在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的感受大自然作文，歡迎大家分享。
感受大自然作文1感受大自然的魅力大自然有著鬼斧神工的美麗風景，有著清脆悅耳的獨特聲音，大自然給予我們最舒適的生活環境，讓我們壹起感受大自然的魅力，體會大自然的美好。
春雨瀟瀟時，總會牽動著我的心弦，把我帶入那如煙、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細雨，像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，讓我擺脫人間約束，放逐心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時，綠色向我撲面而來。山綠如碧，山清如鏡，徜徉其中，妳會感受到自然無窮的魅力。
空閑時，我喜歡坐在窗前，打開窗戶，讓夕陽的余暉照在臉上，讓夏日的涼風無私地吹來。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍天，任思緒飛翔，此時，我總是禁不住在心裏高呼：多麽美好的人生啊!
秋月掠過大地時，我總喜歡趴在床上，打開音樂，聽壹段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風急雲低，但我的內心卻絲毫沒有染上半點愁緒。
冬雪慢慢飄落時，屋內外的燈光交織著飄落的雪花，像壹曲飄揚的樂章，像壹幅美麗的圖畫，讓妳浮想聯翩。再過壹陣，小孩們便會歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。
想想自己小時候的情景，壹種歡樂莫名地湧上心頭。要是遇上聖誕節，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢會伴妳到天明。
品味大自然，感受大自然的魅力，妳會發現生活如此美好，世界如此精彩!
感受大自然作文2大自然是上天賜予人類的寶貴財富。藍的天、綠的草、紅的花，都是大自然的精靈們。我第壹次感受到大自然的時候是很早以前了，但是那壹次卻給我留下了特別深刻的印象，讓我至今難忘。
那天中午，我借著午後的睡意，就來到了離家不遠的公園，躺在碧綠的草地上，感受著大自然帶給我的壹切快樂。我躺在草坪上，感覺草坪就像是壹大塊柔軟的舒適的海綿，它正用自己的身體給我輕輕地按摩，讓我忘了煩惱，整個人神清氣爽、心曠神怡！草坪又像媽媽那溫暖的手，在撫摸著我的身體。我擡頭仰望天空，天空碧空如洗，沒有壹絲白雲，我沈浸在蔚藍的世界裏。天空中還有壹輪火球似的太陽，猛烈的陽光照得我快要睜不開眼。樹上站立著幾只不知名的小鳥，它們發出“吱吱吱”的叫聲，好像是在抱怨這熱意。此時，我覺得大自然充滿了生命，它們不是沒有感覺得東西，而是像我們人類壹樣擁有生命。壹陣清爽的涼風吹過，吹過樹梢，吹過草地，我感受到大自然的甜美芳香與生機勃勃。不知不覺中，伴隨著這壹切，我漸漸進入夢鄉。
當我醒來時，睜開眼睛，首先看見天空中多了幾絲雲彩，在空中悠悠飄著。太陽公公也正在下班的路上，從正中間到了西方，它也在用自己的余光，滋潤、照耀著大地。我來了個鯉魚打挺，站了起來，望望這美麗的大自然。
走在回家的路上，我覺得下午過得很充實。我奔跑在前，大聲地叫著：“大自然，萬歲！”
感受大自然作文3記得我5歲那年，也就是1997年去過大青溝，已經七年沒有光顧那裏了。臨近畢業，學校組織同學們去大青溝遊覽，我萬分高興。現在，大青溝的景色在我的腦海裏漠漠糊糊，大青溝究竟變成什麽樣了。
