2.體驗詩
關於經歷的詩1。描寫感情的詩
年輕的美人魚，春花秋月(李漁)
於美人[南唐]李煜
春秋明月幾時有，往事知多少？小樓昨夜又偏東風，國不能仰月望月。
雕花柵欄和玉器應該還存在，但朱妍改變了它們。妳能有多少悲傷，就像壹條向東流的河流。
所有評論
1歷史上稱為南唐皇太後的李煜，在位時間為15年。宋朝滅亡後，他違抗命令。這個詞表達了作者對故國深深的懷念。據說七夕之夜，他被壹個藝妓命令唱這首詞。宋太宗知道後，就被酒毒死了。故國:唐朝都城金陵(今南京)指南。
2.描寫經歷的詩歌
劉禹錫曲塘滿噪十二灘，人說自古道難。
恨人心不如水，隨隨便便興風作浪。《酒與裴迪之冤》王維的自甘墮落與君君的自甘墮落如波濤，白頭相知。雨還在下，花還是濕的，春風很冷。浮雲有什麽意義？不如高躺著吃“太行道”。白居易太行路能毀車，若比人心順，如武俠水順。如果比人心平和，人的好惡不會長久，而且他們在古代，牛和女人是生意夥伴。其實美女當時還是很後悔的。何況現在鏡中，妾面未改。她給妳熏衣服，妳聞蘭花麝香，不香。對妳來說，她修飾她的臉，但妳看著崔晉沒有顏色。很難去，很難記起過去。人生不是女人的身體，百年的喜怒哀樂都留給別人。難走，爬山難，涉水險。它不是世界獨有的。
3.壹首深刻的詩
紙上談兵會覺得練功淺薄永遠不會知道
河流奔向大海奔向大海，什麽時候才能回到西方？少壯不努力，老大徒傷悲。(韓樂府《長歌行》)
必須先確定壹百項研究。(朱)據
劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。
落筆震蕩風雨，詩成泣。(杜甫)
把書裏形式不夠好的詩分辨出來，剪下來，學習《詩經》的傳統風雅，學習智者向前，老師越多，這才是妳真正的老師。(杜甫)
有了好的知識，取之有道，但積之有道，薄之有道。(蘇軾)
博學，審問，仔細思考，明辨，堅持。(《禮記》)
不爬山，不知天高；不面對深溪，不知地之厚。(《荀子》)
不飛，就飛上天；不唱就壹鳴驚人。(司馬遷)
不知道別人不知道的，就不知道人是什麽。(孔子)
不入虎穴焉得虎子？(韓曙)
沒有堵塞，沒有流動，沒有更多。(韓愈)
我認不出廬山的真面目，因為我在廬山。(蘇軾)
正如壹首中國詩中所寫的那樣，我們不怕烏雲遮住我們的視線，因為我們已經在山頂上了。(王安石)
不循規蹈矩，不成方圓(孟子)
蜜蜂，妳收獲花朵來制造花蜜，到底是誰付出了辛苦，又有誰想品嘗甜蜜呢？(羅音)
其實糧倉知禮儀，衣食知榮辱。(管道)
操千曲而後知聲，觀千劍而後知器。(劉勰)
看自己可以知人，看今天可以知過去。(《呂春秋》)
差壹點，差壹英裏。(漢書)
總有壹天，我會乘風破浪，揚起雲帆，橫渡大海。(李白)
我的心是壹塊磁鐵，不代表南方不會休息。(文天祥)
在船的壹邊，千帆競賽；病樹之首，萬年沐逢春。(劉禹錫)
吃壹塹，長壹智。(老諺語)
腳更短，英寸更長。(屈原)
但他還沒來得及征服，他就死了，英雄總是淚流滿面。(杜甫)
春天的蠶會壹直織到死，每晚蠟燭都會把燈芯抽幹。(李商隱)
春風中，這匹驕傲的馬以兩拍的速度奔跑。我優雅地在壹天之內遊覽了長安的所有風景。(孟嬌)
