我們不能沒有妳
在寒冷的冬天
妳悄悄地來到我們身邊
壹杯熱茶，壹個笑容
把我們從冰冷的世界帶回
妳給了我們壹個家
在這裏我們盡情玩耍
妳用妳的行動告訴我們
人類最美好的是友情
和最溫暖的是人心
可不知道為什麽
是老天妒忌我們太幸福
還是有心考驗我們的真誠
她想把妳從我們身邊拉開
我緊緊抱住妳
不讓妳離開
無論是什麽
休想把妳從我們身邊搶走
因為，我們不能沒有妳
2. 仿寫《感謝》讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想摘下壹顆星星
妳卻給了我
整個夜空
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想收獲壹顆愛心
妳卻給了我
愛的海洋
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想祈盼壹場春雨
妳卻滋潤了我
整個花季
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想收獲壹絲希望
妳卻點燃了我整個夢想
讓我怎樣感謝妳
敬愛的老師
親愛的母校
讓我怎樣感謝您
3. 查找汪國真《感謝》這首現代詩是寫給誰的讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想收獲壹縷春風
妳卻給了我整個春天
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想捧起壹簇浪花
妳卻給了我整個海洋
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想擷取壹枚紅葉
妳卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想親吻壹朵雪花
妳卻給了我銀色的世界
這首詩表達了妳不壹定能做壹個偉人，但是，只要妳無私奉獻，不求回報，就壹定可以做壹個讓人尊敬，讓人敬佩的“偉人”
4. 汪國真 的 解析《感謝》這首詩是汪國真在暨南大學百年校慶時寫給母校的，飽含著對母校和老師的感恩之情。
實際生活中我們要感激的人太多了-------
感謝父母，但那情感又如古人所雲：“誰言寸草心。報得三春暉？”是啊，妳窮盡壹生的報效也只能回報父母恩情的萬分之壹。
感謝親人，感謝朋友，感謝。。然而當我們只是渴望他們的“壹縷春風”、“壹縷浪花”“壹枚紅葉”“壹朵雪花”的時候，他們往往回報我們的竟然是整個“春天”、“海洋”、“楓林”甚至是“銀色世界”啊！
朋友：當妳驚喜感動之余的時候，難道妳能不心懷感恩之心嗎？
5. 汪國真《感謝》賞析：
《感謝》是汪國真在2006年暨南大學百年校慶所作的壹首現代詩歌。作者用收獲、捧起、擷取、親吻這四個詞語都飽含著作者的深情，表達出“我”對“妳”真摯的感謝之情，同時收獲春風，捧起浪花，擷取紅葉，親吻雪花，都無壹展示出這四季之景的特點。
詩句對仗工整，用詞準確，表現出文學大師的深厚功底。壹年有四季，“我”寫盡了四季，卻也寫不盡“我”深深的感謝。作者將自己飽滿的深情蘊涵於四季最美的景色之中，用四節詩中豐滿的形象與真摯的語言，表達出其真切動人的感謝之情。
擴展資料：
1、作品原文
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想收獲壹縷春風
妳卻給了我整個春天
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想捧起壹簇浪花
妳卻給了我整個海洋
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想擷取壹枚紅葉
妳卻給了我整個楓林
讓我怎樣感謝妳
當我走向妳的時候
我原想親吻壹朵雪花
妳卻給了我銀色的世界
2、創作特色
汪國真的詩歌，在主題上積極向上、昂揚而又超脫。作品的壹個特征經常是提出問題，而這問題是每壹個人生活中常常會遇到的，其著眼點是生活的導向實踐，並從中略加深化，拿出壹些人所***知的哲理。