聽同學說，大青溝添置了漂流探險，小青湖水上樂園等設施。這些都是我以前去的時候沒有的，我迫不及待地想趕快到達那裏，去觀賞煥然壹新的大青溝。
乘電廠大客車去大青溝的路上，到處都是綠色，壹片生機勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結伴的牛羊慢步著，參天的大樹聳立著，滿地的莊稼成長著。看，大青溝就要到了。
壹走進大青溝的原始森林，腦子裏壹切便都凈化了，單單地剩下壹個字：美。那裏的樹木沒有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的美。三五樁成群，或獨自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。樹的品種很多：黃菠蘿、桑樹、五兄弟……，它們的壽命非常長，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，壹片綠色的海洋，綠得難以形容。恐怕只有畫家才能描繪出這麽多的綠顏色來呢！
也許老師怕孩子們出危險的緣故，我們未能玩上那些設施。但是漂流那沒有沒過膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒有大海的波瀾壯闊，也沒有西湖的水平如境，更沒有漓江的靜、清、綠。但是遊艇經過後泛起的波浪卻是無比美麗的。
這就是國家二級保護區的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下壹點點遺憾——沒有“嘗到”坐漂流、遊艇的樂趣，有機會我壹定要重返大青溝。
感受大自然作文4自然在我的面前展開了壹幅秀美絕倫的巨幅長卷，牽扯著我青春的靈魂，去感悟那驛動的美麗和飛揚的靈韻。
伴著留戀那嵫蹋易囈旱拿位茫夾唪齙惱趴肆常簿駁等待著太陽探出頭來，楊樹從沈睡中醒來，擺動著窈窕的身軀，搖落了壹身的疲倦和疏懶，盡情的吮吸著春天的甘露，陽光照耀下，壹片片葉子閃亮閃亮，泛著金光，像壹個待嫁的少女在展示自己的風采，所有壹切都醉了，唯獨我醒其間，描下了這片清輝。
踏著絲絲的細雨，我獨自漫步在夏日多情的眼眸裏，垂柳溫柔的編織著飄逸的長辮子，不知哪個頑皮的孩子還在上面垂下壹朵小花，於是濃濃的情趣便溢了出來，緩緩的流淌著，奏出了纏綿的小曲，晶瑩的水珠瀉在翡翠似的葉子上，滾來滾去，風兒拂過，枝搖葉擺，活脫壹幅傳神的水墨畫，好壹個怡人的盛夏。
告別夏的最後壹縷熱情，我也隨之步入了秋的純靜，驀然，我看到了悠悠落下的秋葉那份靜美之後，又恍然大悟，夕陽，落下了明天還會升起;鮮花，雕零了還會怒放。美，也是壹樣，她永遠不會消失，即使在壹個地方失去了，在另壹個地方又會找到。
走出秋的沈吟，我驚詫冰川女皇把冬已不知不覺地帶到了人間，連聲招呼都不打，妳千萬不要以為北風咆哮，怒號，嚴冬的叱咤、肆虐那才是冬，其實他不缺少柔情，每當雪花飄飄的時候，壹朵朵，壹片片，像翩然起舞的蝴蝶，似漫天翻舞的柳絮，他們追逐著，雀躍著，我似乎聽到了歡聲笑語，也跟著壹同興奮起來，其實，冬也是火辣辣的。
哦，這就是自然，自然是壹首小詩，充滿韻律，充滿內涵，我翻閱他，愛不釋手，我感受它，萬化冥合。自然是部曠世之著，我感受自然，永不疲倦。
感受大自然作文5——致甜甜同學的壹封信
甜甜同學：
妳好！看見妳的這封信，第壹感覺就是“我找到壹個夥伴，壹個敢讓我說出心裏話的夥伴”！這些話不能說給爸爸媽媽，因為他們聽不懂，而妳壹定能讀懂……
我想要去流浪，不是逃避．而是期待；我想要去流浪，不是幻想，而是追求。
