形象的，不只在衣著，更在氣質;決定畫作口碑的，不只在匠藝，更在匠心。
23.實現民族復興,增強誌氣、骨氣、底氣,不負時代,不負韶華.....每壹-份平凡的努力，終將匯聚成奔湧前行的大江大河;每個人在本職崗位上銳意進取、苦幹實幹，終將凝聚起國家繁榮進步的澎湃力量。美好的夢想，終究要靠奮鬥來取得;生命的輝煌，也只有通過奮鬥才能鑄就。
24.當然，“以今日之我，勝昨日之我”並非易事;奮鬥的道路也不會壹帆風順，往往荊棘叢生、充滿坎坷。
25.那些風雨同舟中的堅毅和堅守，那些寒冬酷暑裏的守望和互助，那些勇往直前以赴之、殫精竭慮以成之、舍生忘死以從之的勇毅和執著，必將鼓舞和照亮更多人的夢想。
26.文化的生命力,在於紮根生活；生活的美好,需要文化的滋養。於傳統哲學中領悟為人處世的道理，從詩詞歌賦中感受東方審美的意境，在古典藝術中體察均衡細致的和諧.....當 傳統文化 照進當代生活，映射出的光芒格外絢爛奪目。
27.讓那些積澱著歷史煙雲、凝結著先賢智慧的經典作品“熱起來”、 文化遺產 “活起來”，觀眾進行的是壹場跨越時空的對話，國家和民族延續的將是“亙古亙今、日新又新”的發展。
28.遨遊浩瀚、逐夢九天，需要浪漫想象，也離不開腳踏實地的行動。朝著太空邁進的每壹步，都是中國航天人艱辛奮鬥的結果，為科技自立自強寫下生動註腳。
29.想象中的自由快樂，從來都有它的邊界與代價。老子曰:“有之以為利，無之以為用”，興趣之所以吸引人，正是它遠離功利動機的“無用”之用，讓人可以自由自在，沈浸在心流之中。而壹旦興趣成為任務，我們總會為了具體的目標而奔走。要是再作為壹項工作，各種 輔助性 、支撐性的事情也會接踵而至。
30.在休息身心、享受便利的同時請別忘了：勞動永遠不會過時，奮鬥才能創造價值。掃地機器人背後，凝聚著多少發明者的心血；食物不會自己跑來，外賣小哥還在路上奔波；以及，騎上自行車不僅是為了走得快、走得輕松，也是為了走得更遠。
31.回眸過去，我們走過千山萬水，取得驕人成就;展望未來，我們還要繼續跋山涉水，向著更加偉大的目標進發。
32.如果說“更快、更高、更強”體現了積極的競技目標，那麽“更團結”則彰顯了更有溫度的價值追求。這樣的價值觀，反映了體育運動的精神特質，為這個古老賽事增加了文化厚度。
33.“遇風盡是同舟客”。我們生活在壹個地球村，各國休戚相關、命運與***。同舟***濟、守望相助,是根植於中華民族血脈的文化基因; 齊心協力、眾誌成城，是中國人民始終不變的***同信念; 壹方有難、八方支援，是我們堅定執著的實際行動。
34.鳥叫蟲鳴是自然韻味，車水馬駝也是另壹種美。教室裏朗朗書聲，傳遞出學子們的蓬勃朝氣，街頭巷尾喧嘩的人聲，烘托出人間煙火的可貴;列車飛馳的轟鳴，奔跑出社會向前的節拍。但只有當生產生活的聲音與自然的聲音交匯在壹起時，才有最美的和諧樂章。
35.“勤天下無難事。”所有的壹鳴驚人，其實都是厚積薄發。
36.中華文化源遠流長，積澱著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發展壯大提供了豐厚滋養。
37.功業已成的鄉裏早已不是少年，鬢毛已衰的遊子又何嘗年少?唯壹年輕的，就是依靠奮鬥的信念、面對困難的勇氣和對待生活的真誠。懷揣這份初心與信念，願每個人都能走到夢想的彼岸。
38.在 歷史傳記 的跌宕起伏裏，感受鬥轉星移的變與不變;在哲學科學的縝密推演中，發現世界運轉的知與未知;在詩歌文學的悲歡離合間，體味百態人生的是與不是。透過薄薄的紙張、激揚的文字，閱讀使我們思接千載、心遊萬仞，與先賢暢談、和自我對話，構築起壹個日漸豐滿的精神世界。
39.“善學者 盡其 理，善行者究其難。”讀書學習的最高境界，在於知行合壹，成就更美好的自我。讀書、明誌、力行，才能讀出如磐的理想信念，不畏浮雲遮望眼，經受住各種鬥爭的考驗:讀出堅定的宗旨意識，俯首甘為孺子牛，默默付出、無私奉獻;讀出昂揚的苦幹精神，千磨萬擊還堅勁，永葆披荊斬棘的鬥誌;讀出創新的品格，勇立潮頭敢為先，爭當自立自強者。