先秦時期的楚屈原
雷聲彌漫在雨中，
晚上嘰嘰喳喳。
風在沙沙作響，木頭也在沙沙作響，
想著公子無非是擔心。
解說:《九歌》是先秦時期的祭祀歌曲，這首《山鬼》是獻給山神的。多情的山鬼與他的心上人幽會，等待他的心上人再次出現以及他的心上人的未來。這四句以蕭瑟的心情表現山林的夜景。雷雨之夜聲音越大，群山顯得越安靜。這種淒風苦雨的無邊寂靜，充滿了悲涼的情懷。
★《喜雨詩》
漢末魏曹植
太和兩年大旱，三麥不收，民分饑。
天有多寬，這群學生就誕生了。
棄之必憔悴，益之必光榮。
青雲來自北方，虞書探索西南。
下雨的時候是晚上下，長長的雷聲環繞著我們的庭院。
長得好，秋天就成功了。
解讀:這首詩是詩人在政治上最受迫害的時候寫的。所以作品中寫的枯苗，也可能暗示他處境艱難，情緒低落。在關心百姓疾苦的同時，也充滿了內心的自憐。春雷雨，既是百姓的喜悅，也是希望得到皇帝的包容和恩惠。
★《蜀道難》
唐代的李白
蜀道之難，難於上青天！
甚至聽到它使臉頰蒼白。
最高的峭壁離天堂不到壹英尺，幹枯的松樹低垂在懸崖表面。
飛流直下的急流和瀑布，讓旋轉的石頭發出雷鳴般的聲音穿過萬道峽谷。
風險壹樣的話，遠道而來的人會被胡瑋煒叫。
解讀:《蜀道難行》這段話描繪了蜿蜒的蜀道最險峻的景色。飛流直下的急流、瀑布、懸崖、怪石，這壹組組快速的鏡頭，加上萬壑雷鳴的聲音，在我們眼前快速閃過，令人嘆為觀止，目不暇接，從而營造出壹種壓倒性的強烈藝術效果。舒對道路艱難的描寫簡直到了登峰造極的地步，驚心動魄的浪漫激情貫穿其中。
★《夏日嘆息》
唐代杜甫
東北出夏，陵在街中央。
朱光又厚又厚，我為什麽要打開它？
神好久沒打雷了，什麽都不是好命令。
雨水不夠，肥沃的土地在黃色的塵土中升起。
鳥兒死於酷暑，池塘裏的魚幹涸了它們的淤泥。
萬人還多余，只仰望郝賴。
到現在，河北已經變成了老虎和豺狼。
我想念薊，王詩安在這裏。
不能以食為天，內心不和諧。
在關震開始的時候，很難和幾個孩子在壹起。
解讀:這首詩的前半部分是關於幹旱的，後半部分是關於戰爭的。表達了對天災人禍的感受，對民生的極度痛苦。當我問天上有沒有打雷的時候，似乎在暗示政府失控，現實很無奈，很擔心情況。回想當年的盛世，比現在更覺得憤懣。壹個憂國憂民、滿懷憐憫的詩人形象躍然紙上。
★《戲答元稹》
宋代歐陽修
春風毋庸置疑，二月的山城沒有花。
殘雪裏還有橘子，凍雷嚇得竹筍發芽。
晚上想家，過年惡心。
我以前是洛陽的客人，但葉放不用遲到。
解讀:這首詩是作者被貶後寫的。借著早春的景色，表現了住在山村的孤獨心境和自我解脫的意義。尤其是第二副對聯，好像是春雷夾著凍僵的聲音，把竹筍驚醒了。他們聽到了春天的信息，準備振作起來，破土而出。用壹個“欲”字賦予竹筍以感，也算是“難寫的風景如畫”的妙筆。
★《秦袁春孟芙若》
宋代劉克莊
見面地點，爬寶釵樓，逛銅雀臺。
叫廚師，東方殺鯨，人呈，西方龍媒。
天下英雄，國君和操，剩下的兒子誰能* * *玻璃。
車壹千二百輛，載著燕貝，劍客向導。
喝酒畫鼓如雷，誰信是晨雞喚回。
感嘆歲月流逝，功名未立，秀才老了，機會就來了。
使將軍李，拜見高皇帝，。
穿上衣服，卻覺得悲涼蒼老，慷慨悲涼。
釋義:這首詞是現實與虛構的結合。借助夢境，寫的是思念朋友的感受。現實感和反差強烈，生動地表達了思念故人的心情和報國的憤慨。夢裏出門雷霆萬鈞，卻是警鐘長鳴，夢裏值得留戀，但現實生活中的情況如此殘酷無情，讓人如何不傷心憤怒？
★《秋田園雜，第八部》
宋代範成大
新建的泥鏡是平的，
霜降時家家種稻。
笑聲中有壹聲輕雷，
連枷整夜發出明亮的聲音。
解讀:範成大的詩歌風格樸實、質樸、清新，反映農村社會生活內容的作品成就最高，因為他始終深切關懷農民。這首小詩描寫了農民在秋天玩耍的快樂，透露著豐收的喜悅。連枷拍擊之聲如輕雷。雖然通宵辛苦，但充滿了歡聲笑語。這種快樂，簡單而樸素，讓人心動。
★《前海雜詩》
清代龔自珍
九州風雷怒。
可惜千馬難行。
我建議上帝重新站起來，
不要拘泥於壹個模式而落下人才。
解讀:龔自珍時期，大清已經來了。敏感的詩人看到了社會危機，於是在這首詩中，他們向神靈祈禱，呼喚傑出的人才，渴望帶來雷霆萬鈞的變化。全詩中選擇了"九州"、"雷鋒"、"萬馬"、"天宮"等主觀意象，顯示了他的熱切希望，這種熱情的戰鬥姿態有著深刻的歷史背景和強烈的現實意義。