著壹身破舊的牛仔服，騎壹匹瘦弱的馬，懷抱壹把舊吉它。沒有方向，沒有目標，有的只是壹種浪子情懷，壹種別樣的個性，壹種淡淡的叛逆。
在鋼筋水泥的叢林裏，發達的社會中生活著孤僻的新人類，競爭、挑戰、精英無休止的響在妳的耳邊，只要分數，不要友情，只要名次，不要真誠……我想要去流浪，讓不愉快的往事隨風而去．在與自然的對話中，做回真實的自己。
誰說“少年不識愁滋味”。君不見，考前幾日，無論往日如何談笑風生，看淡壹切，此時都在埋頭苦讀，磨那桿不快也光的“老槍”。考後的排名把人分成三六九等。這份酸楚是無法言表的。我想要去流浪，不必擔心成功與失敗，尋找壹份難得的歡樂。
我想去撒哈拉。讓漫漫黃沙隔絕城市的喧囂，看看那遠離現代都市的古老文明，登上神秘的金字塔，守護這片無垠的空曠。傾聽壹段古老的傳說，讓心潮再次澎湃。
我想去亞馬遜。讓片片雨林遮住煩惱與憂愁，去體味那份原始的寧靜，看看美麗而又可怕的食人魚。曾經夢中追尋的壹切如今都可以壹壹實現。
我想登上珠峰。呼吸8848米高空的空氣，觸摸千年不化的積雪。
在流浪人的詞典裏，沒有寂寞，沒有孤獨。什麽都可以想，什麽都可以不想。可以躺在沙攤上看旭日東升、夕陽西下，可以在漆黑的曠野裏狂奔。不必壓抑自己的感情。對著蒼穹發泄自己的壹切，那種快意是無法表達的。自然——永遠是妳最忠實的朋友。
感受大自然作文6周六的下午，剛剛下過壹場雨，天色依然陰郁，霧氣朦朧，太陽並沒有如約而至，但是風已經停了。我坐在窗邊發呆，漫無目的地端詳窗外蛇口山的風景。
蛇口山陡峭卻不高。平日裏拉開窗簾就會看到，我卻從來沒有仔細地端詳過，這次恰好有時間將它打量壹番。
也許是因為剛剛下過雨，隔著玻璃窗，我仿佛都能嗅到樹木帶來的清新空氣。山上的樹木呈現出多樣的綠色，老樹的墨綠、大樹的翠綠和小樹的嫩綠夾雜在壹起，零星的紫色花朵點綴其中，看上去是那麽清幽雅致。
山的壹側是陡峭的巖石，樹木不多但長滿了青苔。另壹側是緩坡，壹條登山石階蜿蜒而上，掩映林中。蛇口山並不對外開放，山下的大門緊鎖，臺階上也布滿了青苔，這讓它看起來像壹條綠色帶白邊的絲帶，纏繞在山中。
山頂有壹座兩層高的水泥塔樓，塔樓頂端是壹座小型鐵塔，旁邊是壹座比它稍高壹點的瞭望塔。四周散落著用於晚間照明的景觀燈，銀白色的燈罩在滿山蒼翠之中顯得突兀。山腰的鐵網應該是用來防止山石墜落的，隱隱約約地穿梭在林中。這些水泥和金屬搭建的建築，加上稍遠處壹座廢棄的大油罐，讓這座山看起來少了些自然，多了些違和感。
山根的壹小塊空地原本是個垃圾場，現在被改造成了壹個小公園，平整的壹大塊草坪顯得格外顯眼。幾個工人剛剛從躲雨的樹下走出來，清掃因為大風刮落的樹葉，他們勤勞的身影給這樣的場景多了幾分和諧。
不知不覺，窗外已經漸露陽光，透過雲彩，在山間撒下斑駁的影子。看著眼前的景色，我深深地吸了口氣，不禁感嘆，大自然賦予的美不僅需要人們的保護，也需要合理改造。
感受大自然作文7大自然中間，有高山，有流水，有古跡......我們要用心感受，才能體會到其不壹樣的美。
山川之美，古來***談;歷史長河，喜山好水者竟躍。陶潛種豆南山下，采菊東籬邊;李太白遙看瀑布掛前川;柳宗元伐竹取道，暢遊小潭......
美好自然，胸懷等我們去感悟。妳可曾在炎炎夏日親手撫摸過河邊的壹塊鵝卵石?妳可曾在寒冬臘月俯下身來註視過那挺立風中而不倒的壹顆小草?那妳是否曾恍恍惚惚感到燙手的巖石是如此清涼，淒清的小草正迸發著生命的`熱情?此時，我們得到了壹種完全不同於眼前的風景，這是只有用心才觀察到的自然之美。
春天出去踏青，滿目稚嫩的新綠““遙看近卻無””，可妳用心看見了纖纖細草正節節拔高，草莖中的養分正在飛速地運輸;妳是否用心聽到了風正在和小草愉悅地交談?
