關於我的朗誦稿
關於我的朗誦稿, 朗誦是口語交際的壹種重要形式。不僅可以提高閱讀能力,更為重要的是,通過朗誦,可以陶冶性情,開闊胸懷,增強理解。下面來看看關於我的朗誦稿。
我的朗誦稿1朗誦稿件詩歌《我》
我懷念童年的我
那個穿著小褂褲衩的野丫頭
坐在梧桐樹杈兒
唱著信口編的兒歌
我想哭就哭
只要我覺得難過
我的淚是心靈的淚珠
盡管有時只為了壹枚野果
我想笑就笑
笑聲像極了叮咚流淌的小河
這笑聲是我心靈的歡歌
連石頭也會被它逗樂
我敢恨
從不掩飾閃躲
為了發泄心中的怒火
我敢撲上去把對手的鼻尖咬破
我敢愛
沒有半點羞澀
我的臉是心靈的鏡子
紅的是血
熱的是火
我憎恨現在的我
這個衣冠楚楚,溫文爾雅,成熟的我
我學會了無淚的哭
我學會了含淚的笑
我曾唱過言不由衷的贊美
我曾表露過違心的憎惡
世俗編成的羅網像毒蛇緊緊把我纏裹
我窒息,我掙紮,我大喊---
這不是我!這不是我!!
讓雷霆把我劈成碎片吧!
讓烈火把我燃燒吧!
還我壹個童心的,透明無暇的我
我的朗誦稿2感人散文朗誦篇:父親是我生命的過往
也許我的記憶還存在,但我已成為過往。街頭帶回的茉莉花靜靜地放在我的床頭櫃上,我默默地呆望著它,思緒變得很紛繁,也很漂浮。塵世中有許多可以置換的東西,惟獨生命不能,還有那些曾經的過往,呈示著讓人懷念的某些片斷,甚至在星月的昏暗裏,不免有些傷感。很多時候,我硬是沒讓自己的眼淚流下來。
我帶著虛無的`懷念而活著。開始把自己潔白的靈魂掛在壹棵看不見的大樹上,我之所以做出這樣的選擇,是為了逃避世俗的攻擊。我想關掉手機,關上防盜門,過壹段靜心的生活。在夜深人靜的時候,我感到自己的孤獨,困惑和迷茫。我是壹個不喜歡多言的人,因此每次家裏剩我壹個人的時候,就很寂靜。我喜歡眼前的這份寧靜,但這份寧靜很快會被家屬院裏的叫賣聲打破。就像河裏的夕陽被人用壹塊石子擊碎壹樣。
我曾對生命的這種感悟進行思考,但已“定”在現實中的位置,以及生活的秩序絲毫沒有改變。當我久久地凝眸櫃面上的這壹束帶有暗香的茉莉時,我感覺到花的靈魂正附著空氣的分子在我的心裏彌漫,我開始懂得我沒有理由去傷害愛著我的心靈,我看到了父親的微笑,看到了許多我應該看到的東西,我開始重新審視生命的價值和勇氣。
整個春天我仰望著天空,看壹朵白雲或者更遠的藍天。這樣的仰望成為我每天的需要,壹切都是那麽安寧和恬靜。我喜歡生命中這種靜思默想,在這樣的沈靜裏,我驀然憶起父親給我說過的壹段話“人是背負很多債務來到這個世上的。”想著父親竭盡壹生揮發其勤勞的能量,我才明白什麽叫嘔心瀝血,鞠躬盡瘁了。父親所說的債務,大抵是壹個人應承擔的社會責任.
