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蘇教版七年級語文下文言文古詩詞中關鍵詞和句子的含義,附有幾個問題。

誌向是看其結構高聳,標準高,倚河漢,順流而下;重檐翼閣,四彩霞;坐窺景儀,拍雲煙,景和武也是最成功的。1.解釋下面的附加詞。(1)立夏四日(2)飛逸登仙(3)坐偷窺靜怡(4)在此歇息。(5)因此著名的建築(6)在城市的西南角。2.翻譯下列句子。(1)偷看壹眼景怡,拍雲煙,也是吳京最好的。(2)列在《神仙傳》中,追溯“釋異”之誌。③重檐翼閣,路斯夏昌三號。概括黃鶴樓外貌特征的句子是。為了說明黃鶴樓的外觀,詳細描述了黃鶴樓的位置和外觀,以及爬樓時看到的句子。4.本文解釋和分析不當的是()a .費祎成仙的傳說,使全文帶上了神秘的浪漫色彩。b .“精武為上”這句話是對黃鶴樓重要性的簡要概括。c .壹套“賞時物者,聚靈仙者”的對仗,從正面突出了黃鶴樓的價值。d這篇文章表達了作者熱愛山川、崇尚神仙的思想感情。(3)《禦園》流傳於瓜州五裏園,富在五園。不出示,門鑰匙就拿不出來。寶生叔跟他認識瓜州,他帶著剩下的,到處都是主人出錢。花園裏沒有什麽奇怪的,但它在石勒。(2)前堂石坡兩尺高,上面種了幾棵松樹,邊坡上種了牡丹、芍藥,不準人上。(3)後殿面對大水池,這裏山峰絕對溝壑,上下陡峭。人走到池底,擡頭看荷花,卻在天上,驚為天人。(4)臥室窗臺外,壹條溝壑如蝸牛般旋下,幽深詭異。⑤然後是水閣,長如小舟,橫跨壹條小河,四周灌木叢生,鳥鳴如深山老林,坐於其中。6.瓜州的亭子都是假山。至於花園,沒有遺憾。1.本文作者張岱是(時期)作家。這篇文章選自他的。2.解釋下面添加的單詞。(1)瓜州布五裏鋪(2)不明顯的人刺(3)種植實奇的牡丹(4)邊坡3。翻譯下面的句子。(1)臥室的門檻外,壹條山溝像蝸牛壹樣向下旋轉,讓幽靜的樹蔭顯得幽深而詭異。(2)瓜州的亭子都是假山。至於花園,沒有遺憾。4.豫園有什麽特點?作者從哪些方面說明了這壹特點?5.2345句的順序可以改嗎?為什麽?這壹段的解釋順序是什麽?6.有人說文章第六句不是關於花園的,與文章內容無關,應該刪掉。妳認為第六句應該刪除嗎?為了什麽?(4)貴州沒有驢。如果有好人,就載在船上。如果沒用,就放山下。老虎見之,以為是妖怪,以為是神。透過樹林偷窺,可以近距離觀察,但不能互相認識。總有壹天,驢子會啼叫。老虎很可怕,躲得遠遠的,以為它吃自己,很嚇人。但是,時不時看壹下,就學會了它的聲音,就再也不敢打了。離易安再近壹點,蕩來蕩去,驢就暴跳如雷,蹄子壹頓。老虎很高興,就說:“住手!”因為跳躍?,破其喉,盡其肉,而去。1.朱茵。錢()瞥見()伊()遁()咬()沈()她()?() 2.解釋下列單詞。船()裝了,逃()也沒用。思考和飲食也是有益的()。()學老虎的聲音,因為它高興。3.下句中加的“利”字,與()和()的意思相同。(2分)A、虧損滿滿,收益不大。b、精益求精。c,學音,前後出來。維,五年而秦不益於壹足。4.翻譯下列句子。(1)透過樹林窺視,略出近距離, 所以妳不知道對方是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _嗎? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _破其喉,盡其所能,而去。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ① _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 126. 課文中用了哪些詞來描述老虎的動作?老虎是什麽心態?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

壹、文言文筆記

趙普

學習(精通)公務。

很少學者

和(等待)階段

太祖經常勸他讀書。

晚年放不下。

關上(關)門,打開(打開)籃子(書箱)

看了壹整天。

兩個都(已經)死了(死了)

家庭成員發送(打開)它。

然後(連詞,無譯文)《論語》二十篇也

壹般自然是深沈的(平靜的)有谷的(形容人嚴肅正直的)

雖然嫉妒(對人刻薄)

並能以天下之事為己任。

宋楚

,

在這個階段有多糟糕(描述人們過於謹慎)

留在小節)跟著沈默(按套路辦事,不多說)

沒有趙普這種人。

嘗試(壹次)推薦某人為官。

明天(第二天)蒲將再次扮演那個人

溥也跟自己人玩(玩)過。

分手(用,撕)扔到地上。

壹般顏色(臉)不變。

跪(表示服從)接(相當於“和”)歸。

毛是個天才。

,

卒(終於)用了他的人。

黃鶴樓

城市西南角(拐角)