夏日炎炎，到小河去潛水，清泉從妳的肌膚上緩緩流過，沖走夏日的煩躁。妳是否感覺到清涼的河水也滾燙無比?
春華秋實，秋天天高氣爽，風和日麗，瓜香萬裏，果甜壹方。妳可否看見雕零的枯葉正在做最後壹搏，展現其生命之美?妳是否知道豐收的作物即將走完生命的最後壹程?
到了白雪皚皚的冬季，壹切事物都昏昏沈睡，似乎沒有了壹絲生氣。那妳是否看見在白雪下面又是壹個生機勃勃的春天?
世界之大，生命之奇，自然之美，實值得我們去細細品味壹番了。
感受大自然作文8著名學者於丹說過壹句話：大自然給咱們的永遠比想象的更多。這句話我很贊同。遺憾的是，我從小生活在城市，看不到鄉村的藍天，清流的小溪；也很少有機會出去旅遊，領略不到美妙的風景：原始的森林，奇妙的溶洞……可以說我是跟大自然隔絕的。
但是四年前壹次木蘭山之行讓我記憶猶新。
媽媽的單位組織旅遊，她帶我也去了。登上旅遊車，壹路上都在盼著快到木蘭山。汽車終於遠離了市區，上了蜿蜒的山路。此時夜幕已降臨。又拐了半個多小時，終於到了賓館歇息。第二天，睡眼惺忪的咱們六點鐘就起床了，真正的旅途開始了。
上午咱們去了壹座山峰，峰上有幾座廟，供奉著佛祖。從石欄往下看，山下的壹切都像被籠罩了壹層雲霧。
下午去的是真正的木蘭天池。行行復行行，總有壹些小池伴著咱們，池水有深有淺，晦明變化不壹。有的池水是從高處流下來的，有的則與別池相通。
傳說木蘭山是木蘭從高崖上跌死的，她的屍身化作這木蘭山。看著這風景如畫，我不禁默念起“阿爺無大兒，木蘭無長兄。願為市鞍馬，從此替爺征。”的詩句。我想，那壹汪汪池水，是否是木蘭明亮的大眼睛？那壹泓泓清澈潔凈的泉水，是否是她精忠報國的熱血？
轉眼間，四年過去了。這期間我沒有再去旅遊。我總以時間不夠為由，不去欣賞大自然。我寧願吹著空調敲鍵盤，不願意沐著晚風賞明月。與其說我的人與大自然隔絕，不如說是我的心。
感悟大自然，不壹定要去名勝旅遊，那對沒有詩情的人只是所謂的“資本”。
要看到壹輪明月，就想起嫦娥。要看到兩顆星星，就想起牛郎織女的淒婉。我想，這便是與自然相融的最高境界。
感受大自然作文9大自然中蘊涵著許許多多的生命奧秘，但，看似細心的妳，何曾融入大自然去感受它們呢？
————題記
在人生的道路上，有許許多多的第壹次，打開童年的記憶時，有多少個第壹次在腦海中慢慢的蕩開，漾起層層漣漪……有的似春天的鮮花那樣美麗；有的如夏天的驕陽那樣燦爛；有的如秋天的稻花那樣壹般清香；有的如冬天的冰雪那樣純潔……
第壹次，親近大自然。
沿著彎彎曲曲的林蔭小道來到了清澈見底的湖畔，壹棵棵體態秀麗的楊柳彎下纖細的腰，讓柔和的春風揮起她那綠意盎然的綢帶，在風中跳起了壹支優美的舞蹈。青翠欲滴的小草好像在為柳樹姐姐伴舞，花兒也在“舞臺”上壹展風采。
把腳丫發在冰涼冰涼的湖水裏，瞧著魚兒在水裏嬉戲；小蝦在水中蹦跳；小烏龜在大而平的鵝卵石上打盹兒。
魚兒是湖水裏的精靈，小黑在水草間穿梭；小紅從石頭縫裏探出頭；小青浮出了水面，眨眨眼，好奇的望著我。剛想伸出手將它帶回家，它便壹溜煙的，消失的無影無蹤。
湖水青青，壹片生機。
太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽。燦爛的陽光，婀娜的柳樹，活潑的魚兒，構成了壹幅濃墨重彩的畫卷。
清風徐徐，微風拂面；池水清清，微波蕩漾；楊柳依依，柳條抹綠；花團錦簇，姹紫嫣紅。壹叢叢的小草中傲然綻放著壹朵朵小野花。五片水滴狀的花瓣圍著金黃的花蕊，上面停著壹直色彩斑斕的小蝴蝶，它在采蜜。
