壹本好看有趣味的數學書，每冊12個創編故事和2個數學文化帶來14個常態教學契合點，將數學知識融入熟悉的生活、學習場景。
培養孩子數學語言，提升數學眼光，養成數學思維，創設陪伴孩子成長的學伴，提升孩子對數學的趣味性，激發漢字探索欲；把抽象的數學知識還原於生活，以學科知識做支撐，讓孩子領悟數學眼光、數學思想、數學行為。
古詩詞積累：《小學群文閱讀?古詩詞讀本》
本系列叢書是以"群文閱讀”理念編寫的古詩詞讀本，以議題串聯古詩詞，從讀懂壹首到讀通壹類。嚴選古詩詞， 讓孩子輕松自主閱讀，輕松掌握。
本系列叢書特色：
1、統編《語文》教材教學要求為標準， 每冊20個突出趣味性和思考性議題；
2、依據課標要求，分級精選，每冊80首古詩詞；
3、註重積累，立足統整思維，提高孩子思考；
4、結合插畫，增進理解，激發想象。
5、每單元後都有“讀讀練練”，從字、詞、意、用方面設置課後問題，教、學壹體。
閱讀能力鍛煉：《晨讀10分鐘?誦讀》
由兒童文學作家金波老師和兒童文學博士王林老師主編，精選中外兒童詩歌、散文，皆在培養孩子“詩意的心靈”。依據統編《語文》教材生成每周主題，創新設計“單元評估表”及“和大人壹起讀”，適合班級晨讀及學生自主閱讀。是《語文》教材閱讀內容的有效補充和延伸。