但是這個春天的春天，畢竟是關不住的，妳看，有壹個粉紅色的杏子伸出了墻。(葉紹翁)
春天的壹瞬間值壹千美元。(蘇軾)
從善到善，從惡到崩。(《國語》)
君子寧死不屈。(北齊書)
如果妳直截了當，如果妳笨手笨腳，如果妳爭論不休。(《老子》)
沈迷於繪畫，妳知道不老的時代正在到來，事實上，財富和地位對我來說就像雲壹樣飄走。(杜甫)
希望人活得長久。(蘇軾)
4.關於閱讀理解的詩
問渠何處如此清，因有源頭活水。”出自南宋詩人朱的《讀書情懷》，全詩為:“開半畝方塘，天高雲淡。問渠哪裏那麽清，因為有源頭活水。”其中“運河怎麽會這麽清，因為源頭有活水”的意思是:這水為什麽這麽清？那是因為源頭永遠有活水補充，活水壹直往下流。這兩首詩顯示了作者永不停息的學習精神。現在這兩句詩的意思是，多讀好書，會讓妳的思維永遠鮮活，才華無窮，情操高雅。
朱的《讀書心得》被廣泛應用。所謂“源頭活水”，是指不斷從書本中學習新知識，每讀壹遍，總有新的感悟，就像源頭活水壹樣，無窮無盡的樂趣，激勵著人們去學習書本，去深入學習。我們在學校學習，老師和書是我們的源泉。所以要好好學習，讓自己的思維壹天比壹天活躍。這是壹首以風景為喻的著名詩歌。全詩對比方塘，生動地表達了壹種微妙而難以言說的閱讀感受。池塘不是壹潭死水，而是經常充滿活水，所以清澈如鏡，倒映著天空和雲彩。這種情況在同壹個人把問題打通，在閱讀中獲得新的知識和收獲很多好處，提高認識的時候，還是挺類似的。這首詩的靈氣，思路的明晰，精神的清新活潑，自我的滿足感，是作者作為壹個大學學者的個人閱讀感受。詩中表達的這種感情雖然只是為了閱讀，但寓意深刻，內涵豐富，可以廣泛理解。特別是那句“問渠何以清，使有源頭活水”的意思，水的清澈是由於源頭活水的不斷註入，寓意著人要想頭腦清醒，就必須刻苦學習，不斷補充新的知識。因此，人們經常用它來比喻不斷學習新知識，以達到新的境界。人們也用這兩句詩來贊美壹個人在學習或藝術上的成就，這是有其深厚的根源的。我們也可以從這首詩中得到啟發。只有思想始終活躍，心胸開闊，接受各種不同的思想和新鮮的知識，胸懷寬廣，才能不斷思考，不斷有新的水流出。這兩句詩被濃縮成了共同的成語“活水之源”，用來形容事物發展的源泉和動力。
5.有哪些表達閱讀感受的詩詞？
朱的《讀書心得》被廣泛應用。所謂“源頭活水”，是指不斷從書本中學習新知識，每讀壹遍，總有新的感悟，就像源頭活水壹樣，無窮無盡的樂趣，激勵著人們去學習書本，去深入學習。我們在學校學習，老師和書是我們的源泉。所以要好好學習，讓自己的思維壹天比壹天活躍。這是壹首以風景為喻的著名詩歌。全詩對比方塘，生動地表達了壹種微妙而難以言說的閱讀感受。池塘不是壹潭死水，而是經常充滿活水，所以清澈如鏡，倒映著天空和雲彩。這種情況在同壹個人把問題打通，在閱讀中獲得新的知識和收獲很多好處，提高認識的時候，還是挺類似的。這首詩的靈氣，思路的明晰，精神的清新活潑，自我的滿足感，是作者作為壹個大學學者的個人閱讀感受。詩中表達的這種感情雖然只是為了閱讀，但寓意深刻，內涵豐富，可以廣泛理解。特別是那句“問渠何以清，使有源頭活水”的意思，水的清澈是由於源頭活水的不斷註入，寓意著人要想頭腦清醒，就必須刻苦學習，不斷補充新的知識。因此，人們經常用它來比喻不斷學習新知識，以達到新的境界。人們也用這兩句詩來贊美壹個人在學習或藝術上的成就，這是有其深厚的根源的。我們也可以從這首詩中得到啟發。只有思想始終活躍，心胸開闊，接受各種不同的思想和新鮮的知識，胸懷寬廣，才能不斷思考，不斷有新的水流出。這兩句詩被濃縮成了共同的成語“活水之源”，用來形容事物發展的源泉和動力。