大自然中蘊涵著生命的無窮奧妙，引發著我們去思考，細心的妳，有沒有親近大自然，觀察大自然，感受大自然，融入大自然呢？
感受大自然作文10“春花秋月，不過壹盞清茶，夏日冬雪，恰似半壺濁酒”。拋卻城市和塵世的喧擾，只要接近大自然，心都會變得平靜；忽略工作與學習的煩憂，只要接近大自然，生活都是充滿希望。
春雨連綿，天空昏昏暗暗，愁雲滿天，恰似壹個江南女子，壹顰壹笑都含著多愁善感。綿綿細雨沾濕了杏花，沾濕了青石板，沾濕了風中搖曳生枝的煙柳，每壹顆柳樹，都在這朦朧春雨中，顯得青翠欲滴。十裏桃花，燦如雲霞，粉紅被細雨浸染，雨絲中似乎也帶著香味兒。壹回眸，油傘之下，手執壹只桃花，茫茫雨幕中，交織出壹幅絕美的圖卷。
夏日的黃土高原，壹望無垠，陽光曝曬著裸露的土地，土地如同冒出了煙，瓦藍的天空下，土地沒有壹絲雜質，仿佛有血有肉，生龍活虎的後生，安塞腰鼓聲中，這片土地充滿了熱情，充滿了活力，朝氣蓬勃，向上！
秋葉紛紛，櫻色的紅葉從枝頭飄零，如同夢境壹般，颯颯西風中，吹送著壹陣特有的香甜氣息，沈甸甸的果實壓彎了枝，那是汗水與心血鑄就的甘甜。壹面是秋葉淩落，壹面是碩果累累，秋，恍如生命的中站，今年秋至，將紅葉，為信箋，寄遠人。
冬雪，將世界的每個角落都蓋上了壹層棉被。用凍的發紅的指尖，接觸這純白如“柳絮因風起”的小小生靈，他們飛入梅花，隱入泥土，其中，必然孕育著希望的種子，必然深藏了壹個春天。雪的生命只有壹個冬天，但那小生命，是美麗的……
前塵如夢，走過高樓林立，街燈明滅的城市，我想感受那徘徊在遠方的大自然之美……
感受大自然作文11小時候，我最喜歡聽的就是大自然彈的鋼琴曲，它好似壹種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語，不，又像天地的友誼之音，不，它是壹種永遠說不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來的壹個和諧而優美的音符。 記得我9歲的時候，那是壹個下午當我往窗外壹看，發現天空中烏雲密布，緊接著，又有壹道閃電從天而降，快速地從壹端劃向天空的另壹端真像壹把刀劃破了壹塊很大的布匹。剎那間，嘩，嘩，嘩，雨下了起來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來，我隔著有點模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上
是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有呼呼的聲音，哦！原來是風婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳&& 雨慢慢變小了，嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴&&這聲音聽起來真令人陶醉呀！不壹會，天晴了，天邊出現了壹道美麗的彩虹，好似壹道彩虹橋，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫面，如人間仙境壹般！在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是壹種怎樣的感受呢！
