每個學校具體的活動不同，但大多都以以下的為基礎參考類似。
1．舉辦“高校校園文化建設高層論壇”。邀請主辦單位領導、著名大學校長、教育專家、高校學工處長、宣傳部長、團學組織幹部等，就校園文化的基本理論、基本內涵，特別是校園文化在加強大學生思想政治教育、構建和諧校園過程中的獨特作用、途徑和方式以及有效載體等進行全方位探討，為校園文化建設提供理論支撐。
2．舉辦“校園歌手大賽”。通過組織開展校園歌手大賽，鼓勵和引導大學生創作和演唱校園歌曲，反映豐富多彩的校園生活和當代大學生健康向上的精神風貌，展示當代大學生崇高的理想追求和高雅的審美情趣，唱響和諧的時代主旋律。
3．舉辦“全國十佳百優學生社團”展評活動。通過組織評選和展示，樹立高校學生社團的優秀典型，明確學生社團的發展方向，大力扶持理論學習型社團，熱情鼓勵學術科技型社團，正確引導興趣愛好型社團，積極倡導社會公益型社團，更好地發揮學生社團在校園文化建設中的重要作用，努力構建繁榮和諧的校園文化環境。
4．組織“高校學生網絡文化活動周”。通過開展網上原創歌曲、DV、flash、動漫、攝影展示，開設在線專家講座，提供優秀藝術影片鑒賞等豐富多彩的網絡文化活動，組織大學生積極參與校園網絡文化建設，引導大學生文明上網、上文明網，形成富有時代特色、青年特點的校園網絡文化體系。重點組織好“全國高校優秀學生網站”評選活動。通過評選優秀學生網站，樹立學生網站的優秀典型，明確校園網絡文化的導向，更好地發揮網絡文化的育人作用。
5．組織校園青春短劇展演活動。通過組織展演活動，引導高校學生以校園生活為原型，創作排演壹批反映日常學習、工作、生活的青春短劇，展現大學豐富多彩的校園生活，謳歌當代青年學生積極進取的精神追求，提升學生審美能力和藝術修養。
6．組織“民辦高校藝術活動展示周”。通過組織演講比賽、辯論賽、歌詠比賽、戲劇節、社團文化周等豐富多彩的校園文化活動，全面活躍民辦高校校園文化活動，展示民辦高校校園文化建設成果，吸引民辦高校學生積極參與校園文化活動，幫助民辦高校學生提高綜合素質。
中國大學生校園文化節，是為貫徹落實黨的十六屆六中全會和《中***中央國務院關於進壹步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，展示高等學校素質教育成果，發揮校園文化的育人功能，引導大學生積極參與和諧文化建設，促進大學生全面發展，由***青團中央、教育部、國家廣電總局、全國學聯決定聯合舉辦的。
通過開展豐富多彩的校園文化活動，引導青年學生加強文化道德修養，提高綜合素質，促進德智體美全面發展；整合現有的校園文化活動內容，集中在壹段時間內形成聲勢和規模，打造新的文化活動品牌，創造有利於學生健康成長的社會氛圍和校園氛圍；創新校園文化活動的內容和形式，努力適應新時期高校學生對校園文化建設的新需求，使高等學校成為發展。
參考資料：