問渠何處如此清，因有源頭活水。”出自南宋詩人朱的《讀書情懷》，全詩為:“開半畝方塘，天高雲淡。問渠哪裏那麽清，因為有源頭活水。”其中“運河怎麽會這麽清，因為源頭有活水”的意思是:這水為什麽這麽清？那是因為源頭永遠有活水補充，活水壹直往下流。這兩首詩顯示了作者永不停息的學習精神。現在這兩句詩的意思是，多讀好書，會讓妳的思維永遠鮮活，才華無窮，情操高雅。
6.有哪些關於閱讀理解的詩詞？
1.這是人們讀書的夜晚。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。——(唐)顏真卿《勸學》
2.讀書不覺得春深，壹寸光陰壹寸金。來嘲諷的不是道家，周公的教義是致力於研究孔子的。——(唐)《白鹿洞詩》
3.窗上竹影搖書案，泉聲入硯池。年輕人努力終有所成，不要對光偷懶。——(唐)杜荀鶴《閑書》
4.舊書百讀不厭，熟能生巧。我怕哪天當官了，今天活晚了就趕不上妳了。——(宋)蘇軾《宋安春》秀才失解歸西。
5.學而優則仕，年輕需要很長時間。紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。——(宋)陸遊在冬夜讀書，給孩子看。
6.半畝方塘壹開，天高雲淡，問渠何處如此清，以致有源頭活水。——(宋)朱的讀書思想
7.我急著學習，我對遊泳感興趣。妳不妨在不知不覺中順其自然，但妳得緊急考慮壹下。——(宋)陸九淵的讀書
8.書像老朋友壹樣多愁善感，每壹次相親都是早上悲喜交加。在無數文字的眼前，胸中沒有任何俗世世俗的思想。——(清)謂“讀而見之”
9.學而不思則罔，思而不學則殆。-孔子
10.三人行，必有師。選擇好的並跟隨它，改變壞的。-孔子
關於經歷的詩1。關於經歷的名言警句
生活應該像壹支蠟燭，從頂端燃燒到終點，永遠明亮。
——蕭楚女的人生價值是以他現在的工作來衡量的。——徐渭路是腳走出來的，歷史是人寫出來的。
人類的壹舉壹動都在書寫自己的歷史。——而春天的蠶絲被會壹直織到死，吉鴻昌，人們永遠不會停止等待。
仍有工作要做，把它作為年輕人的壹個好類別。——吳我希望每次回憶的時候，都不要對生命感到愧疚——郭小川人的生命可能燃燒，也可能腐爛，我不能腐爛，我願意燃燒！——奧斯特洛夫斯基要想熱愛自己的價值，就得為世界創造價值。
——歌德社會就像壹艘船，每個人都要做好掌舵的準備。——易蔔生生活不是壹種樂趣，而是壹項非常繁重的工作。
——列夫·托爾斯泰生命的價值不是用時間來衡量的，而是用深度來衡量的。——列夫·托爾斯泰只有在平淡的人眼裏，生活才是空虛而平淡的。
——車爾尼雪夫斯基壹個人的價值應該以他做出了什麽貢獻來判斷，而不是以他取得了什麽成就來判斷。——愛因斯坦只有獻身於社會，我們才能發現那短暫而充滿風險的生命的意義。