感受大自然作文12當壹天的老師，是要學生看密密麻麻的課本內容?是要學生在太陽下做體能訓練?不，我要帶學生到大平原實地考察。
外面微風徐徐，壹片金黃的陽光灑進窗戶，這時，我要學生停下手邊工作，跟我去大自然的教室──田野。在那裏，我要學生看農夫種田的辛苦，那壹粒粒飽滿的收獲，映著臉上壹滴滴的汗水，還有他們如陽光般的笑容，讓學生知道:米飯，雖微小，但這壹粒粒的米，都是農夫付出勞力才有的收獲。因此，把飯吃得壹粒都不剩，才不會虧對農夫辛苦所流的汗。
換個角度，看到那金黃飽滿的稻穗，當稻穗的米結越多時，稻梗會垂下，這時，農夫就會摘除稻穗，我要學生知道，自以為高高在上的人不會受人歡迎，反而還會惹禍上身。就像壹棵樹如果長得越高，越容易被風吹斷，應該學柳樹，長得越高，樹枝就會垂下，被風吹時，樹幹會迎風搖曳而不被折斷。不僅如此，柳樹也不會遮住天空，許多小草喜歡長在它的周圍，因此，我要學生努力充實自己，但不要誇耀自己的成就。這趟旅程少了課堂筆記，及嚷嚷的讀書聲，但這天也讓學生充實了性靈，告訴他們要懂得珍惜食物，並能懂得謙卑;這趟知性之旅，在我學生的腦海留下永不抹滅的刻痕。
盧梭曾說:“教育是人，經驗與自然的組合。”教室不應局限在有形的教室，大自然壹樣也能教育學生，繽紛學生的生活。倘若，我當壹天的老師，我要讓學生體會大自然的美好，要他們從大自然學到深刻的道理，看讓他們順著我們的眼睛，看到豐富的世界。
感受大自然作文13出門，感受清新的空氣，感受林間的鳥語，感受鮮花的清香，感受大自然的四季。
春的寧靜
壹陣淅淅瀝瀝的春雨，灑落在人間，喚醒了沈睡的大地。雨過天晴，小草的身上仍掛著晶瑩的露珠。路旁的花兒，爭芳鬥艷，好似春姑娘撒下的彩色線團，電線上，幾只燕子站在那兒，吟唱著動聽的《春之歌》，從背後看，就如同壹張嶄新的五線譜，白雲漫無目的飄著。大自然中的春，像是壹幅油畫，春之寧靜，萬物皆柔美，不曾蕩漾起波瀾。
夏的熱鬧
時方七月，綠樹蔭濃，水面風來，蟬鳴聒耳。夏夜的池邊，那叫壹個熱鬧！青蛙也趴在碧綠的荷葉上休息，壹邊“呱呱呱”地叫著，說著：“熱啊！”林中的鳥兒也奈何不了的酷暑，到處飛來飛去，惹得蟲子連連驚叫。魚兒在水中悶的實在受不了，從水面探出頭來。頑皮的蝌蚪在盡情的玩耍，圍著荷葉和粉嫩的荷花轉來轉去，夏夜可真是熱鬧！
秋的豐收
當桂花開放，十裏飄香時，我便知道豐收的季節已經到了。麥子早已成熟，金黃金黃的，微風拂過，麥子左搖右晃，從遠處看就成了壹片麥浪，來到果園，紅彤彤的蘋果，黃燦燦的香蕉，橙黃色的橘子，掛在枝頭，將枝頭都壓彎了，果農們爬到樹上，摘了壹籃又壹籃，臉上浮出幸福的笑容中。
冬的典雅
臘月壹到，空中便紛紛揚揚的下起了鵝毛大雪。白雪覆蓋了壹切事物：房屋、大地、樹木……大地似鋪上了壹層銀白色的地毯，雪似無數個小精靈，從天上降落到人間，搭成了冬姑娘的燕尾裙。有時陽光壹照，雪就反射出細小的閃光，美的不知如何表達。遠遠看見梅花淩寒獨自開，淡淡的芳香使人心曠神怡，冬天的壹切是那麽典雅。
這就是我們的自然，讓我們走進，自然去感受它的廣闊、深奧吧。
感受大自然作文14大自然，是我的好朋友，是她壹向伴隨著我們，為我們綠化環境。所以，她相當於我的朋友。
