陸遊是大家都知道的南宋著名詩人，在他的壹生中所創作的詩詞不勝枚舉。有的人寫的詞狂放不羈，有的人寫的詞溫文爾雅，陸遊創作的這麽多首詩詞中有沒有壹個統壹的風格呢？屬於陸遊自己的風格有哪些呢？
陸遊畫像
詩詞上最出名的莫過於李白和杜甫二人了，李白的詩歌是放蕩不羈的，用字用詞隨性而至，陸遊的壹些詞就像李白的壹樣灑脫隨性。不僅如此陸遊的壹些詞更像杜甫的，這種悲涼的情緒也很容易在陸遊的詩中察覺，讓人莫名的感觸。陸遊整體的詩詞風格是很奔放豪邁的，而且最多的就是他的愛國詩詞，寫的不卑不亢，將其中的愛國情懷發揮的淋漓盡致。
還有就是陸遊階段性的詩風，十八歲的陸遊是意氣風發的，他對詩詞的理解是崇拜韓愈和杜甫的，是典型的江西詩派，認為對待每壹個文字都要做到精雕細琢。這種詩派的缺點就是容易借鑒前人的詩句，太過於局限性，導致陸遊早期的詩歌寫的是比較松散的，而且對人生的感悟不是很足，整首詩詞都是悲傷又軟弱無力的。人到了中年的時候，加上為了保護國家去了前線，對事情的感悟都不壹樣了，後來他的詩風變得有力很多，自在中帶著蒼涼的感覺，整個作品看起來比較完整了。晚年的陸遊隱居但還是憂心國家，但心態放緩了很多，也創作了很多的田園類型詩歌。
憶昔 陸遊《憶昔》這首詞是陸遊回憶自己在前線軍旅生活的寫照，陸遊是南宋著名的詩人，他的詩歌流傳給後世欣賞的將近壹萬首。就像這首詩的名字壹樣，回憶的是往昔的歲月，而《憶昔》陸遊寫的又是什麽呢？
陸遊畫像
第壹句就寫到“憶昔從戎出渭濱”，這句就是想起自己隨著軍隊渡過渭水的那時。“壺漿馬首泣遺民”指的是在馬背上就聽見了遺民對我們的哭訴。“夜棲高冢占星象”這句寫到夜晚的時候站在高處看著天空中的繁星，“晝上巢車望虜塵”是說白天在戰車上面看著胡虜逃跑時揚起的硝煙和灰塵。後兩句十分對賬，寫出了在戰場之上的反差感和心中的落寞之情。就算這樣陸遊也不曾對自己的國家失望，而是壹直想著如何更好的抗金。
“***道功名方迫逐”這句是指世人都認為功名是最好得到的東西，但是老了之後就只能自己獨身壹人四處徘徊，就像他寫的“豈知老病只逡巡”。《憶昔》陸遊在其中的感情是有些傷感的，畢竟國家還未統壹而自己壹腔熱血無處釋放。於是就有了“燈前撫卷空流涕”這種感覺，只能夠在微小的燈光之下拿著書卷默默的哭泣。"何限人間失意人"簡直將陸遊心中的悲憤描寫到了極點，自己竟然就是這世間的傷心之人。《憶昔》陸遊寫的非常淒慘，這種滿腔熱血化作虛無之感相信很多人都能產生***鳴。
小園陸遊《小園》是南宋詩人陸遊寫的壹首詩作，陸遊的詩風在各個階段都有著變化，而《小園》這種田園風的詩句是在他隱居農村之後開始的。過著閑適生活的陸遊開始學會了發現身邊景色之美，那麽《小園》陸遊描寫的又是哪壹番好景色呢？
《小園》陸遊
壹開始寫的是小園煙草接鄰家這句，就寫的小園之中的荒草連通著鄰居家的路，“煙草”二字給人壹種黃綠色之感。桑拓陰陰壹經斜這句中的有著樹蔭的感覺，壹個“斜”字寫出了小路有些曲折的意境來。臥讀陶詩未終卷這種境界也讓人向往，完全過著閑適平淡的生活，又乘微雨去鋤瓜這句壹轉，還為讀完就要去做事，趁著微雨時節去地裏鋤瓜，好壹番閑中取樂的景象，這寫出了神韻。
村南村北鵓鴣聲好壹句鄉村鳥鳴時節，又到了可以插秧的春季。下壹聯寫道水刺新秧漫漫平，新的秧可以去種植了，農忙的季節到了，大家又要開始忙碌起來了，好壹派春色。行遍天涯千萬裏之中的“行遍”二字有著回憶過去的感覺，因為在當時陸遊也算是行遍了萬裏路，為了報效祖國征戰沙場。卻從鄰父學春耕不僅突出了鄰父的善良，而且也寫出了自己的可惜之感。因為自己誌不在此，《小園》陸遊寫出了美好的農忙景象，但也突出了詩人的內心之感，壹字壹句中頗有陶淵明的遺風。《小園》陸遊也是在他晚年之中的壹首很好的詩作，值得大家學習。
漁父陸遊詩人陸遊生活在戰亂年代，當時的社會背景下陸遊的家庭環境還是不錯的，做為藏書大家而且祖輩父輩都在朝為官。寫作的過程中陸遊有著很多的巧思，而且在當時他寫的詩歌有著將近壹萬首，深受人的喜愛。《漁父》陸遊寫的是漁父的故事，但在其中也映射了自己的感情和狀態。