——愛因斯坦，誰不熱愛生活？熱愛生活，然後熱愛群體。——秋瑾人生真如這杯濃酒。要不是三番五次的提煉也不會這麽好吃！——郭小川充滿喜悅和鬥誌的人，總是以喜悅的心情迎接雷電和陽光。
-赫胥黎生活是壹場戰鬥。——科羅連科努力在生活中扮演好自己的角色，熱愛生活。
——羅丹希望依附於存在，有存在的地方就有希望，希望就是光明。——魯迅《黑夜是白天的前奏》。
——郭小川當壹個人用工作迎接光明的時候，光明很快就會照在他身上。——馮雪峰明天已經來了，春天還會遠嗎？——雪萊過去屬於死亡，未來屬於妳自己。
——雪萊世界上的活動有許多缺點，但仍然是美好的。——羅丹勤勞的蜜蜂永遠沒有時間悲傷。
——布萊克·霍普是厄運的忠實姐妹。——普希金當妳的希望壹個個落空的時候，妳要堅定，要冷靜！——朗費羅先相信自己，別人才會相信妳。
——屠格涅夫不要悲嘆生活的痛苦！——哀嘆自己軟弱。
高爾基宿命論是缺乏意誌力的弱者的借口。——羅曼·羅蘭我們唯壹無法改正的缺點是軟弱。
——拉羅什·福柯自私的勝利者，可以毀滅大眾。——林逋人人好，則天下太平；人人自私，天下大亂。
——劉鶚自私是成功的障礙。——呂坤往事如煙，心無私寬。
-陶鑄經常尋求有益於他人，而不是自己。——謝覺哉壹切利己的生命都是非理性的、動物性的生命。
——列夫·托爾斯泰人的理性擊碎了迷信，人的感情也會摧毀利己主義。——海涅無私是壹種難得的道德，因為它無利可圖。
——布萊希特君子意味著正義，小人意味著利益。-孔丘不在乎貧窮，也不在乎財富。
——陶淵明富貴不淫蕩，貧賤不賤，男兒在此豪邁。——程顥壹窮二白，簡樸的生活，正是我們革命者能夠克服重重困難的地方！——方誌敏三軍可奪帥，匹夫不可奪誌。
——孔丘野心不強，但智慧不夠。-翟墨雀知道天鵝的野心！陳涉應該誌存高遠。
——諸葛亮老了，雄心勃勃；烈士們在晚年充滿勇氣。——曹操燕子演範釵，他懂得與天鵝共遊。
——曹植窮而強，不墜雲裏。——王勃當，壹日隨風，翺翔萬裏。
——李白古代的偉大成就，不僅是非凡的才華，更是堅忍不拔的毅力。——蘇是個偉人，死時卻是個幽靈。他還惦記著項羽，不肯過江東。
——李清照年紀沒他大，死了還能做鬼。——陸遊立誌學；作為壹個學者，這也是壹個決心的問題。
——王陽明窮而恥，恥窮而無誌。-呂坤我們根據人們的目的來判斷他們的活動。
只有目的偉大，活動才能說偉大。契訶夫缺乏理想，優柔寡斷，是壹種可悲的心理。
——培根人生的理想是為了理想的生活。——張聞天人只要有信仰，有追求，就能忍受任何苦難，適應任何環境。
——丁玲理想的人物形象不僅要表現在物質需求的滿足上，更要表現在精神利益的滿足上。——黑格爾能思考的人真是力量無窮的人。
——巴爾紮克壹個沒有被奉獻熱情所激勵的人，永遠也做不成大事。——車爾尼雪夫斯基* * *有了事業，* *有了奮鬥，才能讓人有力量去忍受壹切。
——奧斯特洛夫斯基我從來沒有把安逸和快樂當作生活本身的目的——這種倫理基礎，我稱之為豬圈的理想。愛因斯坦。
2.描寫經歷的詩歌
劉禹錫
曲塘十二灘，人說自古路難行。
恨人心不如水，隨隨便便興風作浪。
《飲酒與裴迪》王維
請給妳倒酒，自我放縱
人情的無常就像海浪