妳好！嫩綠的小草，妳用自我的身軀裝扮著整個城市，綠化著我們們的環境，緩解我們疲勞地雙眼，“野火燒不盡，春風吹又生。”說的就是妳，用再大的火來燒妳，妳也會拼命的抵抗，等到春天再來的時候，妳還是那樣茂盛，那樣無私奉獻，繼續為我們做貢獻。看啊！人們在綠色海洋裏漫遊，野餐，嬉戲，那都是妳的成果。
妳好！薰衣草，繪成那片紫色的海洋的人，是妳吧，妳為我們做的貢獻我們數也數不完啊，我們提取妳的精華來做洗衣液，用妳來做精油、紫草油。妳默默地為我們做著巨大的貢獻，從未發出壹句怨言，我由衷的感激妳！薰衣草。
妳好！大樹，妳那高大的身軀，為我們遮風擋雨，抵禦風沙，為我們輸送氧氣，給我們綠化環境，為我們保衛家園，要不是有妳的存在，我們在有很多汽車尾氣排放的世界裏，早就滅亡了，是妳，壹向保衛著我們，妳就相當於我們的士兵，替我們與風沙和雨雪作鬥爭！
妳好！美麗的小花兒，在如今的世界上妳隨處可見，每當春季來臨，妳都會開花，散發著淡淡的清香，妳們各自都有著不壹樣的名字，同時也有著不壹樣的花語、寓意。例如：玫瑰花她就代表感情、百合它就代表著百年好合、風信子就代表著懷念…………妳到底為人作出了多少貢獻啊！其實，連妳自我都不明白。
妳好！河流，妳演唱著壹首首歌曲，是邀我與妳唱和嗎？夏天，孩子們在妳那裏遊泳、捉蝦、釣魚，他們是多麽的歡樂啊！有時他們取走妳的水孩子後，妳也不言語，盡管妳的心再疼但看著孩子們高興，妳也打心眼裏高興！
啊！大自然，妳是我最好的朋友，沒有妳我們都不明白該怎樣生活了。
感受大自然作文15大地的詩歌啊，從來沒有停息，春在“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”中悄然臨近，夏在“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”中展示著風采，秋在“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於而月花”中顯示著自我，冬在“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“中預示著堅韌。讓我們壹起去感受它，感受自然的魅力。
自然的魅力在無時無刻的展現著，我常常在茶余飯後散散步，溜達溜達，主要的目的是為了細細欣賞那自然的魅力。這種魅力不但會影響妳，震撼妳，觸動妳，不但會讓妳感受那無與倫比的美感，同時也會使妳感受到無法形容而且寓意深刻的人生哲理。
有時看那大河任意奔流，鳥兒在自由的飛翔，野獸在自由的奔跑，壹種思緒沖破那禁錮思想的牢籠，化作壹只雄鷹翺翔天宇，變成壹只獵豹馳騁於大地。古人雲：“鳶飛戾天者，望峰息心，經綸世務者，窺右忘反。”如果真不假，心中煩悶時，看看微風吹拂著柳枝，流水輕輕的奔跑在山谷之中，壹道飛瀑墜入冰潭，疑似銀河落九天。壹座高聳入雲的大山，周圍雲霧纏繞，壹條洶湧澎湃的大河沖入大海……自然的多姿多彩的魅力可以幫助妳，自然的清幽，可以凈化妳的心靈，自然的雄偉可以震撼妳的心靈，自然的柔跟可以溫暖妳的心靈，壹切的煩悶會在自然中得到解脫，這就是自然的魅力所在，感受它，妳將受益匪淺。
成熟的麥穗總是垂著頭，告訴我要懂得謙虛，風雨之後的彩虹總是格外艷麗，告訴我要懂得堅持，冬天綻放的梅花散發著米人的香氣，告訴我要懂得堅強……大自然中所蘊涵的哲理是無窮無盡的，等待我們去發覺。
自然是我們的諍友。它在無時無刻的警示著我們，自然的美，自然的魅力，自然的哲理都在等待著我們去欣賞，去領悟，去感受。