我試過(壹次)駕駛黃鶴回(回)這裏休息(休息)。

故該樓得名(“壹”為介詞,後接賓語“之”)。

事件羅列(記載)成仙的傳記

追溯(事跡),保持“釋異”之誌

看它高聳的結構(高聳的建築,指黃鶴樓)。

高標準(與“聳肩結構”含義相同)(高聳外觀)

倚(倚)河漢(銀河)

緊挨著(靠近)河。

重檐(二層檐),翼(冀:古代建築的飛檐)廳

西爾弗(門)在夏天是開著的(高)

禦苑

豫園位於瓜洲埠五裏鋪(俗稱“港”,船停靠在水邊)。

富在五園(動詞,建園)。

不突出的人(有名望和地位的人)stings(名詞作動詞,姓名張貼)

寶勝書通誌(任通誌)瓜州

主人到處付錢(給我們)。

花園裏沒有什麽不尋常的東西。

種(種)幾個散果。

邊(沿)坡種植牡丹和芍藥

是(因為)真實(沒有間隙)奇怪嗎

池中有奇峰怪谷(陡峭的溝壑)

上下陡峭(上下筆直)

臥室窗臺(欄桿)外

只要壹條船(小船)

穿過壹條小河

灌木環繞(覆蓋)

叢生的外觀和茂盛的植被)

鳥兒啁啾聲(小,破碎的聲音)

謙讓(自在之意)和青澀(青澀悠遠)。

貴州的驢

Ship(名詞作狀語,by ship)攜帶(相當於“er”)進入。

充其量是沒用。

巨(巨貌)大物也。

隱藏(隱藏)森林和偷看(偷看)

(逐漸)接近

不滿(謹慎)

不了解對方(了解)

這只老虎很可怕(非常害怕)

逃避(逃避)

想(想)和(會)非常(非常)咬(咬)自己

害怕

壹個感覺不到不同能力(特殊技能)的人

什麽樣的故事?請發揮妳的想象力,寫壹篇400字以上的短文。

學習(熟悉,習慣)它的聲音。

從來不敢打(打,跳)

驢子會忍不住生氣。

(用蹄)行走

跳(跳)和喊(吼)

去(離開)是(唯壹的)辦法。

胡艾蓮說

可愛的人

(指上面提到的各種花)非常罕見。

(許多)

陶金元杜明

愛菊花(僅限)

自己

(自)李唐來了

布曼

(指藤蔓植物)沒有分枝。

(生側枝)

湘源

..

(香氣傳得很遠)好處

(更,更)清楚

(純而淡的香氣)

高的

..

幹凈(以高聳的方式)

(幹凈的)種植

(建立)

可以遠遠的看著,不用。

(親密但不莊重)怎麽玩?

述語

菊花(想)

基庫尤基

(結構助詞,介詞賓語的符號)愛情。

陶後仙

(較少)氣味

(聽力)

胡藝

..

人群(當然)

(很多人)

兩個孩子辨別日子。

孔子向東旅行

看到兩個孩子在爭吵

..

(辯論、爭論)

問他們為什麽爭論

(原因,原因)

我接受

(想想,想想)這壹天開始上升和消失。

親近(人)

日本和中國

..

(中午)很遠。

(到達)日本。

規則

像壹道菜。

..

(盛放酒和食物的開口器皿)

這不是

(是)遠者小,近者大。

壹天開始的時候很涼爽。

....

(天氣寒冷多雲,天氣涼爽)

當太陽靠近時,人們會感到熱

(熱水)

這不是近熱,而是遠冷。

孔子不能決定

(裁決)也

什麽

(誰,哪個)是

(用“說”,表示)妳。

妳知道得更多嗎(用“智慧”和智慧)

三。關鍵句子的翻譯

1.

而第二天,行刑如流水。

到第二天。

,

處理政務時

,

快速處理決策

2.

總有壹天我會把舊紙補好,像以前壹樣再彈壹遍。

幾天後把這些舊紙片補好。

,

像開始時壹樣再放壹遍。

。誰是妳的知乎!

誰說妳很有智慧?

4.

偷看壹眼景怡,拍雲拍煙。

坐在樓上,可以俯瞰城鄉風光,低頭拍打雲煙。

5.

也是荊、吳最成功的。

這也是楚、吳名勝中最美的地方。

壹個山谷像蝸牛壹樣旋轉著,在陰影裏深邃而詭異。

有壹條山溝盤旋而下,像蝸牛的螺螄殼,因其深暗而奇特。

7.

瓜州的亭臺樓閣都是假山,倒是沒有園林的遺憾。

瓜州的許多園林和亭臺樓閣都以假山聞名,所以這樣的假山不會放在園林裏。

人家不滿意。

8.

離好處更近壹點,搖搖晃晃,撲朔迷離。

老虎離驢越來越近,態度也更加隨意和挑逗。摸摸它,靠著它。

打它,得罪它。

9.

老虎很高興,就說:“住手!”