當妳到了可以穿越的年齡時要保持警惕
朱的手下沒有到達笑冠。
綠草青青，雨水滋潤
開花的嫩枝在春風很冷
世界上的浮雲有什麽意義
比高躺在山林裏努力
太行路白居易
太行路可以毀車，但比人心更順暢。
武俠之水能翻舟，若比人心更平和。
人的好惡不常見，容易生毛和瘡。
跟妳結婚還沒五年，就不指望牛姑娘當商人了。
古時候說，美人依舊悔。
況且鏡中，妾心未改。
給妳熏衣，妳聞蘭花麝不香。
為了妳的榮譽，妳看著沒有顏色的金玉。
很難去，很難重復過去。
人生不做女人，別人會幸福壹百年。
很難走，爬山很難，但比水更危險。
不僅是人類的夫妻，還有現代的君主和大臣。
不見所言，以史為鑒，死於黃昏。
難去，不在水，不在山，只在人情之間。
3.寫壹首關於生活經歷的詩
相信未來
作者:食指
當蜘蛛網無情地封住了我的火爐。
當灰燼的煙霧嘆息貧窮的悲哀時，我依然固執地鋪上失望的灰燼，用美麗的雪花寫下:我相信，當我的紫葡萄在未來的深秋化作露珠。
當我的花依偎著別人的感受
我仍然固執地使用結霜的藤蔓
在荒涼的土地上寫下:相信未來。
我想用我的手指去撥那沖向地平線的波浪。
我想把太陽捧在手心。
溫暖美麗的筆隨著黎明搖曳
用孩子的筆寫:相信未來。
我之所以堅信未來
是的，我相信未來人們的眼睛
她拂去了歷史的睫毛。
她有壹個能看穿歲月篇章的學生。
不管人們如何看待我們腐爛的肉體
那些失落的憂郁，失敗的痛苦。
那是情感的淚水和深切的同情。
還是給壹個輕蔑的微笑和苦澀的嘲諷？
我堅信人們對我們的脊椎感興趣
無數的探索，迷途，失敗和成功。
壹定會給予熱情客觀公正的評價。
是的，我在焦急地等待他們的評價。
朋友們，堅信未來。
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕人。
相信未來，熱愛生活，熱愛生活。
作者:食指也許我瘦弱的身體像爬葛藤，把握不了自己命運的未來。那就請聽聽我在刺骨的風雨中，依然反復呢喃的聲音:我熱愛生命，也許經過壹場人生的激烈掙紮，我會比湖水更安詳地死去。那就請妳去墓地找我的題詞，上面還寫著:熱愛生命。我下定決心:用痛苦做砝碼，我有信心:用生命做秤。我要權衡壹個人生命的價值，要求後人以我為榜樣:熱愛生命。的確，我很珍惜那條屬於我的蜿蜒的野路子。正是通過這條彎彎曲曲的小路，我才體會到生活的艱辛。我像流浪兒壹樣光著腳走著，深深地感受著路上堅硬的巖石和彎道的堅硬，阻擋道路的荊棘每走壹步都留下壹道血痕。我像乞丐壹樣光著腳走著，知道冬天暴風雪中的饑餓和寒冷，夏天毒太陽下的灼熱，讓我百倍珍惜每壹絲溫暖。但是我有挑戰舊勢力的個性。雖然我遭受過挫折，但我絕不會掉以輕心。我能頑強的活到現在，是因為我相信未來，熱愛生活。1978北京告別青春作者:告別妳的食指，妳青春的通宵狂飲。現在，打開裝有藥材的酒瓶，小心翼翼地把八塊錢的酒盅倒滿，然後壹點壹點地品味帶著壹點苦澀的人生。妳們青春辯論時噴出的煙雲，依然被壹個個點燃，迅速度過漫長的壹天。雖然妳願意保持壹份安靜，但告別孤獨卻很容易。我們的青春在烈日暴雨中的智慧被用在了平穩的生活中，最終導致了名利強奸童貞，賺到了安慰又因為失去了靈魂而覺得少了點什麽，永別了青春。