陸遊雕像
“壹竿風月，壹蓑煙雨”這句是描述的漁父生活狀態，就是釣魚的過程。“家在釣臺西住”這句就是運用了嚴光的典故，講求自己的心態平和。接下來“賣魚生怕近城門”講的是就算賣魚也是要遠離城門，離開了爭名逐利的市場中，只願意做壹個釣魚的漁父。這也是陸遊的心態，他的愛國之心壹直沒有變化但無奈世事多變，上過前線，爭取功名他都做過，但始終沒有成功。最後陸遊選擇遠離朝堂和戰場，決定歸隱山林，“況肯到紅塵深處”寫出了內心真實的感受。
下片的“潮生理棹，潮平系纜，潮落浩歌歸去”寫的是漁父的生活，在潮平的時候就系纜，潮落時就回家。自己的生活規律和自然規律都達到了相適應的狀態，這就是最舒適的生活。“時人錯把比嚴光，我自是無名漁父”在這種狀態下人並不會被功名前程所束縛，陸遊自己的內心漁父的生活比嚴光還要清高幾分。其實《漁父》陸遊所寫的就是自己的內心活動，借機諷刺那些名利深處的人，揭露他們的醜惡嘴臉。
陸遊的資料身為我國的愛國詩人之壹的陸遊，在文學方面的成就是不言而喻的。當然除了這方面外，在史學和書法方面他也有著驚人的天賦，取得了讓人羨慕的成就。
陸遊書法《懷成都詩》
陸遊的詩就他自己所說是“六十年間萬首詩”，當然這個現在是無從考證了，不過就他顯存的九千多首作品來看，無疑是高產的。他的詩歌大多跟自己的生活時代相關，涉及的領域非常的廣泛，有發表政治主張，堅持抗金的；有抒發生活感慨，表達自己對祖國的壹腔熱血的；也有抒發愛情的和描寫日常生活的。不得不說他是壹個兼具現實主義和浪漫主義的詩人。
在史學方面，陸遊的主要貢獻是他撰寫了《南唐書》，將南唐的歷史按照本紀、列傳編寫，為後世留下了寶貴的史學意見。
書法方面，陸遊擅長正、行、草三種字體，他的作品不僅有自己研磨的歷代名作的風格，同時有將其恰到好處的進行了融合，加之自我感覺的變化，使得整個作品有著別具壹格的風格，皆屬上乘之作！
當然說到陸遊，就不得不提他跟唐婉的愛情故事了，流傳至今被人們稱頌的要求他與唐婉所做的兩首《釵頭鳳》，將愛情與現實的差距恰到好處的揭示了出來。
另外就是放翁的政治仕途，他十二歲的時候就已經在朝廷謀得了壹官半職，但是卻壹直得不到升遷，加上當時南宋與金的的民族矛盾，到時祖國分裂，而陸放翁到死都希望收復失地，祖國統壹，當然這個願望在他時並沒有實現。
陸遊家訓作為壹個十幾歲就在朝廷上謀得壹官半職的愛國詩人，他的成長和對生活的思考都有著非常重要的借鑒意義。所有關於陸遊的家訓，是非常值得我們研讀和學習的。
陸遊家訓圖
他曾經在自己得到家訓中寫道，天資聰穎的小孩子是非常容易學壞的，所以要註重於對這種小孩的教育。如果壹個聰明的孩子走錯了路，那麽父母就要非常慎重的考慮孩子的教育問題，使他們走上正途。
如何讓壹個孩子走上正途，陸遊的看法是父母要多加引導，多加管束，讓他們多讀經典的文學作品，學些前人的處事方式。當然這些少不了父母對孩子的嚴格要求，做父母的要教導他們待人寬厚，處事謹慎，同時與人交往要虛心，這樣堅持下去，他們就會有正確的三觀。他還明確表示自己的這些話是給後人的金玉良言，要大家認真的看待他，不要給自己的人生留有後悔的可能性。
另外家長也是孩子的人生老師，隨意除了對孩子嚴加管教之外，還要在自身的為人處世方面給小孩做榜樣。做父母的壹定要知道，不能過分的溺愛孩子，也不能總是過分表揚孩子，那樣會給孩子壹種天下獨尊的自我優越感。父母要教會孩子學會謙虛，要自信而不是自負，並且做事要有決心堅持下氣。這樣的話，孩子會有壹個好的發展。
就我們以現代人的眼光看待陸遊寫下的這些家訓，依舊是非常有道理的，現代父母對孩子的過度溺愛，造成了很多孩子患上了公主病，還有越來越的的人在得到別人的幫助後覺得是裏所有當的，所以通過讀陸遊家訓的研讀，做父母的應該反思自己對子女的教育出了什麽問題。