我愛文學,但在對文學的神往裏,我感覺父親是偉大的。我需要讀書,讀更多的書。但我的家境著實貧寒,每壹次向父親要錢時,我的眼裏竟溢著淚光“爸,我想買書。”父親總是微笑著說“等我賣壹些糧食給妳換錢。”看著父親,看著常年有病的母親,我被壹種尷尬,愧疚和苦悶折磨著,壹種熱辣辣的液體就會冒出來。我知道,這熱辣辣的東西不是別的,正是我的淚水。
我是壹個很固執的人。我壹邊讀書,壹邊寫作。89年的冬天,終於有壹天,我突然拿著壹本《西安工人文藝》闖進家門,指著壹首詩作說“爸,我發表了。”父親沖著我笑了,我也笑了。看著父親的微笑,我總會想起那段漫長的從文經歷,腦海中也會浮現出父親的身影。我懂得做兒子的責任,父親的幸福和快樂,就是我壹直走下去,那就是我對文學的孜孜追求。
我在書本壘起的階梯上爬行,父親的微笑壹直是我精神的守望。我壹直和文字做著壹種嬗變,我看到了父親的微笑,這是壹雙眸子的期盼,讓我至今想來就非常溫暖。我壹邊回憶壹邊落淚,我用淚水填充我的記憶,那是在生命的過往中,壹個親人對另壹個親人以特有的方式表達壹種感動和溫熱。
父親是我生命的過往,同時我也是父親生命的過往。父愛的存在和意義,是以壹種沈靜的方式影響著我,讓我學會感恩,並以感恩的心去承擔生活,並享受生活。當我在疲憊不堪,真的要睡的時候,我的腦子裏還有最後壹點意識,我看到父親仍對著我微笑。
我的朗誦稿3朗誦稿——我的夢
哈嘍大家好!我是追風啦啦啦!今日為大家更新壹些資源,希望對大家有用哦!
女(1):我的夢,是青春洋溢的意氣風發
男(1):我的夢,是誌在四方的揮斥方遒
女(2):我的夢不在那個遙遠的天國;
男(2):我的夢就屹立在東方的熱土!
女(1):我的夢啟航於長江;
男(1):我的夢孕育於黃河!
女(2):我的夢,像壹面神奇的鏡子:
男(2):我的夢,是壹陣永久的春風:
向北舉起劈荊斬棘的鐝頭;
向南展開村口母親的微笑……
女(1):我的夢,化作光明歲月;
幾經險阻,為何長燃不熄!
男(1):我的夢,追隨正義之火;
幾經風波,為何高擎不落!
女(2):它沐浴著艷麗的霞光,在太陽下巍峨!
男(2):它點亮那閃亮的星座,在月光下閃爍!
女(1):這是我的夢!?
男(1):這也是我的夢!
大合:這是我們的中國夢!
女(1):妳從五千年的壁畫中飛來——
打開瑰麗壯闊的屏幃……
男(1):妳駕著喜馬拉雅山脈,
馳騁於天南地北
女(合):這是我們的夢,
我們用青春描繪著色彩
男(合):我們用誌向書寫著未來
全(合):中國夢,我的夢,我們的青春夢
女(2):小時候 媽媽對我講:
女(1):妳是祖國的未來
生妳養妳的是黃土地鋪砌的故鄉
男(1):那裏有奔騰不息波瀾壯闊的黃河長江
女(2):那裏有烏篷船油紙傘下的煙雨水鄉
女(1):那裏有琴棋書畫筆墨紙硯的古韻芬芳
男(2):那裏有壹碧千裏的草原風光
女(1):小時候 老師對我講:
女(2):妳是民族的希望
養妳育妳的是九百六十萬平方米的大國泱泱
男(1):這是母親用血淚描繪的篇章
這是母親用汗水築起的壁壘宮墻
男(2):妳要不斷從歷史的長河中汲取力量
女(合)裁壹段走過的輝煌
儲存妳的青春 收藏祖國的夢想
男(合)書生意氣 揮斥方遒 少年強則中國強!
女(1)長大後 我對自己講:
女(2)我是祖國的未來,我是民族的希望
男(1)生我養我的是黃土地鋪砌的故鄉
男(2)養我育我的是九百六十萬平方米的大國泱泱
女(1)就像雄鷹穿梭於蔚藍的天海
女(2)就像航船在浩瀚的海洋中起航
男(1)風裏雨裏的倔強無處可當
驕傲的姿態繪出青春的模樣
男(2)我的額頭上刻著青春
是該把激情燃燒的歲月放逐在江河大川上
女(1)我的心裏刻著夢想
是該咬破自己的土殼吸收光華茁壯成長
女(2)我的身體裏流淌
是和億萬人民同壹條血脈
是奔騰不息的蜿蜒大江
女(合)我在曲調裏
哼著
母親的箴言和希望
燃燒在青春的夢想
全(合)我舉起右手向著鮮血般的太陽:青春夢!中國夢!夢為土疆!